Questões de Concurso sobre Fonética Clínica

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
344 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Um método clássico e habitual utilizado no auxílio do diagnóstico das disfonias é a medida do tempo máximo de fonação (TMF), que utiliza, dentre outros, os fonemas fricativos /s/ e /z/. Assinale a alternativa que apresenta, no cálculo da relação s/z, o valor que se espera de um indivíduo adulto normal.


A

Igual a zero


B

Entre 0,8 a 1,2


C

Igual a 10


D

Igual a 20


E

Igual a zero para as mulheres e igual a um para os homens

Considerando os estudos sobre aquisição fonológica, o que é coda?


A

Traço distintivo monovalente que expressa o movimento da lâmina da língua.


B

Inadequação da fala que tem sua origem no nível da organização mental do sistema fonológico da língua.


C

Traço distintivo monovalente que expressa o movimento do corpo da língua.


D

Segmento não contrastivo em uma determinada língua.


E

Som, ou sons, que, junto com o núcleo, constituem a rima da sílaba.

O tratamento do desvio fonológico por meio do Modelo de Oposições Múltiplas é designado especificamente para o tratamento simultâneo de múltiplos fonemas, que são substituídos, pela criança, por um único em relação ao sistema adulto. Baseado neste tipo de abordagem terapêutica, assinale a alternativa correta sobre este modelo.


A

É indicado para crianças de até três anos de idade e com comorbidades


B

Não leva em consideração a ordem cronológica em que os sons são adquiridos


C

Requer que a criança tenha substituições assistemáticas na produção da fala


D

É indicado para crianças que nunca realizaram terapia fonoaudiológica prévia

Um paciente de seis anos de idade compareceu para uma avaliação fonoaudiológica tendo como queixa: distorção dos fonemas e o uso inadequado das regras fonológicas da língua preservado. Assinale a alternativa que corresponde ao quadro descrito.


A

Distúrbios.


B

Apraxia.


C

Desvios fonológicos.


D

Desvios fonéticos.


E

Distúrbios anártricos.

Nos casos de fissura labiopalatina, a Fonoaudiologia atua, especialmente, em prevenção, avaliação e reabilitação de distúrbios da comunicação e funções orais. Sendo assim, a avaliação fonoaudiológica contempla, em geral, aspectos relacionados ao exame morfofuncional oral e à produção de fala. Assinale a alternativa correta em relação a aspectos dessa avaliação.


A

A posteriorização mais acentuada da inserção dos músculos elevadores do palato (inserção posterior, próxima ao palato mole) determina disfunção velofaríngea.


B

A projeção de uma prega muscular vertical na parede lateral da faringe caracteriza a Prega de Passavant.


C

A presença de distúrbios/erros de fala compensatórios diretamente decorrentes de defeito anatômico indica a dependência da correção desse defeito para resolução dos distúrbios.


D

A presença de distúrbios/erros de fala obrigatórios indica o processo de substituição de sons articulados oralmente por sons articulados aquém do local da deficiência.


E

A presença de coarticulações caracteriza produções relacionadas à articulação compensatória em conjunto com o ponto articulatório correto do fonema.

Um menino de 7 anos, acompanhado da mãe, chega ao consultório fonoaudiológico com a queixa de problemas na fala. Após avaliação fonoaudiológica contata-se que o paciente apresenta distorções para os sons /t/, /d/, /n/ e /l/.


Dessa forma, é correto definir o diagnóstico fonoaudiológico em:


A

Apraxia.


B

Ceceio anterior.


C

Interdentalização.


D

Transtorno fonológico.


E

Transtorno motor de fala.

O fonoaudiólogo detectou as seguintes alterações durante a avaliação de um rapaz de 27 anos. Sendo elas: aumento da atividade da musculatura perioral, redução da amplitude do movimento mandibular, lateralização da mandíbula na produção de /s/ e /z/; diminuição da velocidade da fala e alterações de voz.


Pode-se considerar que esse rapaz seja portador de:


A

frênulo lingual significativamente encurtado.


B

hipossialia (diminuição da produção de saliva).


C

tonsilas palatinas hipertrofiadas.


D

atresia do arco superior.


E

disfunções da articulação temporomandibular.

Os Transtornos Fonológicos (TFs) são caracterizados pela presença de trocas na fala realizadas pelas crianças após o período no qual já deveriam produzir os sons contrastivos da língua, conforme o alvo adulto - de acordo com a idade e variações regionais.


Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.


