Questões de Concurso sobre Publicidade e Propaganda

 
 
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O pré-teste de um anúncio deve ser feito

A
somente com pessoal especializado em publicidade ou no produto, visando a seu aprimoramento técnico.

B
somente depois que o anúncio estiver totalmente pronto, mas antes da veiculação, para testar o conjunto da peça publicitária.

C
considerando somente critérios estatísticos do público-alvo.

D
durante a fase de preparação do anúncio ou com ele já pronto, para testar as ideias a serem utilizadas.

E
em horários de pouca audiência para avaliar a penetração do anúncio.

Cada processo de impressão se utiliza de um tipo de matriz específica e característica de cada processo.

Os quatro principais tipos de matrizes são:


1. Matriz de alto relevo (clichê metálico)

2. Matriz de alto relevo (clichê metálico borracha/polímero)

3. Matriz em baixo relevo (Cilindro metálico)

4. Matriz plana (chapa metálica)


As matrizes acima descritas correspondem respectivamente aos processos denominados


A

1 – Flexografia, 2 – Tipografia, 3 – Rotogravura e 4 – Offset.


B

1 – Flexografia, 2 – Tipografia, 3 – Offset e 4 – Rotogravura.


C

1 – Offset, 2 – Flexografia, 3 – Rotogravura e 4 – Tipografia.


D

1 – Tipografia, 2 – Flexografia, 3 – Rotogravura e 4 – Offset.


E

1 – Rotogravura, 2 – Offset, 3 – Tipografia e 4 – Flexografia.

A publicidade ao ar livre, nas suas diversas formas, tem seu uso indicado quando

A
o objetivo é atingir uma região ou bairro especificamente.

B
a mensagem necessita ser bem explicada.

C
há baixa circulação de pessoas.

D
há pouco interesse no produto.

E
o objetivo é mudar um comportamento.

Os textos publicitários veiculados pela mídia apresentam uma série de características que podem ser consideradas comuns, a exceção


A

da utilização de frases curtas.


B

da apresentação de prós e contras.


C

da construção da frase na ordem direta.


D

de sua persuasão e concisão.


E

do uso de coloquialidade.

O cérebro humano interpreta o layout na seguinte sequência:


A

registro gráfico, registro visual, registro escrito.


B

registro visual, registro gráfico, registro escrito.


C

registro visual, registro escrito, registro gráfico.


D

registro escrito, registro gráfico, registro visual.


E

registro escrito, registro visual, registro gráfico.

A Adobe Systems Incorporated é uma empresa de softwares para empresas e profissionais de criação. A empresa implantou a linguagem PostScript que permite vetores, imagens e fontes em um mesmo arquivo digital. Com programas amplamente difundidos no mercado internacional, os softwares da Adobe têm aplicações específicas. Illustrator e InDesign são comumente usados para, respectivamente,


A

diagramar e digitar texto.


B

produzir vetores e diagramar.


C

alterar uma imagem e diagramar.


D

digitar texto e alterar uma imagem.


E

alterar uma imagem e produzir vetores.

Com relação a ferramenta caneta do Adobe Flash assinale a alternativa correta:


A

Varinha Mágica: Permite fazer seleções a mão livre, clicando com o botão direito aparecem opções: Polygonal Lasso Tool, para fazer seleções com formas poligonais apenas clicando com o mouse e a Magnetic Lasso Tool, para fazer seleções com o auxílio do computador através da diferença de cores.


B

Mostrar pontos sólidos: Permite a visualização de segmentos de linha enquanto se desenha. A visualização do segmento de linha aparece enquanto você move o ponteiro em torno do Palco, antes de clicar para criar o ponto final do segmento. Se a opção não estiver selecionada, o segmento de linha não aparece até que seja criado o ponto final.


C

Lasso Tool: Permite arrastar um layer ou alguma área selecionada, uma seleção ou um layer pode ser arrastado de um arquivo para outro. Segurando a tecla Alt do teclado, uma seleção ou um layer pode ser copiado ao invés de movido.


D

Mostrar visualização da caneta: Permite a visualização de segmentos de linha enquanto se desenha. A visualização do segmento de linha aparece enquanto você move o ponteiro em torno do Palco, antes de clicar para criar o ponto final do segmento. Se a opção não estiver selecionada, o segmento de linha não aparece até que seja criado o ponto final.

Propaganda é qualquer forma remunerada de apresentação nãopessoal e promocional de ideias, bens ou serviços por um patrocinador identificado. Para desenvolver um programa, os gerentes de marketing devem sempre começar pela identificação do mercado alvo e dos motivos do comprador. Depois, podem tomar as principais decisões no desenvolvimento de uma campanha publicitária, conhecidas como os 5ms.


Relacione os 5ms às respectivas características.

1. Missão.

2. Moeda.

3. Mensagem.

4. Mídia.

5. Mensuração.


( ) Quais são os objetivos da propaganda?

( ) Quanto gastar?

( ) Que mensagem deve ser transmitida.

( ) Que meios devem ser utilizados?

