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Questões de Concurso sobre Voleibol
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Analise as situações acerca do ponto na modalidade Voleibol de quadra e registre V, para Verdadeiras, e F, para Falsas. De acordo com o regramento oficial, no Voleibol uma equipe marca um ponto caso:
(__)Tenha êxito em fazer a bola tocar a quadra adversária.
(__)A equipe adversária cometa uma falta.
(__)A equipe adversária seja penalizada.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
A
V, V, V.
B
F, F, V.
C
V, V, F.
D
F, V, V.
Um dos esportes que a garotada mais gosta de praticar em escolas é o voleibol. A FIVB - Federação Internacional de Voleibol é o órgão responsável pela regulação de todas as modalidades de vôlei no mundo. Ao transmitir informações técnicas aos alunos, o professor incorreu em um erro apontado na opção:
A
A altura da rede, a contar do chão, é de 2,43 metros nos jogos masculinos, e 2,24 metros nos jogos femininos. Ela deve medir 1x9,5 a 10 m, ou seja, 1 metro de altura por 9,5 a 10 metros de comprimento.
B
Falta de rotação é quando um jogador apoia-se em um colega da equipe, na rede ou nas antenas para tocar na bola.
C
A vitória de cada set é dada à primeira equipe que marca 25 pontos, mas com uma diferença de 2 pontos da equipe adversária. Isso quer dizer que se o set estiver 24 x 24, para vencer o set é preciso que o placar acabe, por exemplo, em 26 x 24, 27 x 25, 28 x 26.
D
A mudança das posições feitas pelos jogadores é chamada de rotação ou rodízio. A cada novo saque os jogadores assumem uma nova posição, o que é feito no sentido horário.
A maneira como uma equipe distribui seus jogadores em quadra para receber o saque adversário em um jogo de voleibol constitui um sistema de recepção. Em relação à recepção realizada com cinco jogadores, é correto afirmar que os jogadores,
A
inclusive o levantador, são organizados em duas linhas, sendo a mais próxima da rede com três passadores e a outra com dois. É comumente utilizada por iniciantes e categorias menores.
B
exceto o levantador, são organizados em duas linhas, sendo a mais próxima da rede com três passadores e a outra com dois. É comumente utilizada por iniciantes e categorias menores.
C
exceto o levantador, são organizados em duas linhas, sendo a mais próxima da rede com dois passadores e a outra com três. É comumente utilizada por iniciantes e categorias menores.
D
exceto o levantador, são organizados em duas linhas, sendo a mais próxima da rede com dois passadores e a outra com três. Não é recomendada para alunos iniciantes e categorias menores.
E
inclusive o levantador, são organizados em duas linhas sendo a mais próxima da rede com três passadores e a outra com dois. É mais utilizada por equipes de alto nível do que por iniciantes.
Em consonância com o regramento oficial do Vôlei de quadra, assinale a alternativa CORRETA.
A
Três jogadores formam a linha de trás, ocupando as posições 6 (traseira esquerda), 1 (traseira central) e 5 (traseira direita).
B
Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta não se sobrepõe à falta de posição.
C
Se o saque tornar-se faltoso após o golpe do sacador, a falta de posição não se sobrepõe àquela.
D
As posições dos jogadores em quadra são numeradas da seguinte forma: Três jogadores ao longo da extensão da rede formam a linha de frente e ocupam as posições 4 (frente-esquerda), 3 (frente central) e 2 (frente-direita).
Analise a seguinte situação hipotética:
Um professor de Educação Física costumava realizar testes compostos pelos gestos técnicos do voleibol, no início do ano letivo e, com base neles, selecionava os alunos que obtiveram os melhores resultados para comporem suas equipes de treinamento. No decorrer do ano, o professor ensinava os gestos técnicos a todos os alunos, mas a equipe selecionada se mantinha inalterada, pelo menos até o ano seguinte, quando o professor realizava uma nova bateria de testes.
Tendo como referência o que Magill (2002) escreveu sobre predição de potenciais para aprendizagem e desempenho bem-sucedidos de habilidades motoras, a aplicação dos testes e a composição/manutenção da equipe de voleibol conforme descrito é um procedimento
A
equivocado, porque os alunos talentosos para o esporte surgem naturalmente, sem que haja a necessidade da realização de testes.
B
equivocado, porque o teste deveria ser realizado no meio do ano, já que os alunos podem apresentar um desempenho ruim no início do ano por não terem se exercitado durante as férias.
