Questões de Concurso sobre Bioquímica para Áreas Agrárias

 
 
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Em termos gerais, os tecidos vegetais possuem teores de nitrogênio que variam de 2 a 5% da matéria seca. Excetuando-se algumas culturas, o nitrogênio é o mineral mais requerido pelas plantas. A respeito do Nitrogênio, analise as afirmativas a seguir e marque a INCORRETA:


A

O pH ácido inibe a absorção do NO3- e favorece a do NH4+.


B

O N absorvido pelas raízes é transportado para a parte aérea da planta através dos vasos do xilema, via corrente transpiratória.


C

Quando o suprimento de N pelo meio é insuficiente, o N das folhas velhas é mobilizado para os órgãos e folhas mais novas.


D

Nas plantas fixadoras de N2 o transporte do N fixado é feito em compostos como a glutamina, ureídeos e asparagina.


E

As plantas são capazes de absorver o N do meio em diferentes formas: N₂ no caso das leguminosas, ureia e na forma mineral como NH4+ e NO3-.

A identificação do potencial produtivo das terras, que pode permitir a obtenção de informações para o uso e o manejo do solo agrícola; e que pode se basear na coleta de dados sobre os solos e características ambientais, contribuindo para o uso mais adequado de uma determinada área, é denominado(a):


A

Análise de solo.


B

Interpretação de análise de solo.


C

Sistema nacional de planejamento agrícola.


D

Avaliação da aptidão agrícola.


E

Interpretação para uso agrícola dos solos.

A pirita (FeS2) é um mineral não silicatado que se encontra em solos tiomórficos presentes, por exemplo, em áreas de mangue do litoral brasileiro, em solos construídos, após a mineração de carvão ou naqueles formados de sedimentos marinhos. Isso posto, caso a pirita sofra oxidação, ela causa sérios problemas ao desenvolvimento das plantas, o que se deve à:


A

Acidificação do solo, devido à formação de ácido sulfúrico, o que provoca uma diminuição do pH a valores incompatíveis com o desenvolvimento das plantas (pH<3,5).


B

Acidificação do solo, devido à formação de ácido sulfídrico, o que provoca uma redução do pH a valores incompatíveis com o desenvolvimento das plantas (pH<3,5).


C

Salinização do solo, devido à formação de crostas salinas, o que provoca um aumento do pH a valores incompatíveis com o desenvolvimento das plantas (pH>8,5).


D

Alcalinização do solo, devido à formação de hidróxido de sódio, o que provoca um aumento do pH a valores incompatíveis com o desenvolvimento das plantas (pH>8,5).


E

Solodização do solo, devido à formação de hidróxido de sódio, o que provoca um aumento do pH a valores incompatíveis com o desenvolvimento das plantas (pH>8,5).

Considere as afirmativas relacionadas ao nutriente Cobre (Cu) apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)Em locais onde a deficiência de Cu for identificada nas culturas, a dose certa para aplicação independe da fonte específica de Cu.

(__)Quando Cu adicional é exigido, a fonte fertilizante mais comum é o sulfato de cobre, embora muitos outros materiais estejam disponíveis.

(__)Como o Cu é fracamente retido no solo, a época para sua aplicação é flexível e sua disponibilidade pode aumentar gradualmente por vários anos após uma única aplicação.

(__)A eficiência de absorção de Cu é aumentada quando os fertilizantes são aplicados perto da zona radicular ou em faixas perto das sementes na linha de plantio. O risco de danos às raízes aumenta quando altas doses de Cu são aplicadas em faixas perto da semente.


Assinale a alternativa com a sequência correta:


A

F − V − F − V.


B

F − V − V − F.


C

F − F − V − V.


D

V − V − F − F.


E

V − F − F − V.

Na prática da agroecologia na floricultura, qual é o conceito-chave que visa à reprodução dos processos naturais em ecossistemas agrícolas?


A

Monocultura sustentável.


B

Integração de sistemas.


C

Rotação de culturas.


D

Agrofloresta.


E

Permacultura.

