Questões de Concurso sobre Dinâmica

 
 
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Uma tábua (AB) de comprimento 100,0 cm foi utilizada como plano inclinado em duas situações (esquemas 1 e 2), representadas abaixo. Em cada um dos esquemas, um mesmo objeto de massa 200,0 g foi abandonado do ponto A e desceu em movimento retilíneo uniformemente variado até o ponto B. Os tempos de descida foram registrados em 4,0 s para o esquema 1 e 2,0 s para o esquema 2.


Considerando o exposto acima, assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre os módulos das forças resultantes, 𝐹𝑅1 (esquema 1) e 𝐹𝑅2 (esquema 2), sobre o objeto de massa 200,0 g.


Esquema 1


Imagem associada para resolução da questão


Esquema 2


Imagem associada para resolução da questão


A

𝐹𝑅2 = 2 ∙ 𝐹𝑅1


B

𝐹𝑅1 = 𝐹𝑅2


C

𝐹𝑅2 = 4 ∙ 𝐹𝑅1


D

𝐹𝑅1 = 8 ∙ 𝐹𝑅2


E

𝐹𝑅2 = 16 ∙ 𝐹𝑅1

Em uma aula experimental, os estudantes devem determinar a força de atrito estático máximo entre um bloco e uma superfície. A tabela a seguir apresenta o coeficiente de atrito estático entre os materiais dos blocos disponíveis e os materiais das superfícies, compondo um kit, além de um possível esboço da situação. Utilize g = 10 m/s2.


Kit

Material do bloco

Material da superfície

Coeficiente de atrito estático

Esboço da situação

1

Aço (500,0 g)

Latão

0,35



Imagem associada para resolução da questão


2

Cobre (500,0 g)

Vidro

0,68

3

Borracha (500,0 g)

Concreto seco

1,00

4

Cobre (500,0 g)

Aço

0,53

5



Tijolo (500,0 g)




Madeira



0,60


α

19,30º

27,92º

30,96º

34,21º

45,00º

Sen α

0,33

0,47

0,51

0,56

0,70

Cos α

0,94

0,88

0,86

0,82

0,70


Os estudantes Pedro, Ester, João, Rute e Lucas montaram seus experimentos para depois calcular a força de atrito. Pedro usou o kit 1 com ângulo 𝛼 = 30o; Ester usou o kit 2 com ângulo 𝛼 = 15o; João usou o kit 3 com ângulo 𝛼 = 45o; Rute usou o kit 4 com ângulo 𝛼 = 60o; e Lucas usou o kit 5 com ângulo 𝛼 = 0o.


Considerando o exposto acima, assinale a alternativa que apresenta o(a) estudante que conseguiu obter o maior módulo de força de atrito estático com sua montagem.


A

Rute


B

Pedro


C

Ester


D

João


E

Lucas

O gráfico a seguir relaciona a variação da energia cinética (ΔEC) de 2 objetos (A e B), de mesma massa, em função do deslocamento (Δx) realizado. Propositalmente o valor do deslocamento correspondente a ΔEC=5 J não foi assinalado no gráfico.


Assinale a alternativa que indica corretamente a relação entre os módulos das forças FA (força aplicada no objeto A) e FB (força aplicada no objeto B). Ambas as forças são constantes.


Imagem associada para resolução da questão


A

FA>FB


B

FA< FB


C

FA=FB


D

FA=FB/2

Coloca-se um objeto em um dos pratos de uma balança de braços iguais. Para manter a balança em equilíbrio, é necessário colocar no outro prato um contrapeso de massa m, como mostra a figura 1.


Imagem associada para resolução da questão


figura 1


A seguir, suspende-se o mesmo objeto a uma mola. Na posição de equilíbrio, a mola se alonga x em relação a seu comprimento original, como mostra a figura 2.


Imagem associada para resolução da questão


figura 2


Imagine que repetíssemos esses experimentos na Lua. Lá, para manter a balança em equilíbrio usaríamos um contrapeso de massa m e a mola, na posição de equilíbrio, ficaria alongada x` em relação a seu comprimento original.


