Questões de Concurso sobre Biodiversidade

 
 
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A compreensão dos diferentes valores atribuídos à natureza é essencial para embasar políticas públicas e estratégias de conservação ambiental. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que exemplifica corretamente um valor intrínseco da natureza:


A

O uso turístico de áreas naturais com paisagens exuberantes.


B

A preservação de uma espécie ameaçada de extinção, independentemente de sua utilidade para os seres humanos.


C

A geração de energia elétrica por meio da força das águas dos rios.


D

A exploração do solo para cultivo de produtos agrícolas destinados ao mercado externo.


E

O uso de plantas medicinais da floresta para produção de fármacos.

Uma floresta tropical secundária apresenta aumento da biomassa vegetal, diversidade crescente de espécies e reestabelecimento de interações ecológicas.


Esse processo caracteriza:


A

sucessão secundária com tendência ao clímax ecológico.


B

colonização primária iniciada em substrato estéril.


C

zonas de tensão ecológica permanente.


D

resiliência negativa devido à ação antrópica contínua.


E

fenômeno de alopatria e especiação divergente.

A construção de uma rodovia no bioma amazônico pode conectar manchas de floresta antes isoladas, funcionando como um corredor que favorece o fluxo gênico entre populações diferentes das mesmas espécies animais.


C

Certo


E

Errado

A Floresta Amazônica, a Mata Atlântica, a Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense e a Zona Costeira constituem patrimônio nacional, devendo a utilização desses biomas obedecer a condições legais que assegurem a preservação dos ecossistemas.


C

Certo


E

Errado

A chuva ácida, um fenômeno causado pela poluição do ar, tem sérias consequências para os ecossistemas.


Qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE um dos principais impactos da chuva ácida sobre a biodiversidade?


A

A chuva ácida acidifica os solos e os corpos d´água, prejudicando a vida aquática e terrestre e levando à perda da biodiversidade.


B

A chuva ácida alcaliniza os solos, favorecendo o crescimento de plantas acidófilas e aumentando a biodiversidade.


C

A chuva ácida aumenta a fertilidade do solo, estimulando o crescimento da vegetação e atraindo diversas espécies de animais.


D

A chuva ácida forma uma camada protetora sobre as plantas, impedindo a ação de patógenos e aumentando a resistência das espécies.

Observe os exemplos a seguir:


− Escalas de tempo.

− Corpo humano.

− Respeito à diversidade.

− Características dos materiais.


De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da disciplina de Ciências, esses exemplos são classificados como:


A

Objetos de conhecimento.


B

Competências específicas.


C

Unidades temáticas.


D

Habilidades.

Para o gerenciamento de um projeto o PMBOK® Guide propõe dez áreas de conhecimento: escopo, tempo, custo, qualidade, recursos humanos, comunicações, risco, aquisições, stakeholders e


A

execução.


B

punições.


C

bonificações.


D

integração.


E

subprojetos.

O resgate de fauna realizado em áreas de grandes obras tem como principal objetivo


A

reduzir a mortalidade dos animais silvestres, promovendo sua relocação segura.


B

introduzir espécies exóticas em ambientes degradados.


C

direcionar os animais para zoológicos de uso recreativo.


D

permitir a caça controlada em regiões de compensação ambiental.


E

eliminar indivíduos considerados não adaptados.

Sobre o uso de espécies pioneiras na recuperação de áreas degradadas, classifique os itens a seguir como verdadeira (V) ou falsa (F).


( ) Favorecem a melhoria do solo e a chegada de espécies tardias.

( ) Apresentam crescimento rápido e adaptam-se bem a condições adversas.

( ) Permanecem como vegetação clímax, impedindo a sucessão.


A sequência correta é


A

V – V – F.


B

F – V – V.


C

V – F – V.


D

V – V – V.


E

F – F – V.

Existem diferentes modelos de análise que podem ser empregados aos indicadores de sustentabilidade, tais como o Pressão-Estado-Resposta (PER) e o DSR (Driving Force-State-Response).


A respeito desses indicadores, assinale a opção correta.


