

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__) Embora muitos associem a Educação Física principalmente à prática de atividades físicas e esportivas, é importante reconhecer que a disciplina envolve uma variedade de habilidades cognitivas, motoras e sociais.
2.(__) Uma das principais dificuldades enfrentadas pelos estudantes durante as aulas de Educação Física está relacionada à coordenação motora, tornando desafiador a execução de movimentos específicos.
3.(__) Estudantes que enfrentam inseguranças em relação ao corpo, habilidades físicas ou interações sociais durante as atividades físicas podem se retrair e evitar participar plenamente das aulas.
A sequência correta é:
1.V, 2.V, 3.F.
1.F, 2.V, 3.V.
1.V, 2.V, 3.V.
1.V, 2.F, 3.V.
1.V, 2.F, 3.F.
Analise a seguinte situação:
Um aluno chega queixando-se de dor lombar inespecífica ao acordar. A razão mais comum para isto é o fato de que a parte intermediária do corpo afunda no colchão arqueando as costas, somada a alguns encurtamentos musculares no indivíduo.
Assinale a alternativa que corresponde a solução correta para essa casuística.
Alongar os músculos peitoral maior e menor antes de dormir e mudar a posição de dormir com os braços ao lado do corpo.
Dormir de costas mantendo o braço abaixo do ombro.
Alongar os flexores do quadril antes de deitar. Tentar dormir de lado. Trocar o colchão por um mais firme ou colocar uma tábua sob ele.
Alongar a muscultura em volta do pescoço antes de deitar. Essas dores podem ser causadas por postura incorreta durante o sono, combinada com músculos encurtados na região cervical.
Alongar a musculatura do trapézio antes de deitar. Certificar-se de que a cabeça está alinhada com a coluna ao deitar-se de lado, ajustando o travesseiro.
Levando em consideração o lúdico dentro das várias faixas etárias, o educador físico deve promover situações que incentivem as pessoas a vivenciarem desafios e a sentirem-se motivadas para resolvê-los, despertando a autoconfiança e desenvolvendo a aprendizagem significativa.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento envolve
expressar necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, por meio de uma única linguagem, como sujeito dialógico criativo e sensível.
explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções e elementos da natureza, principalmente na escola.
conhecer e construir a identidade pessoal, social e cultural constituindo uma imagem positiva de si e dos grupos de pertencimento.
brincar esporadicamente com algumas abordagens em espaços específicos, na companhia dos mesmos parceiros (crianças e adultos).
A psicomotricidade é uma das abordagens que é muito utilizada principalmente no Ensino Fundamental. Ela possui características relevantes no ensino principalmente para as crianças. Qual alternativa apresenta as 3 características funcionais básicas da psicomotricidade?
Habilidades seriadas, habilidades discretas e performance motora.
Aprendizagem motora, capacidade motora e aprendizagem implícita.
Desenvolvimento motor, capacidades e diferenças individuais.
Habilidade aberta, habilidade fechada e resposta motora.
Esquema corporal, imagem corporal e consciência corporal.
No contexto do ensino de Educação Física, as principais fases metodológicas para a iniciação ao atletismo em ambientes escolares são:
Iniciação, especialização e rendimento.
Preparação, execução e avaliação.
Aquecimento, prática guiada e prática livre.
Introdução, desenvolvimento e refinamento.