A

Essas dificuldades podem incluir erros na produção e percepção, mas não na organização dos fonemas em idade igual ou superior a quatro/cinco anos.


B

As vogais raramente estão preservadas, sendo comuns os casos em que as vogais são omitidas ou substituídas por outras vogais.


C

A inteligibilidade de fala nessas crianças está vinculada ao tipo de processo fonológico, mas não ao número de processos diferentes atuantes.


D

Os processos fonológicos apresentados são semelhantes aos das crianças com desenvolvimento típico e nos casos mais leves podem ocorrer processos idiossincráticos.


E

A avaliação da fonologia deve ser composta de três provas: nomeação de figuras, imitação de palavras e fala espontânea.

Os fatores de risco para dislexia são observados ainda na fase precoce, quando se observa dificuldade:


A

Na intenção comunicativa.


B

No distúrbio fonético.


C

Na consciência fonológica.


D

Na compreensão da fala.

Para chegar à descoberta do fonema, o aprendiz necessita adquirir e desenvolver uma competência metalinguística que possibilita o acesso consciente ao nível fonológico da fala e a manipulação cognitiva das representações neste nível, que é tanto necessária para a aprendizagem da leitura e da escrita como dela consequente.


Essa afirmação trata


A

da consciência fonológica.


B

da nomeação rápida.


C

do vocabulário.


D

da teoria da mente.


E

da memória de trabalho.

É definido como uma alteração de fala caracterizada pela produção inadequada dos sons e uso inadequado das regras fonológicas da língua, com relação à distribuição do som e ao tipo de sílaba, que resultam no colapso de contrastes fonêmicos, afetando o significado da mensagem. A causa do distúrbio é desconhecida, sendo a gravidade e a inteligibilidade de fala de graus variados. Estamos falando de:


A

Disfluência da fala.


B

Gagueira Clássica.


C

Distúrbio Fonológico.


D

Taquilalia.


E

Gagueira tônica do atraso de linguagem.

A disartria que ocorre por acometimento do cerebelo e é caracterizada por imprecisão, lentidão dos movimentos, hipotonia da musculatura, qualidade vocal áspera, entoação monótona ou excessiva, loudness variável e hipernasalidade é do tipo


A

flácida.


B

atáxica.


C

espástica.


D

hipocinética.

Os processos fonológicos resultam em adaptações dos padrões de fala às restrições naturais da capacidade humana observadas por meio das trocas fonêmicas. Eles ocorrem na fala da criança, a fim de facilitar a produção de fonemas. À medida que seu desenvolvimento ocorre, a criança adquire sua língua e os processos fonológicos são superados. A análise dos processos fonológicos favorece o estabelecimento de prioridades e estratégias para a terapia fonoaudiológica. Representa o processo fonológico de plosivação de líquida:


A

Vaca – [‘baka]


B

Açúcar – [a´tʃuka]


C

Palhaço – [pa´dasu]


D

Telhado – [te´λagu]


E

Passarinho – [pasa´ŋiŋu]

A reabilitação das disartrofonias deve ser considerada como um meio para promover a funcionalidade da comunicação em diferentes contextos. Sobre a reabilitação fonoaudiológica das disartrofonias, assinale a afirmativa correta.


A

A técnica de empuxo pode ser utilizada para aumentar a coaptação glótica e não tem restrições para pacientes com miastenia grave, pela baixa associação entre a sobrecarga de exercícios e fadiga muscular intensa.


B

Para os casos de hipernasalidade, o fonoaudiólogo pode buscar, inicialmente, melhorar a movimentação e, em seguida, diminuir a sustentação do véu palatino. Estratégias como sopro curto e forte, sopro contínuo e emissão de fonemas fricativos surdos e sonoros são adequadas para esta proposta.


C

A reabilitação da prosódia pode ser realizada por meio de exercícios que incluem ritmo com mudança de pausas, acentuação e entonação. No entanto, técnicas de feedback, em que o paciente ouve a própria emissão, não são utilizadas durante terapia fonoaudiológica devido à baixa habilidade de compreensão dos pacientes com disartrofonia.


D

O fonoaudiólogo deve estar atento ao ajuste respiratório apresentado pelo paciente e se este é suficiente para a emissão da fala. Dessa forma, o processo de intervenção na respiração em pacientes com disatrofonias pode objetivar adequação do tipo respiratório e da coordenação pneumofonoarticulatória e aumento, se possível, da capacidade ventilatória.


