Questões de Concurso sobre Segurança

 
 
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Assunto 1
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Instituição
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Escolaridade
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Considere a seguinte situação hipotética referente a uma crise no interior do Tribunal Regional do Trabalho da 12º Região:


Um homem, utilizando-se de uma arma branca, toma de refém uma mulher, alegando ter sofrido uma Injustiça ao ser desligado do quadro de funcionários da Instituição. Num primeiro momento, o agente de polícia Judicial é chamado e passa a atuar como primeiro Interventor. A primeira providência que adota é Isolar o local e passa a realizar contato com o perpetrador da crise, que sol/cita a presença do presidente do Tribunal, sendo prontamente atendido. Porém, mesmo com a presença do presidente, a situação permanece, o que demanda a presença de ação policial extrema para debelar a crise.


Considerando os conceitos de gerenciamento de crises: atuação do primeiro interventor e compressão de tempo, é correto afirmar:


A

a compressão de tempo não significa resolver a crise de imediato, mas adotar as medidas apropriadas de controle e condução no momento certo, o que permite ao agente de segurança, como primeiro interventor, abrir concessão.


B

houve equívoco por parte do agente de segurança, pois não cabia a ele assumir como primeiro interventor e sim acionar o quanto antes o apoio policial em razão do caráter de compressão de tempo da crise identificada.


C

como primeiro interventor, o agente de segurança pode abrir concessão, desde que não coloque em risco a vida das pessoas, em razão da compressão de tempo que exige que a crise seja resolvida o mais rápido possível.


D

como primeiro interventor, ao agente de segurança não cabe abrir concessão, mesmo sob a justificativa de compressão de tempo, que não significa resolver a crise o mais rápido possível.


E

mesmo sabendo que a compressão de tempo determina que a crise deva ser resolvida de imediato, não cabe ao agente de segurança, como primeiro interventor, abrir concessão.

O Agente de Segurança Escolar deve possuir características tais como: bom relacionamento interpessoal e inteligência emocional. Das características elencadas a seguir, assinale a única que não pode ser considerada um comportamento positivo no ambiente de trabalho.


A

Inflexibilidade.


B

Resiliência.


C

Pontualidade.


D

Proatividade.

As barreiras para impedir o acesso físico de pessoas se aplicam aos perímetros externos, não se estendendo aos perímetros internos, cujas linhas de proteção são constituídas por outras ferramentas ou mecanismos, de acordo com a avaliação de risco do local.


C

Certo


E

Errado

O Livro de Ocorrência da Segurança Patrimonial é uma transcrição oficial das ocorrências e rotinas de um turno de trabalho na segurança patrimonial. Nesse sentido assinale a alternativa cuja afirmação não é verdadeira:


A

O livro de ocorrência deverá ser utilizado especificamente e unicamente para o registro de ocorrência do posto de serviço.


B

As folhas do livro deverão ser rubricadas e carimbadas uma a uma, para atestar que nenhuma folha está faltando e que têm caráter jurídico.


C

Em caso de erro no preenchimento do livro de ocorrência, deverá ser empregada a expressão retificativa “digo ou leia-se”.


D

O Livro de Ocorrência da Segurança Patrimonial deverá ter um termo de abertura e um termo de encerramento, o que lhes dá um cunho oficial.

Ao realizar uma ação visando preservação e proteção dos patrimônios municipais, o guarda municipal NÃO deve:


A

Estacionar a viatura em local de difícil acesso e pouco visível.


B

Manter os sinais luminosos da viatura ligados, aumentando, assim, a visualização de sua presença próximo ao patrimônio público.


C

Através da ação ostensiva, evitar práticas que causem danos ao patrimônio público.


D

Interagir com moradores ou comerciantes locais para maior aproximação com a comunidade.

Nos processos de negociação orientada por princípios, os quatro elementos que definem procedimentos são pessoas, interesses, opções e critérios.


C

Certo


E

Errado

Todas as siglas abaixo estão relacionadas direta ou indiretamente com a segurança do trabalho. Em qual delas funcionários são eleitos para ter uma participação efetiva e representar seus colegas de trabalho dentro da empresa?


A

ABPA.


B

ABNT.


C

CIPA.


D

NR-MTE.