( ) Como serão avaliados os resultados?


Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.


A

5 – 4 – 3 – 2 – 1


B

4 – 5 – 2 – 1 – 3


C

3 – 1 – 4 – 5 – 2


D

2 – 5 – 3 – 1 – 4


E

1 – 2 – 3 – 4 – 5

Para o desenvolvimento de um layout adequado a verba definida para produção, estabelecida pelo briefing inicial, muitas vezes é necessário um levantamento de custos de impressão preliminar.

Tomando como exemplo um folder, para que a gráfica possa calcular o custo de impressão é necessário que o pedido de orçamento deva informar


A

o formato (aberto e fechado), o tipo de tipo de papel e sua gramatura, a quantidade de imagens utilizadas; o acabamento e a tiragem.


B

o arquivo no qual o trabalho foi desenvolvido; o tipo de papel e sua gramatura; o acabamento desejado; e a tiragem.


C

o formato do trabalho (aberto e fechado); o papel a ser utilizado e sua gramatura; a quantidade e a escala de cores; a tiragem e o acabamento desejado.


D

o formato do trabalho (aberto e fechado); o papel a ser utilizado e sua gramatura; a quantidade de imagens e sua escala de cores; e o acabamento desejado.


E

o formato do trabalho (aberto e fechado); o papel a ser utilizado; a quantidade e a escala de cores; a tiragem; e o acabamento desejado.

A Classificação de símbolos é útil para que se possa visualizar alternativas para projetação.

Analise as 3 marcas a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Com relação a classificação dos símbolos que compõem a as Marcas acima, assinale a alternativa correta.


A

1 – Figurativo / 2 – Abstrato / 3- Ideograma


B

1- Ideograma / 2- Abstrato / 3- Figurativo


C

1- Figurativo / 2- Ideograma / 3- Abstrato


D

1- Abstrato / 2- Ideograma / 3- Figurativo


E

1 – Ideograma / 2- Figurativo / 3- Abstrato

Ao considerar o logotipo de uma marca deve-se

A
incluir apenas uma das cores da marca.

B
buscar que ele seja de difícil reprodução, para evitar a cópia.

C
buscar que ele se amolde a grandes reduções e ampliações sem perda da sua identificação.

D
buscar distingui-lo da marca para complementar a comunicação do produto.

E
considerar que ele tem pouca influência na memorização da marca.

A utilização de cores especiais é uma opção projetual que deve ser tomada ainda na etapa do desenvolvimento do projeto.

Sobre cores especiais, assinale a afirmativa correta.


A

A utilização da cor especial deve ser utilizada quando não é possível reproduzir uma cor por meio da escala CMYK.


B

A principal escala de referência de cores especiais é a escala Europa.


C

As cores especiais não são possíveis de serem reproduzidas fielmente a partir da escala CMYK.


D

Cores especiais da escala Pantone são obtidas a partir da mistura física das tintas das três cores básicas: cian, magenta e amarelo.


E

A utilização de cores especiais sempre aumentam os custos de impressão.

Fontes com serifas possuem pequenos traços aplicados nas extremidades das letras. Analise as fontes a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Com relação à classificação histórica da tipografia, assinale a alternativa correta.


A

1– Humanistas; 2 – Transacionais; 3 – Egípcias; 4 – Modernas.


B

1– Transacionais; 2 – Egípcias; 3 – Modernas; 4 – Humanistas.


C

1– Transacionais; 2 – Modernas; 3 – Egípcias; 4 – Humanistas.


D

1– Modernas; 2 – Transacionais; 3 – Humanistas; 4 – Egípcias.


E

1– Egípcias; 2 – Humanistas; 3 – Transacionais; 4 – Modernas.

De acordo com DONDIS, D. A. Sintaxe da Linguagem Visual. São Paulo: Martins Fontes, 2000, as técnicas visuais oferecem ao designer uma grande variedade de meios para expressão visual do conteúdo. Existem como polaridades de um continuum, ou como abordagens desiguais e antagônicas do significado. Sendo assim, relacione as técnicas a seus respectivos extremos, assinalando a sequência que ilustra o preenchimento CORRETO dos parênteses, de cima para baixo.


1 – simplicidade, unidade, transparência

2 – sutileza, neutralidade, exatidão

3 – economia, atividade, repetição

4 – planura, sequencialidade, agudeza


( ) profusão, estase, episocidade

( ) profundidade, acaso, difusão

( ) ousadia, ênfase, distorção

( ) complexidade, fragmentação, opacidade


A

4 – 2 – 3 – 1.


B

1 – 3 – 2 – 4.


C

2 – 4 – 3 – 1.


D

4 – 3 – 1 – 2.


E

3 – 4 – 2 – 1.

Dois fatores principais afetam o tamanho final de uma página em um livro: o tamanho da folha original do papel e o número de vezes que a folha de papel é dobrada antes de ser refilada. Baseados originalmente em tamanhos de papel padrão, esses formatos são classificados da seguinte forma. Assinale a alternativa CORRETA:


A

Edições in-folio: livros compostos de cadernos que foram dobrados duas vezes; edições inquarto: criadas a partir de cadernos dobrados quatro vezes (criando quatro folhas ou oito páginas); e edições in-octavo de cadernos dobrados oito vezes (criando oito folhas ou 16 páginas).