Nesse caso, verificamos que


A

m` = m e x` < x.


B

m` < m e x` = x.


C

m` = m e x` = x.


D

m` < m e x` = <x.


E

m` > m e x` > x.

Em um laboratório de demonstrações, preparou-se o sistema de polias conforme a figura a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


Ao colocar os pesos P1 e P2, o sistema fica em equilíbrio. Nessas condições, qual é a razão entre P1/P2?


A

1/4.


B

1/2.


C

2.


D

4.

O sistema de fios e polias apresentados na figura constitui uma máquina simples que permite a multiplicação de forças e de energia.


C

Certo


E

Errado

Ano: 2023
Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Santa Rosa - Professor - Área: Ciências - 2023

“A energia move o mundo, e uma das questões que mais tem preocupado governos e sociedade, é a crescente demanda energética para sustentação do sistema sobre o qual está estruturada nossa sociedade, fazendo-se necessário obter formas e processos que melhorem o aproveitamento deste recurso”. Fonte: Macagnan, A.L.; Neto, J.A.R & R.N. Neto. 2016. Determinação da eficiência energética da tração humana na geração de energia [...]. UTFPR.


Existem alternativas simples e baratas para a geração de energia a partir do esforço físico humano, como, por exemplo, a bicicleta adaptada. Esse modelo consiste em uma bicicleta, com a adaptação de um alternador, no seu eixo traseiro. Considerando esse modelo, as formas de energia envolvidas no sistema pessoa-bicicleta-alternador são:


A

Química, potencial e elétrica.


B

Potencial, cinética e mecânica.


C

Mecânica, cinética e elétrica.


D

Cinética, potencial e química.


E

Química, mecânica e elétrica.

Um bloco de 3 kg comprime uma mola, de constante elástica igual a 450 N/m, por 12 cm. Após ser liberado, o bloco adquire velocidade e, assim que perde contato com a mola, passa a se deslocar em uma superfície plana e horizontal cujo coeficiente de atrito cinético equivale a 0,3, conforme apresentado na figura abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


A distância percorrida pelo bloco enquanto se desloca sobre a superfície com atrito até sua parada total é de, aproximadamente. Considere a aceleração da gravidade no local como sendo igual a 10 m/s².


A

180 mm.


B

36 cm.


C

7,2 dm.


D

36 m.


E

36 mm.

O gráfico a seguir mostra a variação da velocidade de uma partícula, em m³/s, ao longo da distância percorrida, em metros.


Imagem associada para resolução da questão


A velocidade média desse percurso foi de, aproximadamente,


A

11,2m/s.


B

12,6m/s.


C

15,5m/s.


D

17,7m/s.

Um veículo de 1.000 kg sofre uma colisão e fica complemente destruído. De acordo com dados do fabricante, para que a estrutura do veículo atinja um nível de deformação semelhante são necessários cerca de 1.000 kJ.


Em uma estimativa preliminar, a velocidade do veículo, em m/s, no instante da colisão, era de


A

10


B

20


C

50


D

10


E

20

A expressão que descreve a posição 𝑥 do bloco em função do tempo 𝑡 é do tipo x(t) = xmcos(ωt + ), em que ω representa a frequência angular do movimento, e a sua fase.


C

Certo


E

Errado

Imagem associada para resolução da questão

A figura anterior representa um objeto de peso P, em repouso em relação ao helicóptero, sendo transportado em equilíbrio estável e sustentado por um bombeiro, por meio de um sistema de polias, com uma força F. Considere que, nesse sistema, o atrito, o momento de inércia das polias e as massas das cordas e das polias sejam desprezíveis.


Nesse caso hipotético, a relação entre a força F aplicada pelo bombeiro e o peso P do objeto, em módulo, satisfaz a relação


A

F = P/4.


B

F = P/2.


C

F = 2P.


D

F = P.