C
equivocado, porque os alunos descartados devido ao desempenho inicial ruim, podem melhorar no decorrer do ano quando evoluem no aprendizado específico dos gestos técnicos do voleibol.
D
correto, porque as equipes só alcançarão um bom desempenho se conseguirem se entrosar, e isso depende de terem bastante tempo de convivência, sem elementos novos na equipe.
E
correto, porque o repertório de capacidades que os alunos necessitam para desempenhar bem as habilidades esportivas não se altera em função da quantidade que o aluno as pratica.
Analise as afirmativas abaixo sobre o bloqueio e o ataque no voleibol.
1. O bloqueio é um dos fundamentos do vôlei de defesa da equipe contra um ataque.
2. O bloqueio só pode ser simples ou duplo.
3. Na execução de um bloqueio duplo, um dos jogadores poderá tocar na rede; esse ato não configura falta.
4. É permitido utilizar os pés para defender um ataque.
5. Não existe uma técnica exclusiva para executar a defesa, porém a mais utilizada é a manchete.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
São os principais campeonatos internacionais de voleibol:
I- Torneio Olímpico de Voleibol.
II- Campeonato Mundial de Voleibol.
III- Copa do Mundo.
IV- Liga Mundial.
V- Gran Prix.
VI- Copa dos Campeões de Voleibol.
Quais itens são corretos?
A
Somente III.
B
Somente I, II e V.
C
Somente I, II, IV e V.
D
Somente III, V e VI.
E
Todos.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Educação Física - 2022
A professora Carol Gattaz iniciou o ensino do voleibol, para isso aplicou uma atividade lúdica com o intuito de avaliar os alunos e identificar quais objetivos e estratégias deverão ser adotados para as futuras intervenções pedagógicas no processo de aprendizagem. A avaliação aplicada pela professora recebe o nome de:
A
Diagnóstica.
B
Somativa.
C
Formativa.
D
Informativa.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor Bacharelado em Educação Física - 2022
Considere as afirmativas relacionadas ao Voleibol de quadra, em consonância com o regramento oficial. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)É permitido tocar a quadra adversária com o(s) pé(s), desde que alguma parte dele(s) permaneça(m) em contato com a linha central, ou a projeção do(s) pé(s) no solo esteja sobre a linha central.
(__)É permitido tocar a quadra adversária com qualquer parte do corpo acima dos pés, desde que isto não interfira na jogada do adversário.
(__)Um jogador pode entrar na quadra adversária depois que a bola se tornar "fora de jogo".
(__)Os jogadores podem penetrar na zona livre do adversário, não é falta.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A
V, V, V, V.
B
F, F, F, F.
C
V, V, V, F.
D
V, F, F, F.
No voleibol, existe um sistema de jogo que é utilizado na iniciação para estimular os alunos a aprender todos os fundamentos e não favorecer a especialização precoce. Nesse sistema, não existe nenhuma especialização, pois todos os alunos executam todas as ações dentro do processo de ataque (recepção, levantamento e ataque) e normalmente não guardam posições fixas no momento da defesa, o sistema é chamado de:
A
6 x 6.
B
4 x 2.
C
5 x 1.
D
6 x 2.
Na modalidade esportiva de voleibol, o posicionamento inicial dos jogadores indica a ordem de rodízio dos mesmos na quadra, esta ordem é mantida durante todo o set. No momento do saque, cada equipe deve estar posicionada dentro da sua própria quadra de jogo (exceto o sacador), conforme a ordem de saque. Os jogadores posicionados junto da rede são considerados de ataque e os de trás, de defesa:
I. Jogadores 2, 3 e 4 ataque.
II. Jogadores 1, 5 e 6 defesa.
III. Jogadores 1, 2 e 3 ataque.
IV. Jogadores 4, 5 e 6 defesa.
V. Jogadores 2, 4 e 6 ataque.
É correto o que se afirma em:
A
III e IV apenas.
B
I e V apenas.
C
I, II, III, IV e V.
D
V e IV apenas.
E
I e II apenas.
As principais posições do Voleibol de quadra são o levantador, o central, o ponteiro passador, o oposto e o líbero, que no decorrer da partida realizam o rodízio de posições em quadra. No rodízio os jogadores que ocupam as posições 5 e 2, passam a ocupar respectivamente as posições:
A
4 e 3.
B
4 e 1.
C
2 e 1.
D
1 e 2.
E
3 e 4.
