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Questões de Concurso sobre Fonética Clínica
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Assinale a alternativa que possui um fonema com as seguintes características: Ponto de articulação: Linguovelar/ Modo de articulação: Plosivo/ Saída de ar pela boca: Oral/ Traço de Sonoridade: Surdo.
A
/
B
/
C
/
D
/
Uma criança com 4 anos e 4 meses que produz o [t] no lugar do [s] e o [d] no lugar do [z], sem outras trocas, possivelmente tem uma alteração de fala do tipo
A
práxica.
B
neurológica.
C
semântica.
D
fonológica.
E
sintática.
A alteração do /
A
está relacionada aos maus hábitos orais, ao aumento da adenoide ou, ainda, à mordida aberta lateral.
B
pode ser de origem fonológica, fonética ou mista, sendo seu diagnóstico fundamental para o tratamento.
C
requer frenectomia, pois essa alteração relaciona-se exclusivamente às alterações de tamanho e/ou fixação do frênulo lingual.
D
é mais fácil de ser tratada nos pacientes adultos, pois a plasticidade neuromuscular desses é maior.
E
geralmente é causada pela retração do lábio superior e/ou pela hipertonia da parte posterior da língua.
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta ERRO na classificação do fonema.
A
/
B
/
C
/
D
/
E
/
Azcoaga diz que o processo de desenvolvimento e aquisição de linguagem deve completar-se até os 6 anos. Estudos mais recentes observam aquisições cada vez mais precoces dos fonemas da língua, porém, a aquisição mais tardia refere-se ao
A
fonema /
B
grupo consonantal.
C
grupo vocálico.
D
fonema /
E
encontro vocálico.
Assinale a alternativa INCORRETA, com relação a idade esperada para a aquisição dos fonemas pela criança:
A
Com 6 anos, espera-se a aquisição dos encontros consonantais.
B
Aos 3 anos, esperam-se os seguintes fonemas: /
C
Aos 4 anos, esperam-se os seguintes fonemas: /
D
Com 1 ano, esperam-se os seguintes fonemas: /
E
Aos 2 anos, esperam-se os seguintes fonemas: /
Em relação aos processos fonológicos, analise as afirmativas abaixo.
I. Nos processos de substituição, encontram-se a simplificação de líquidas, a simplificação de encontro consonantal e a epêntese.
II. Os processos de estruturação silábica compreendem os processos de eliminação da consonante final, reduplicação e eliminação da sílaba átona.
III. Nos processos de assimilação, encontra-se a harmonia consonantal, que pode ocorrer apenas por assimilações velar e labial.
IV. No processo de metátese, a transposição dos elementos consonantais pode ocorrer dentro de uma estrutura silábica.
V. Os indivíduos com distúrbios fonológicos apresentam uso associado de processos fonológicos idiossincráticos com processos fonológicos de desenvolvimento.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
São corretas apenas as afirmativas I, II e V.
B
São corretas apenas as afirmativas II, IV e V.
C
São corretas apenas as afirmativas II e IV.
D
ão corretas apenas as afirmativas II e IV.
E
São corretas apenas as afirmativas III, IV e
Associe as colunas relacionando os devidos fonemas aos seus respectivos pontos de articulação.
A sequência está correta em
A
2, 4, 3, 1
B
4, 3, 1, 2
C
3, 2, 4, 1
D
2, 3, 4, 1
E
1, 4, 3, 2
O fonema /
A
ponto de articulação: labiodental
modo de articulação: líquida
saída de ar: oral
traço de sonoridade: surda
B
ponto de articulação: linguoalveolar
modo de articulação: fricativa
saída de ar: oral
traço de sonoridade: sonora
C
ponto de articulação: velar
modo de articulação: oclusiva
saída de ar: oral
traço de sonoridade: surda
D
ponto de articulação: velar
modo de articulação: líquida
saída de ar: oral
traço de sonoridade: surda
E
ponto de articulação: linguopalatal
modo de articulação: oclusiva
saída de ar: oral
traço de sonoridade: sonora
Os sons em que é mais comum a ocorrência de distorções fonéticas são
A
plosivos e fricativos.
B
sibilantes e líquidos.
C
africados e plosivos.
D
nasais e velares.
A técnica de variação de altura com as consoantes é realizada para maximizar a elevação laríngea, a fim de favorecer a fase faríngea da deglutição.