A

O modelo PER trabalha os indicadores de pressão como apenas a variáveis sociais, enquanto os de estado são de natureza somente ambiental.


B

O modelo PER se mostra mais apropriado para análises de natureza qualitativa, enquanto o modelo DSR é mais aplicável para análises de natureza quantitativa.


C

O modelo DSR acrescenta ao modelo PER os indicadores de força motriz, que representam crescimento econômico e padrões de consumo, além de dinâmicas populacionais.


D

Os dois modelos têm como limitação a incapacidade de incorporar governança e participação social, sendo voltados exclusivamente a análises econômicas.


E

Ambos os modelos têm foco somente em fatores sociais.

Sobre os efeitos da perda de biodiversidade, classifique os itens em verdadeira (V) ou falsa (F):


( ) Reduz a resiliência ecológica dos ecossistemas.

( ) Aumenta a estabilidade genética das populações.

( ) Compromete serviços ecossistêmicos como polinização e regulação climática.


A sequência correta é


A

V – V – F.


B

V – F – V.


C

F – V – V.


D

F – V – F.


E

V – F – F.

Uma empresa de base florestal recebeu autorização para exploração sustentável de espécies nativas em regime de concessão pública. Durante a análise do Plano de Manejo Florestal Sustentável (PMFS), o órgão competente determinou a aplicação de critérios de manejo espécie a espécie.


Com base nesse conceito, o manejo espécie a espécie corresponde a


A

adotar parâmetros diferenciados de exploração por espécie, mas limitados apenas ao fator econômico, de acordo com a demanda do mercado consumidor.


B

estabelecer regras específicas apenas para as espécies ameaçadas de extinção ou de baixo potencial regenerativo, permitindo que as demais sejam exploradas de forma padronizada.


C

aplicar critérios distintos para cada espécie explorada, como diâmetro mínimo de corte, ciclo de corte e intensidade de exploração, considerando a biologia e a dinâmica populacional de cada uma.


D

organizar a área de manejo em Unidades de Produção Anual (UPAs), garantindo que cada espécie seja explorada de forma alternada a cada ano, evitando sobreposição de corte.


E

excluir do inventário florestal as espécies de maior valor econômico, para evitar sobrecarga de fiscalização e reduzir riscos de exploração ilegal.

As mudanças climáticas ameaçam a Caatinga com aumento da temperatura, menor regime de chuvas e consequente intensificação da desertificação e perda de biodiversidade. Estudos indicam que até 2060, grande parte do bioma pode ter sua diversidade vegetal e animal reduzida drasticamente, com espécies substituídas por vegetação de menor porte. A perda de cobertura vegetal compromete os serviços ecossistêmicos, como o armazenamento de carbono.


Fonte: PIMENTA, Paula. Mudanças climáticas ameaçam a Caatinga com desertificação e perda de espécies. Agência Senado. 2024.


A partir deste contexto, é CORRETO afirmar que esse exemplo de serviço ecossistêmico da Caatinga:


A

advém do fato das espécies caducifólias serem predominantes no bioma.


B

ultrapassa o oferecido pela Amazônia em qualquer época do ano.


C

decorre da fotossíntese eficiente das plantas do bioma.


D

ocorre pela eficiência do processo respiratório das plantas do bioma.


E

sucede da alta incidência solar e baixas taxas de chuva.

Sobre a relação entre a biodiversidade e os serviços ecossistêmicos essenciais, assinale a alternativa correta.


A

A biodiversidade tem pouco relevância para os serviços ecossistêmicos, pois eles dependem exclusivamente de fatores abióticos.


B

A redução da biodiversidade favorece o aumento da resiliência ecológica e a estabilidade dos ecossistemas.


C

Os serviços ecossistêmicos não estão relacionados à saúde humana, sendo restritos ao funcionamento interno dos ecossistemas.


D

A polinização, o controle biológico de pragas e a purificação da água são exemplos de serviços ecossistêmicos associados à biodiversidade.


E

A conservação da biodiversidade é importante apenas em áreas silvestres, não sendo relevante em ambientes urbanos.

