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De acordo com a Declaração de Salamanca (1994), a educação de crianças com necessidades educativas especiais é uma tarefa compartilhada por pais e profissionais. Uma atitude positiva dos pais ajuda a integração escolar e social. O documento aponta que os pais são os principais associados no tocante às necessidades educativas especiais de seus filhos e a eles deveria competir, na medida do possível:
A aceitação de valores de outras culturas para melhor compreender a sua.
A escolha do tipo de educação que desejam que seja dada a seus filhos.
A aceitação das diferenças nas diferentes formas de expressão e a interculturalidade de comportamentos.
A construção de uma consciência pluricultural de aceitação das diferenças.