C
Certo
E
Errado
É comum as pessoas ficarem ansiosas quando conversam com uma criança que está gaguejando. Principalmente os pais costumam referir dificuldade para lidar com a situação e, na maioria das vezes, agem de forma a deixar a criança ainda mais ansiosa, levando ao aumento das disfluências. Nesse caso, qual seria a orientação correta a dar aos pais?
Assinale a opção onde todas as condutas são corretas.
A
Pedir à criança que se acalme, dar modelo de fala apropriado, buscar não encarar a criança quando está sendo disfluente, superproteger a criança.
B
Prestar mais atenção ao conteúdo do que à forma da fala, dar à criança modelo de fala apropriado, ajudá-la a falar mais suavemente, promover um ambiente familiar de conversação não competitivo.
C
Corrigir a criança para que ela aprenda a falar direito, falar rápido para que a situação de fala termine logo, aconselhar a criança a pensar antes de falar.
D
Encorajar a criança a falar, preocupar-se demasi-adamente com a gagueira de seu filho, forçar a criança a falar em público para perder o medo.
A terapia de ciclos é uma abordagem de intervenção utilizada no tratamento do distúrbio fonológico.
No que concerne à terapia de ciclos, assinale a alternativa correta.
A
Esse tipo de intervenção concentra-se apenas em diferentes formas de facilitar as produções corretas da criança, para isso o terapeuta deve selecionar palavras estímulo que a criança deve tentar produzir sem o auxílio de qualquer tipo de pistas.
B
São procedimentos básicos do método a “estimulação” e a “produção”, sendo o “bombardeio auditivo” uma das formas de trabalhar esses aspectos.
C
A técnica do “bombardeio auditivo” consta em fazer a criança ouvir uma lista de sons isolados com amplificação sonora. Ao realizar o bombardeio auditivo, o terapeuta deve utilizar os sons que ainda não fazem parte do inventário fonético da criança.
D
A estimulação visual deve ser utilizada como técnica adicional apenas nos casos mais severos.
Uma criança que fala /
C
Certo
E
Errado
As alterações encontradas em relação aos fonemas /s/ e /z/
são os ceceios anterior e lateral. Nesse caso, o trabalho
terapêutico deverá ser a propriocepção do ponto da emissão,
o direcionamento do fluxo aéreo, reeducação do
posicionamento lingual em repouso e durante a deglutição,
e o fortalecimento da língua se houver necessidade.
C
Certo
E
Errado
Para estimular a instalação do fonema /
C
Certo
E
Errado
Quando uma criança realiza substituições na fala do tipo gato → dato; quente → tente; rosa → tosa, está apresentando processo fonológico de
A
assimilação.
B
dissimilação.
C
anteriorização.
D
palatalização.
E
ensurdecimento.
Quando a criança apresenta trocas na representação gráfica
dos fonemas: /
C
Certo
E
Errado
Os fonemas /
A
Bilabiais.
B
Labiodentais.
C
Linguopalatais.
D
Linguovelares.
E
Linguoalveolares.
No atendimento de uma criança autista, observou- se o seguinte funcionamento de linguagem no diálogo entre o terapeuta (T) e a paciente (P):
(linha 1) P: Tia, apaga a luz do quarto, apaga a luz do quarto tia.
(linha 2) T: De que jeito? Não… 'cê' ta pensando que aqui é seu quarto? De jeito e maneira… não, não…
(linha 3) P: Jeito e maneira, jeito e maneira, jeito e maneira.
A partir da análise do diálogo acima, é possível afirmar que:
A
A expressão lingüística manifesta pelo paciente na linha 3 é caracterizada como disglossia, sintoma recorrente na fala de crianças autistas.
B
A expressão lingüística manifesta pelo paciente na linha 3 é caracterizada como ecolalia, sintoma recorrente na fala de crianças autistas.
C
A expressão lingüística manifesta pelo paciente na linha 3 é caracterizada como glossolalia, sintoma recorrente na fala de crianças autistas.
D
A expressão lingüística manifesta pelo paciente na linha 3 é caracterizada como parafasia, sintoma recorrente na fala de crianças autistas.
E
A expressão lingüística manifesta pelo paciente na linha 3 é caracterizada como jargonafasia, sintoma recorrente na fala de crianças autistas.
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