(PMLM/URCA 2025) Em uma área de mata ciliar degradada por desmatamento e erosão do solo, uma equipe de ecólogos e gestores ambientais implementa um projeto de recuperação do ecossistema, visando restaurar a vegetação nativa e restabelecer a fauna local dependente da cobertura arbórea original. Assinale a alternativa que corretamente associa a técnica de restauração ecológica com seu objetivo principal nesse contexto:


A

Restauração passiva: fechamento da área para uso humano, sem plantio ou manejo, permitindo que a vegetação se regenere naturalmente. Objetivo: acelerar a recuperação imediata do solo e da fauna.


B

Restauração ativa: introdução de mudas de árvores e arbustos nativos em locais degradados. Objetivo: recompor rapidamente a estrutura e a diversidade da vegetação, facilitando a recolonização da fauna associada.


C

Monocultura florestal controlada: plantio de uma única espécie de rápido crescimento. Objetivo: aumentar rapidamente a cobertura vegetal, e gerar madeira economicamente viável para sustento da atividade de recuperação.


D

Biotecnologia aplicada: modificação genética de espécies nativas para maior resistência a modificações ambientais. Objetivo: garantir a sobrevivência de indivíduos em ecossistemas degradados, sem necessidade de manejo adicional, reduzindo custos na implantação de etapas físicas de recuperação da área.


E

Nucleação ecológica assistida: criação de pequenos agrupamentos de plantas exóticas resistentes e de crescimento acelerado. Objetivo: fornecer rápida cobertura imediata para controle de erosão, retorno da fauna associada, e em larga escala de tempo substituir pela vegetação nativa.

Conforme definição brasileira, áreas úmidas são ecossistemas estabelecidos na interface entre ambientes aquáticos e continentais, permanentemente inundados e naturais, excluídas áreas artificiais, mesmo que nelas haja comunidades biológicas adaptadas.


C

Certo


E

Errado

No bioma Caatinga, há grande número de espécies endêmicas, especialmente entre peixes, lagartos, anfíbios e aves. Um exemplo é a perereca, que permanece em frestas de rochas por longos períodos, usando a cabeça modificada para fechar a entrada do abrigo e evitar a perda de água. Outro caso é o da rã, que se enterra profundamente no solo durante a seca e só se reproduz na estação chuvosa. Esses dois exemplos ilustram uma característica desse bioma, que é o número de espécies endêmicas serem altos.


Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Bio 1. São Paulo: Editora Saraiva, 2016.


Esse fenômeno que ocorre na Caatinga pode ser explicado pelo fato de que:


A

há um indicativo de que no processo evolutivo, foram selecionadas adaptações específicas a esse ambiente.


B

os organismos desse bioma apresentam pouca variação genética e dependem de migração constante para sobreviver.


C

a Caatinga é um ambiente úmido e florestado, o que facilita a dispersão de espécies de outras regiões.


D

a Caatinga possui clima estável e abundância de água durante todo o ano, o que favorece o surgimento de novas espécies.

As relações ecológicas são interações entre espécies e seu ambiente, que podem ser definidas em várias categorias. Elas desempenham um papel crucial na estrutura e no funcionamento dos ecossistemas, influenciando a biodiversidade e a dinâmica das populações. Dentre as seguintes alternativas, qual exemplifica uma relação de comensalismo?


A

A maré vermelha, causada por algas dinoflageladas, a qual libera toxinas que matam peixes, crustáceos e moluscos.


B

Um leão que caça e se alimenta de antílopes.


C

Plantas competindo por água em um deserto.


D

Um verme que vive no intestino de um mamífero, causando danos a ele.


E

Uma rêmora que se fixa ao corpo do tubarão e se alimenta dos seus restos de comida.

A perda de hábitat, a exploração humana, a introdução de espécies invasoras e o tamanho corporal das espécies são fatores que podem estar relacionados à extinção das espécies.


C

Certo


E

Errado

As camadas profundas do oceano Atlântico possuem a maior biodiversidade do planeta, já praticamente toda catalogada pela comunidade científica.


C

Certo


E

Errado

   
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