Entre as características que devem ser inerentes às pessoas que se dedicam a prestar os primeiros socorros em incidentes no trabalho está:


A

A ansiedade.


B

O nervosismo.


C

A imprudência.


D

O controle emocional.

Como uma das medidas de segurança no trabalho, durante o transporte de materiais suspensos, devem ser adotadas medidas de segurança visando a garantir que não haja pessoas:


A

Sob a carga.


B

Monitorando a carga.


C

Visualizando a carga.


D

Direcionando a carga.

Sobre as relações do Agente de Segurança Escolar e sua interação com a comunidade escolar, o Agente deve:


A

Atender a todos da comunidade com cortesia, privilegiando seus familiares.


B

Assumir um comportamento preventivo e de distração no trato com a comunidade.


C

Atender a todos da comunidade com cortesia, de forma eficiente e atenta.


D

Resolver assuntos particulares junto à comunidade, durante o expediente de trabalho.

Os registros de ocorrências escolares auxiliam o Agente de Segurança Escolar na mediação de conflitos e esclarecimento de fatos. Para uma maior eficiência, esses registros devem ser feitos da seguinte forma, EXCETO:


A

Utilizar-se de linguagem acessível.


B

Relatar os fatos de forma parcial.


C

Descrever as ocorrências de forma clara e objetiva.


D

Fazer constar no registro os dados dos envolvidos nos fatos.

Os equipamentos de segurança são um importante aliado no desempenho das funções inerentes ao cargo de Agente de Segurança Escolar, as alternativas a seguir contemplam equipamentos de segurança, EXCETO:


A

Chinelo.


B

Lanterna.


C

Tonfa.


D

Uniforme.

Conforme o modelo tradicional, o planejamento tático operacional durante o enterro deverá considerar a divisão da equipe em três grupos, a saber: segurança aproximada, velada e ostensiva.


C

Certo


E

Errado

O agente de segurança denominado mosca, deverá ser posicionado o mais distante possível do dignitário, de modo a dissuadir qualquer movimento atentatório.


C

Certo


E

Errado

Qual alternativa apresenta um fator físico que contribui para o aumento da segurança patrimonial em prédios públicos?


A

Uso de pessoal de segurança sem cursos específicos para atuar na área.


B

Presença de iluminação pública.


C

Pesquisa de satisfação que indique confiabilidade da população quanto à segurança do patrimônio público.


D

Realização de eventos de conscientização sobre a importância de preservar o patrimônio público.

Considerando as afirmações a seguir, sobre as atribuições de um vigilante escolar, marque V para as verdadeiras e F para as falsas, e em seguida assinale a alternativa com a sequência correta:


▢ Realizar inspeções constantes, nas áreas interiores e exteriores da unidade atribuída ao seu posto de trabalho. Consideram-se áreas externas pátios e estacionamentos e internas áreas localizadas dentro das escolas.

▢ Efetuar ronda completa ao final de cada turno e elaborar relatório das ocorrências de seu turno de trabalho, repassando-o para Diretor.

▢ Nos períodos de menor tráfego na escola, realizar trabalhos de manutenção em sistemas escolares, hidráulicos e elétricos.

▢ Portar arma de fogo para proteção dos alunos e funcionários da unidade escolar.

▢ Deve evitar conversas prolongadas com alunos, funcionários ou estranhos e evitar se distrair com o que está acontecendo ao seu redor.


A

V, V, F, F, V.


B

F, F, V, V, F.


C

V, F, F, V, F.


D

F, V, F, V, V.

O Código Q tornou-se universal com os anos, existem pessoas que utilizam as siglas até para trocar e-mails. Esse código é amplamente utilizado por Vigias em radiocomunicadores. No Código Q, a sigla utilizada para "na escuta" ou "estou na escuta" é representada por:


A

QNE.


B

QEN.


C

QAP.


D

QAR.

Na execução de suas atribuições, o Agente de Segurança Educacional deve:


A

Acatar as orientações de superiores sem urbanidade.


B

Ausentar-se injustificadamente de seu posto de trabalho.


C

Recorrer à autoridade policial, quando necessário.


D

Estar atento para que as dependências da unidade escolar sejam danificadas.


E

Comparecer às reuniões, exceto formação continuada.

   
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