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Na organização do espaço físico de uma biblioteca, as coleções, os móveis, os equipamentos e os materiais devem ser dispostos de acordo com sua utilização. Na área de estudo e pesquisa de uma biblioteca escolar, deve (em) ser disponibilizado (os) :
Balcão de atendimento, móveis para o armazenamento de equipamentos e materiais.
Catálogos, computadores ligados à Internet, mesas e cadeiras para os usuários, materiais de referência e coleções básicas.
Livros e periódicos que incentivem a leitura por prazer.
Mobiliário (mesas e cadeiras), que comportem uma turma inteira e equipamentos para apresentações.
Com relação à análise e ao tratamento da informação, assinale a opção correta.
Na análise da informação, a dimensão conceitual refere-se aos conteúdos temáticos da informação, ponderados por conceitos e definições, mas não por hierarquias.
A análise da informação ocorre apenas no nível profissional, desconsiderando-se a intuição do auxiliar de biblioteca.
A atinência não é uma ação relacionada com a indexação, por esta ser uma técnica de classificação de documentos.
No tratamento da informação, o ato de determinar as expressões de um documento que serão termos de indexação se chama análise conceitual.
A ação de selecionar expressões que constem de um documento chama-se indexação derivada, também conhecida como indexação por extração.
Observe a figura abaixo e assinale a opção CORRETA para o quadro em branco.
Tradução.
Análise conceitual.
Tesauro.
Indexação.
Conceitos.
No que diz respeito à classificação de documentos, enciclopédias e dicionários devem ser classificados primeiramente pela forma e, em seguida, pelo assunto.
Certo
Errado
Quando o assunto do livro é educação e fotografia de lugares específicos, a CDU correta é
370/778.9
370+778.9
370:778.9
[370+778.9]
370=778.9
A utilização de um cabeçalho apropriado para a recuperação rápida de informações contidas em um documento é premissa básica da indexação.
Certo
Errado
Qual, dos seguintes, é o formato de intercâmbio de dados que surgiu em 1967?
MARC21
IFLA
CBU
UBCIM
AACR2
Quando o título do livro é: “As Brumas de Avalon”, de Marion Zimmer Bradley. São Paulo: SARAIVA, 1979. Conta a vida lendária do Rei Arthur e seus cavaleiros da Bretanha, a indexação de assuntos correta é
Literatura Inglesa - Romance; Rei Arthur – Aspectos Históricos.
Literatura Canadense - Romance; Rei Arthur – Aspectos Históricos.
Literatura Americana - Romance; Rei Arthur – Aspectos Históricos.
Literatura Inglesa - Poesia; Rei Arthur – Aspectos Históricos.
Literatura Canadense - Poesia; Rei Arthur – Aspectos Históricos.
Analise os tópicos apresentados a seguir e as relações entre eles.
600 Ciências Aplicadas. Tecnologia
610 Medicina e saúde.
616 Doenças.
620 Engenharia.
630 Agricultura e tecnologias relacionadas.
640 Economia doméstica.
650 Administração e serviços auxiliares.
657 Contabilidade.
658 Administração.
659 Publicidade e relações públicas.
700 Artes. Recreação. Esportes
710 Urbanismo.
720 Arquitetura.
É correto afirmar que se refere a um exemplo da:
Tabela de Cutter.
Estrutura da CDD.
Tabela auxiliar da CDU.
Linguagem de um tesauro.
Considerando as afirmações abaixo a respeito da Classificação Decimal Universal, assinale a opção CORRETA.
I - Na notação 77.04::355.4 (Fotografia de guerra) o sinal de dois pontos duplos indica uma relação e fixa a ordem dos números de CDU. O sinal é utilizado quando existe a necessidade de enfatizar que o número que segue aos dois pontos duplos é uma especificação do assunto, complementando o número precedente, e que a ordem inversa representa o mesmo significado.
II - O sinal de colchetes pode ser usado como um dispositivo de subagrupamento dentro de uma combinação complexa de números de CDU, com o objetivo de esclarecer a relação dos seus componentes. O sinal pode ser usado quando dois ou mais números principais se encontram ligados por um sinal de adição ou dois pontos e se relacionam, no seu todo, com outro número de CDU mediante o uso de dois pontos, ou então é modificado por um auxiliar comum ou especial.
III - O sinal de extensão / (barra oblíqua) liga o primeiro e o último de uma série de números consecutivos, para indicar um assunto amplo ou uma série de conceitos. A notação 629.734/.735 não é equivalente a 629.734+629.735.
I, II e III são corretas.
I e III estão incorretas.
II e III estão incorretas.
I e III estão corretas.
I e II estão corretas.