E

Pacientes neurológicos podem apresentar diminuição da amplitude dos movimentos dos órgãos fonoarticulatórios, hipertonia ou hipotonia, incoordenação dos movimentos ou redução da sensibilidade. No entanto, estratégias visando ganhos de força muscular, aumento da amplitude de movimento dos órgãos fonoarticulatórios, melhor coordenação de movimentos e adequação da sensibilidade não são utilizadas na reabilitação de pacientes com disartrofonias.

Os fonemas podem ser classificados de acordo com o modo de articulação, sendo assim, o /f/ é um fonema:


A

Oclusivo.


B

Líquido lateral.


C

Fricativo.


D

Nasal.


E

Líquido vibrante.

O que é consciência fonêmica?


A

Habilidade de refletir sobre e manipular os fonemas de forma consciente.


B

Habilidade de refletir sobre e manipular os sons da fala de forma consciente.


C

Som ou sons que, junto com o núcleo, constituem a rima.


D

Inadequação da fala que tem sua origem no nível da organização mental do sistema fonológico da língua.


E

Unidade fonológica abstrata, contrastiva em uma dada língua.

O tempo máximo de fonação (TMF) avalia o comportamento vocal por meio de medidas respiratórias que possibilitam interpretação da qualidade do suporte respiratório e da eficiência glótica, sendo obtido pela medida do tempo máximo que um indivíduo consegue sustentar uma emissão. Para a avaliação do TMF, solicita-se ao paciente a emissão prolongada e individual numa só expiração das vogais /a/, /i/ e /u/, das consoantes /s/ e /z/, e da contagem de números. Após a obtenção dos valores de /s/ e /z/, pode-se realizar a medida da relação s/z. Sobre o TMF e a relação s/z, assinale a alternativa correta.


A

Valores de TMF para falantes do português estão em torno de 35 segundos para homens e 25 segundos para mulheres.


B

Valor do tempo de /z/ muito menor do que o valor do tempo de /s/ indica excesso de constrição laríngea.


C

Valor de relação s/z menor que 1,2 indica falta de correta coaptação de pregas vocais à fonação.


D

Quanto maior o valor da proporção s/z, menor o controle laríngeo à passagem de ar expiratório.


E

Valor de /z/ é normal e de /s/ é alterado em pacientes que apresentam disfonia com um distúrbio ao nível de pregas vocais.

Fonética e Fonologia centram-se no estudo dos sons da fala, os Fonemas são as menores unidades sonoras da fala, Letra é o sinal gráfico que representa o som.


Nesse contexto, marque a alternativa INCORRETA.


A

O mesmo fonema pode ser figurado por letras diferentes, podendo-se exemplificar com: vaso, êxito, cozinha.


B

A letra X pode representar, simultaneamente, dois fonemas diferentes, podendo-se exemplificar com: plexo, nexo, tórax, táxi.


C

Um fonema pode ser representado por duas letras (dígrafo), podem ser iguais: serra, missão, ou diferentes: talher, machismo.


D

De acordo com a etimologia, uma letra pode representar apenas um fonema, podendo-se exemplificar com: corda, cerimônia.

Leia o quadrinho a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http:// https://saude.abril.com.br/blog/saude-e-pop/os-personagens-especiais-da-turma-damonica/>.

Acesso em: 6 ago. 2020.


No quadrinho, a personagem Cebolinha apresenta uma fala marcada pela troca do fone [ ɾ ] por [ l ] com as seguintes características fonéticas, respectivamente:


A

vibrante alveolar sonoro por lateral alveolar surda.


B

vibrante alveolar sonoro por lateral palatal sonora.


C

tepe alveolar sonoro por lateral palatal sonora.


D

tepe alveolar sonoro por lateral alveolar sonora.

Na avaliação clínica da fala de indivíduos com fissura labiopalatina, a literatura aponta testes complementares de avaliação de ressonância, como o teste em que é solicitada ao paciente a emissão de uma vogal sustentada, sendo utilizadas duas emissões das vogais /i/ e /u/ e de vocábulos dissílabos com o fonema /b/ variando a tonicidade da sílaba. A primeira emissão é realizada normalmente e, na segunda, o fonoaudiólogo pinça as narinas do paciente com o polegar e indicador, fechando-as. Esse teste complementar é chamado de


A

teste de emissão de ar nasal.


B

avaliação da função velofaríngea.


C

teste de inteligibilidade de fala.


D

teste de hipernasalidade.


E

teste de hiponasalidade.

 
Ir para a página:
OK
 
Gerar simulado