Sobre o tema instalações utilizadas nos esportes, a quadra de jogo no Voleibol é um retângulo medindo _____ metros x _____ metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, _____ metros de largura em todos os lados. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas em consonância com as regras oficiais da modalidade.
A
20 / 10 / 5
B
19 /
C
21 / 10 / 5
D
18 / 9 / 3
No Voleibol de quadra, acerca dos equipamentos e instalações dessa modalidade, assinale de acordo com as regras oficiais, a alternativa CORRETA.
A
A rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,44 metros do solo para os homens e 2,24 metros para as mulheres.
B
Os postes que sustentam a rede são colocados a uma distância de 0,6 metro a 1,5 metro de cada linha lateral. Possuem 2,60 metros de altura e devem ser, preferivelmente, ajustáveis.
C
As antenas são varas flexíveis com 1,8 metro de comprimento e 10 milímetros de diâmetro, fabricadas em fibra de vidro ou material similar.
D
Faixas laterais: duas faixas brancas são tensionadas verticalmente à rede e colocadas no prolongamento abaixo de cada linha lateral.
O que caracteriza o sistema 5x1 no voleibol?
A
Sistema tático em que a equipe conta com dois levantadores e quatro atacantes.
B
Sistema tático em que a equipe conta com um levantador e quatro atacantes.
C
Sistema tático em que a equipe conta com um levantador e cinco atacantes.
D
Sistema tático em que a equipe conta com seis atacantes.
E
Sistema tático em que a equipe conta com um líbero e seis jogadores regulares.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o ataque no voleibol.
( ) É, na maioria das vezes, o terceiro toque na bola permitido a cada equipe.
( ) O objetivo deste fundamento é fazer a bola aterrissar na quadra adversária, conquistando deste modo o ponto em disputa.
( ) Ataque do fundo é realizado por um jogador que não se encontra na rede.
( ) Cortada: refere-se a um ataque em que a bola é acertada com força, com o objetivo de fazê-la aterrissar o mais rápido possível na quadra adversária.
( ) Largada: refere-se a um ataque em que jogador não acerta a bola com força, mas antes a toca levemente, procurando direcioná-la para uma região da quadra adversária que não esteja bem coberta pela defesa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
V • V • V • V • V
B
V • V • F • V • V
C
V • F • V • F • V
D
F • V • F • V • F
E
F • F • F • V • V
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Educação Física - 2022
A distinção entre homens e mulheres no esporte, impediu durante muito tempo o ingresso das mulheres na prática de diversas modalidades. No Brasil, chegaram até a oficializar um decreto-lei que proibia as mulheres de praticarem esportes "incompatíveis com a sua natureza". No Voleibol de quadra atualmente, a diferença consiste em alguns detalhes das regras oficiais, como é o caso da rede, que é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada, em metros contados do solo, a 2,43 para os homens. Para as mulheres a altura é de:
A
2,25.
B
2,24.
C
2,22.
D
2,23.
Nos jogos oficiais de voleibol, a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a
A
2,43 metros do solo, para os homens e 2,34 metros, para as mulheres.
B
2,43 metros do solo, para os homens e 2,24 metros, para as mulheres.
C
2,34 metros do solo, para os homens e 2,15 metros, para as mulheres.
D
2,34 metros do solo, para os homens e 2,25 metros, para as mulheres.
E
2,54 metros do solo, para os homens e 2,35 metros, para as mulheres.
Para Müller (2009), a tática no ataque e na defesa, compreende vários aspectos de caráter individual e coletivo. Nesse sentido, no ataque, a ação individual será do cortador, do levantador e do sacador, sendo que a ação coletiva dependerá do sistema tático utilizado. Sendo assim, assinale a alternativa que compreende, corretamente, a um sistema organizado com quatro atacantes e dois levantadores:
A
Sistema 3x3.
B
Sistema 5x1.
C
Sistema 6x0.
D
Sistema 4x2.
Identifique a penalidade CORRETA que deve ser aplicada no jogo de voleibol:
A
O jogador pisa na linha do fundo de quadra no momento do saque - será advertido.
B
Um jogador que bloqueia e toca a borda superior da rede com as mãos – será dado toque acidental.
C
A bola passou pelo lado de fora da antena da rede e caiu na quadra após um saque - não é válido.
D
O jogador passa as mãos por cima da rede sem tocá-la ao bloquear uma cortada - recebe falta.
E
Um atacante próximo à rede pisa na linha frontal em parte da quadra do adversário - comete uma invasão.
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