Energia é a capacidade de executar um trabalho, e "Trabalho" significa deslocar, rodar, transformar. (Empresa de Pesquisa Energética – EPE). Dessa forma convivemos com várias formas de energia, que utilizamos na nossa vida diária. Assim identifique o tipo de energia com as suas respectivas ações, relacionando a segunda coluna de acordo com a primeira.


1ª COLUNA


(1) Energia Química

(2) Energia Nuclear

(3) Energia Elétrica

(4) Energia Térmica

(5) Energia Solar


2ª COLUNA


( ) Conserva as partículas dos materiais ligadas. Liberada em fenômenos como a combustão.

( ) Associada à temperatura de um corpo.

( ) Relacionada às cargas elétricas e pode ser obtida por meio da transformação da energia química ou da energia mecânica.

( ) Liberada em processos de transformação de núcleos atômicos.

( ) Transforma a radiação solar em energia elétrica.


Assinale a alternativa que corresponde à relação CORRETA das colunas:


A

1, 2, 3, 4 e 5.


B

2, 1, 3, 4 e 5.


C

1, 4, 5, 3 e 2.


D

1, 4, 3, 2 e 5.


E

5, 4, 3, 2 e 1.

Ano: 2023
Prova: AMAUC - Prefeitura de Seara - Professor - Área: Ciências - 2023

Os sistemas de energia podem ser considerados fechados, abertos ou isolados. Sobre as características relacionadas a esses sistemas, marque a alternativa CORRETA.


A

No sistema fechado não ocorre nenhum tipo de troca com o ambiente externo.


B

No sistema fechado ocorrem trocas de energia e matéria com o ambiente externo.


C

No sistema fechado não ocorre troca de matéria com o ambiente externo, mas podem ocorrer trocas de energia.


D

No sistema aberto ocorrem apenas trocas de energia e não de matéria com o ambiente externo.


E

No sistema isolado ocorrem trocas de matéria, mas nem um tipo de troca de energia com o ambiente externo.

Uma barra homogênea AB, de seção uniforme e comprimento 𝓁, está em repouso na horizontal, apoiada por sua extremidade A em uma balança (I) e apoiada em um ponto distante X da extremidade B, na balança (II).

Imagem associada para resolução da questão

A indicação da balança (II) é o triplo da indicação da balança (I). A distância X é igual a


A


B


C


D


E

A figura 1 mostra um bloco em repouso sobre uma superfície plana e horizontal. Nesse caso, a superfície exerce sobre o bloco uma força .

A figura 2 mostra o mesmo bloco deslizando sobre um piso horizontal em movimento retilíneo uniforme. Nesse caso, o piso exerce sobre o bloco uma força .

A figura 3 mostra o mesmo bloco descendo, em movimento uniforme, uma rampa inclinada em relação à horizontal ao longo de uma reta de maior declive. Nesse caso, a rampa exerce sobre o bloco uma força .

Imagem associada para resolução da questão


figura 1 figura 2 figura 3

Essas forças , e são tais que


A


B


C


D


E

Em uma aula de laboratório, o professor demonstrava uma oscilação em movimento harmônico simples. Para tal ele montou um sistema no qual uma mola foi ligada à parede e fixada em um bloco de massa mA = 2,00 kg apoiado em uma superfície sem atrito. O professor puxou o sistema até a amplitude de 1,00 cm e disparou o cronômetro de forma que a constante de fase é de 90o.


Imagem associada para resolução da questão


Após iniciado o movimento, um estudante jogou uma bolinha de modelar em direção ao bloco de massa mA, que oscilava com uma frequência de 50,0 Hz. A massa de modelar fixou-se no bloco A no instante 5,00 ms.


Considerando-se que a duração da colisão foi muito menor que o período de oscilação do bloco A, qual é a velocidade do bloco A no instante em que ocorreu a colisão? (Considere: =3,14)


A

0,00


B

3,14


C

6,28


D

9,42


E

12,6

   
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