B

Edições in-folio: livros compostos de cadernos que foram dobrados apenas uma vez; edições inquarto: criadas a partir de cadernos dobrados duas vezes (criando duas folhas ou quatro páginas); e edições in-octavo de cadernos dobrados três vezes (criando quatro folhas ou oito páginas).


C

Edições in-folio: livros compostos de cadernos que foram dobrados apenas uma vez; edições inquarto: criadas a partir de cadernos dobrados duas vezes (criando quatro folhas ou oito páginas); e edições in-octavo: cadernos dobrados três vezes (criando oito folhas ou 16 páginas).


D

Edições in-folio: livros compostos de cadernos que foram dobrados duas vezes; edições inquarto: criadas a partir de cadernos dobrados quatro vezes (criando duas folhas ou quatro páginas); e edições in-octavo de cadernos dobrados oito vezes (criando quatro folhas ou oito páginas).


E

Edições in-folio: livros compostos de cadernos que foram dobrados duas vezes; edições inquarto: criadas a partir de cadernos dobrados quatro vezes (criando quatro folhas ou oito páginas); e edições in-octavo de cadernos dobrados dezesseis vezes (criando oito folhas ou 16 páginas).

Uma das técnicas mais indicadas na utilização do software Adobe Photoshop é a de edição não destrutiva que consiste em permitir fazer alterações em uma imagem sem sobrescrever os dados dessa, os quais permanecem disponíveis caso você queira reverter. Como a edição não destrutiva não remove dados de uma imagem, a qualidade da imagem não diminui ao fazer edições. Você pode executar a edição não destrutiva no Photoshop de diversas maneiras.


Das alternativas abaixo qual NÃO corresponde a uma técnica não destrutiva de edição de imagem?


A

Utilizar camadas de ajuste para tratamento de cores e ajuste de tons.


B

Transformar elementos em objetos inteligentes para dimensionamento, rotação e transformação.


C

Utilizar máscaras de camada e de vetor para ocultar ou revelar determinadas áreas da imagem.


D

Aplicar filtros inteligentes a objetos inteligentes para obter diversos efeitos.


E

Mesclar diversas camadas para aplicar nelas tratamentos específicos.

Wheeler (2008) indica um determinado processo de construção de identidade de marca no qual os passos em sequência são? Assinale a alternativa CORRETA:


(WHEELER, Alina. Design de Identidade da Marca.)


A

Condução de pesquisa, esclarecimento de estratégia, design de identidade, criação de pontos de contato e gestão de ativos.


B

Condução de pesquisa, criação da marca, definição de estratégia, criação de manual de marca e gestão de ativos.


C

Definição de estratégica, condução de pesquisa, design de identidade, criação de pontos de contato e gestão de ativos.


D

Definição de estratégia, design de identidade, esclarecimento de estratégia, gestão de ativos e criação de pontos de contato.


E

Condução de pesquisa, esclarecimento de estratégia, gestão de ativos, definição identidade e criação de pontos de contato.

Segundo Peón (2011), a especificação é a fase final de um projeto de Sistema de Identidade Visual (SIV). Muitas vezes, é uma das etapas mais trabalhosas, mas é crucial, pois determina as especificações técnicas corretas de implantação desse sistema.


(PEÓN, Maria Luisa. Sistemas de identidade visual.)


Com relação às especificações das cores de um SIV, Peón indica alguns exemplos de definições:


I. Especificações na escala ________________, para impressão com cores especiais.

II. Especificações na escala ________________, para reprodução em telas e monitores.

III. Especificações na escala ________________, para impressão em quadricromia, com indicações das cores de seleção (ciano, magenta, amarelo e preto).

IV. Especificações de ________________, para impressão em monocromia, com indicações de porcentagem da retícula que a forma (por padrão, em preto).


A alternativa que completa de modo adequado as lacunas na sequência de cima para baixo, é:


A

CMYK – RGB - Europa – meio-tons


B

Pantone – CMYK – RGB – tons de cinza


C

Pantone – RGB – Europa – meio-tons


D

Hexadecimal – RGB – Europa – tons de cinza


E

Pantone – Europa – CMYK – meio-tons

Segundo Wheeler (2008), as marcas, conforme a configuração de seus elementos, podem ser classificadas em alguns tipos (tipologia das marcas) tais como:


(WHEELER, Alina. Design de Identidade da Marca.)


I. marca com palavras

II. monogramas

III. emblemas

IV. marcas pictóricas

V. marcas abstratas/simbólicas


Imagem associada para resolução da questão


A alternativa que numera corretamente e respectivamente as marcas acima é:


A

V – II – I – IV – III.


B

IV – V – I – III – II.


C

V – IV – II – I – III.


D

IV – V – I – II – III.


E

IV – II – III – I – V.

   
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