Os métodos de controle de plantas daninhas são divididos em preventivo, cultural, mecânico, físico, biológico e químico. São práticas do método de controle cultural o uso


A

de cultivares mais competitivas; de roçada; de fogo; de estratégia inoculativa.


B

de espaçamento mais estreito; de monda; de inundação; de herbicidas.


C

de estratégia inundativa; de solarização; de cobertura morta; de cultivo do solo.


D

de cobertura verde; de rotação de culturas; de sistemas de cultivos distintos; de densidade de plantio mais alta.

Sobre Monocultura, assinale a alternativa Incorreta.


A

Monocultura representa o cultivo de uma única espécie vegetal, como a soja. Existe também a monocultura animal, que corresponde à criação de uma única espécie animal, como o gado.


B

Essa atividade agrícola, geralmente, é realizada em latifúndios (extensas propriedades rurais).


C

A monocultura tem sua produção voltada especialmente ao abastecimento do mercado interno.


D

A prática da monocultura está associada a diversos impactos ambientais, como o empobrecimento do solo, a retirada da cobertura vegetal e o desequilíbrio ecológico.

A aplicação de altas doses de calcário causa problemas para o arroz de terras altas. O excesso de calcário causa problemas nutricionais, especialmente a deficiência de micronutrientes como


A

cálcio e manganês.


B

selênio e magnésio.


C

níquel e cobre.


D

potássio e fósforo


E

ferro e zinco.

Assinale a opção INCORRETA no que diz respeito à fixação de nitrogênio pelos vegetais:


A

O tratamento das sementes com fungicidas deve ser realizado depois da inoculação.


B

A simbiose é restrita às leguminosas e se caracteriza pela formação de estruturas especializadas nas raízes, chamadas nódulos, nos quais ocorre o processo de fixação biológica de nitrogênio


C

Algumas espécies de bactérias capazes de fixar o N2 atmosférico podem ser encontradas em associação com gramíneas como o milho, o trigo e a cana-de-açúcar.


D

A bactéria fixadora de N2 rizobium pode ser aplicada no feijão, ervilha, feijão-caupi, leguminosas forrageiras, arbóreas e de adubo verde.

Um engenheiro agrônomo que tenha como objetivo avaliar a produtividade de um plantio de soja mediante estimativas de índice de área foliar (IAF) poderá, corretamente, utilizar fatores de reflectância bidirecionais extraídos de imagens orbitais e submetidos ao processamento de um modelo de reflectância da vegetação não invertido.


C

Certo


E

Errado

Conhecido como o “elemento da qualidade”, é muito importante para a produção vegetal e reage muito bem com o nitrogênio (N) em muitas das suas funções, sendo sua presença fundamental no funcionamento de mais de 60 enzimas. É necessário para a formação dos açúcares nas folhas e para seu transporte para outros órgãos, como as raízes da mandioca, os tubérculos de batatinha, os colmos da cana-de-açúcar, os frutos do cafeeiro e da laranjeira. Plantas bem providas desse elemento resistem mais à seca, ao frio, a pragas e moléstias. Havendo falta dele, as folhas mais velhas amarelecem e depois secam nas pontas e nas margens. É um elemento que tem alta mobilidade nas plantas e está diretamente associado ao controle hídrico delas, uma vez que atua na abertura e no fechamento dos estômatos. A ausência ou indisponibilidade desse elemento torna os frutos menores e chochos. Em outras palavras, as culturas devem receber, do solo e dos adubos, nitrogênio e o elemento em questão em proporções equilibradas. Por outro lado, seu excesso pode provocar falta de magnésio e de cálcio, cuja absorção é dificultada. É encontrado nos minerais primários como biotita, feldspato e muscovita. O trecho refere-se a qual elemento químico?


A

Fósforo (P).


B

Cálcio (Ca).


C

Potássio (K).


D

Enxofre (S).


E

Magnésio (Mg).

De acordo com os sintomas de deficiência e toxicidade de ferro, analise as afirmativas a seguir:


I-A toxicidade de Fe é relativamente rara, mas os sintomas incluem folhas bronzeadas e listradas. Esses efeitos são resultado do excesso de radicais hidroxila que interrompem funções celulares.

