Questões de Concurso sobre Educação Física no Ambiente Escolar

 
 
Disciplina 1
Assunto 8
Banca
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Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
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O desenvolvimento e a aprendizagem motora são fundamentais na Educação Física, especialmente em contextos escolares, onde é necessário entender como crianças e adolescentes desenvolvem habilidades motoras ao longo do tempo. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. O processo de maturação motora ocorre de forma uniforme entre indivíduos da mesma faixa etária, garantindo que todos os alunos adquiram habilidades motoras no mesmo ritmo.

II. A prática variada de diferentes habilidades motoras em crianças e adolescentes favorece a transferência de habilidades e aumenta a adaptação a novos contextos motores.

III. Durante a fase inicial de aprendizagem de uma nova habilidade motora, o feedback extrínseco (orientação do professor) é mais relevante para o aluno do que o feedback intrínseco (percepção do próprio aluno).

IV. O estágio autônomo de aprendizagem motora é caracterizado pela realização de movimentos com pouca variação e baixa necessidade de atenção consciente, indicando que o aluno já internalizou a habilidade.

Estão CORRETAS as afirmativas:


A

I, II e III, apenas.


B

II, III e IV, apenas.


C

I, III e IV, apenas.


D

I, II e IV, apenas.

A formação do professor de Educação Física não se encerra com o término da graduação, pelo contrário, a educação é dinâmica e está em constante transformação, exigindo desse profissional atualização e aperfeiçoamento. Nesse sentido, considere as afirmativas relacionadas à formação continuada de professores. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)A formação continuada de professores é um processo de atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos e habilidades, que deve ser iniciado antes da formação básica do profissional da área de Educação Física.

(__)O processo de formação contínua de docentes é uma etapa essencial para a qualidade da educação, pois ajuda os professores a se adaptarem às necessidades dos alunos e a lidar com os desafios da sala de aula.

(__)A formação continuada de professores se torna uma importante estratégia para contribuir com o processo de formação e oportunizar aprendizados, inclusive, com trocas de experiências entre os professores de Educação Física atuantes na rede de ensino.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:


A

V − F − F.


B

F − V − V.


C

V − V − F.


D

F − F − V.

O professor de Educação Física no ensino fundamental deve identificar as necessidades dos alunos e, a partir dessa identificação, pautar sua prática pedagógica. Nesse processo, entre muitos outros pontos, é de suma importância trabalhar sempre numa perspectiva que incentive os alunos a respeitarem diferenças e particularidades individuais. Assim sendo, são princípios metodológicos para o ensino da Educação Física no ensino fundamental, EXCETO:


A

Promoção da inclusão, fomentando a seletividade entre os alunos.


B

Interação, contextualização e valorização das experiências dos alunos.


C

Diversidade de vivências e problematização.


D

Incentivo à autonomia e à criatividade.

Considerando o papel pedagógico da Educação Física e a diversidade cultural presente nas escolas, o professor de Educação Física deve promover a valorização das diferentes manifestações corporais. Nesta perspectiva, uma estratégia pedagógica que respeite e inclua a diversidade cultural, evitando estereótipos e preconceitos seria


A

realizar atividades esportivas tradicionais, considerando a irrelevância das práticas corporais de diferentes grupos étnicos.


B

abordar a diversidade cultural, por meio de palestras teóricas e trabalhos teóricos, pois estes são suficientes para promover um aprendizado efetivo.


C

pesquisar e incluir danças tradicionais de diferentes culturas nas atividades da Educação Física.


D

introduzir práticas corporais universais, como esporte de alto rendimento, que garantam desenvolvimento de consciência crítica.

As manifestações gímnicas são um elemento importante a ser trabalhado pedagogicamente na Educação Física escolar. Como constituinte da Pedagogia da cultura corporal, podemos afirmar que a ginástica


A

é uma prática de aptidão física essencial para o desenvolvimento da moral dos alunos.


B

é uma prática esportiva fundamental para a formação de futuros atletas olímpicos.


C

tem importância terapêutica, colaborando para a melhoria da postura e para a saúde dos alunos.


D

tem raízes históricas que são parte essencial da cultura humana.

 
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