A classificação é uma das ações incluídas no chamado processamento técnico das bibliotecas. Considerando suas peculiaridades temáticas, assinale a opção correta.
Pela classificação, as obras são divididas em grupos, sempre conforme suas semelhanças, nunca segundo suas diferenças.
Entre os elementos dos sistemas de classificação, as classes são os maiores grupos de características ou fenômenos do esquema.
Os sistemas de classificação podem ser divididos em cadeias, ou seja, subdivisões sucessivas, do assunto mais geral ao mais específico.
A CDU adota apenas um sinal para definir todas as notações de assuntos, como os auxiliares comuns, por exemplo.
Como é um sistema bibliográfico, a CDU engloba documentos escritos, ilustrações e mapas, mas não filmes e vídeos.
A catalogação deve individualizar os recursos bibliográficos, de forma a que não sejam confundidos entre si, bem como reunir recursos bibliográficos por suas semelhanças, estabelecendo relações entre si, e, finalmente, permitir a localização de um recurso bibliográfico específico em acervo determinado. Quanto aos pontos de acesso, assinale a alternativa correta.
Em catálogos manuais ou em linha, o único ponto de acesso é a responsabilidade(s) pelo conteúdo intelectual ou artístico
É a parte da catalogação responsável pela caracterização do recurso bibliográfico
São as informações que permitem ao usuário localizar um item em determinado acervo real ou ciberespacial
São escolhidos e determinados pelo catalogador, de acordo com normas e regras, contidas em diversos instrumentos de auxílio, e as necessidades e características de seus usuários
Devem seguir a norma internacionalmente acordada, ou seja, a International Standard Bibliographic Description - ISBD
A classificação dos livros na biblioteca deve permitir, exceto:
Localizar os livros dentro da coleção.
Retirar os livros para consulta com rapidez.
Inserir novos livros aos já existentes, na coleção, em detrimento de suas ordens lógicas.
Devolver os livros à coleção sem dificuldade.
Os processos que agregam valor à informação são: organização da informação; análise; decisão; e julgamento.
A biblioteconomia também se ocupa da organização da informação e do conhecimento, especialmente ao utilizar-se de ferramentas, técnicas e códigos que permitem:
I. A organização física de um dado acervo.
II. A constituição de novos conhecimentos a partir do acesso e uso de informação que produzam sentidos.
III. O pensamento filosófico; a fenomenologia; a revolução científica; os avanços científicos e tecnológicos; a economia e o financiamento das bibliotecas; as cinco leis da biblioteconomia.
IV. A representação dos conteúdos contidos nestes acervos.
V. A educação; os métodos filosóficos; a aceitação de novos paradigmas; a teoria linguística.
VI. A recuperação e uso da informação.
Assinale a alternativa CORRETA:Somente a sentença VI está correta.
Somente as sentenças I, II, IV e VI estão corretas.
Somente as sentenças I, III, IV e VI estão corretas.
Somente as sentenças I, IV, V e VI estão corretas.
Todas as sentenças estão corretas.
Os processos de produção, tratamento e disseminação de informação passaram por mudanças significativas na trajetória da comunicação do conhecimento. Podemos identificar quatro fases marcantes que impulsionaram a criação de instrumentos de classificação e do desenvolvimento de técnicas de indexação visando a recuperação de documentos e informação no contexto das bibliotecas e outros sistemas de informação. Essas fases, pelas enormes transformações que trouxeram a modelos então vigentes, são conhecidas por expressões de forte conotação, tais como:
Caos documentários; Explosão da Informação; Avalanche de Conhecimento; Desenvolvimento tecnológico.
Caos documentários; Explosão da informação; Avalanche de conhecimento; Atuação tecnológica.
Caos documentários; Explosão da informação; Avalanche de conhecimento; Iniciação científica.
Caos documentários; Explosão da informação; Avalanche de conhecimento; Novos conteúdos e espaços de atuação.
Caos documentários; Explosão da informação; Avalanche de conhecimento; Revolução tecnológica.
GROGAN (2001), ao mencionar a importância da elaboração de uma taxonomia e do exame das consultas feitas às bibliotecas, afirma que as questões de referência podem ser reunidas de diversas maneiras, analisando, entre elas, o agrupamento:
alfabético.
informativo.
documental.
descritivo.
funcional.
Segundo BATTLES (2003), a aproximação com a fase Renascentista marca sobremaneira a biblioteca universitária, visto que os acervos de títulos em códice crescem, assim como avançam outros formatos e suportes. A fim de promover a organização da biblioteca e como apoio ao trabalho dos bibliotecários, são utilizados pela primeira vez tanto o sistema arábico de numeração, quanto o:
código.
sistema decimal.
verbete.
alfabeto.
funcional.