II-O velho tecido é impactado primeiro porque o Fe é muito móvel dentro das plantas e é prontamente translocado dos tecidos mais velhos para os mais jovens.

III-Os sintomas de deficiência de Fe são universais entre as espécies de plantas, geralmente causando enfezamento e amarelecimento de folhas mais jovens.


É correto o que se afirm


A

I, II e III.


B

I e III, apenas.


C

I, apenas.


D

II, apenas.


E

III, apenas.

O potássio está presente na solução do solo na forma de K+, cuja absorção pode ser afetada pelas concentrações de:


A

Cloro e cobre.


B

Magnésio e cálcio.


C

Fósforo e nitrogênio.


D

Boro e Sódio.


E

Manganês e ferro.

Na agricultura, os nutrientes essenciais para o crescimento das plantas são classificados em macro e micronutrientes. Os macronutrientes são aqueles necessários em maiores quantidades pelas plantas, desempenhando um papel fundamental em seu desenvolvimento saudável. Por outro lado, os micronutrientes são requeridos em quantidades menores, mas ainda são igualmente importantes para diversas funções metabólicas e processos fisiológicos das plantas. Nesse contexto, compreender essa distinção é crucial para garantir a nutrição adequada das plantas e a produtividade sustentável na agricultura. Assinale a alternativa que apresenta apenas macronutrientes.


A

Boro (B), Cloro (Cl) e Manganês (Mn).


B

Ferro (Fe), Magnésio (Mg) e Boro (B).


C

Enxofre (S), Magnésio (Mg) e Cálcio (Ca).


D

Silício (Si), Zinco (Zn) e Ferro (Fe).


E

Nitrogênio (N), Fósforo (P) e Ferro (Fe).

O cultivo intensivo, o excesso de adubação fosfatada, a falta de reposição de alguns micronutrientes, a calagem e o aumento da produtividade são fatores que tem favorecido a redução da disponibilidade de nutrientes às plantas. O aumento do teor de micronutriente no solo ocorre quando:


A

São usadas fórmulas de adubos NPK com alta concentração.


B

O cultivo é intensivo, a adubação fosfatada é excessiva.


C

Por ocasião da calagem.


D

Há presença de altos teores de MO e alta CTC.


E

Há aumento de produtividade.

Os nutrientes necessários para as plantas são divididos em macronutrientes e micronutrientes, com base na quantidade necessária e na importância que têm para o crescimento e desenvolvimento das plantas. Considerando essa classificação, qual das alternativas a seguir representa um macronutriente


A

Cobre.


B

Enxofre.


C

Ferro.


D

Zinco.


E

Cloro.

O enxofre, junto com o hidrogênio e o oxigênio, é um dos poucos não-metais que pode ser encontrado livre na natureza. Avalie as afirmativas a seguir a respeito do elemento enxofre:


I - O ciclo do enxofre é basicamente sedimentar, embora possua uma fase gasosa.

II - A principal forma de assimilação do enxofre pelos produtores é como sulfato inorgânico.

III - A decomposição da matéria orgânica, rica em enxofre, em ambientes sem oxigênio, pode formar sulfetos, como o sulfeto de hidrogênio (H2S), um composto letal para a maioria dos seres humanos.

IV - Tanto no solo como na água, em condições anaeróbias, ocorrerá a oxidação, passando à forma de enxofre elementar chegando a sulfato.


Marque a alternativa correta:


A

Apenas a afirmativa I e II estão corretas.


B

Apenas a afirmativa I, II e III estão corretas.


C

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.


D

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Dentre os seguintes elementos, qual deles é classificado como macronutrientes secundários, utilizados em quantidades menores pelas plantas, mas importantes para a fertilidade?


A

boro (B)


B

cobre (Cu)


C

manganês (Mn)


D

magnésio (Mg)


E

zinco (Zn)

Comparando controle químico e controle biológico, assinale a alternativa correta relacionada ao controle biológico:


A

Taxa de sucesso de 1:200000.


B

Especificidade muito pequena.


C

Risco de resistência pequeno.


D

Muitos desequilíbrios.


E

Beneficio/custo de 2:1.

   
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