Questões de Concurso sobre Globalização

 
 
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Sobre as características da geopolítica na África no final século XX e início do século XXI, analise as afirmativas a seguir


I- Em Ruanda, na década de 1990, ocorreu um intenso conflito étnico envolvendo Hutus e Tutsis, que resultou em um enorme genocídio com, aproximadamente, 800 mil pessoas mortas. No período do conflito, representantes das duas etnias tiveram que se refugiar em Uganda e na atual República Democrática do Congo.

II- No Sudão, em 2003, foi deflagado o conflito de Darfur, cujo resultado foi milhares de mortes e mais de 2,7 milhões de refugiados. Em 2008, tropas de paz da União Africana e da ONU foram deslocadas para a região de Darfur, para proteger milhões de refugiados que viviam em condições sub-humanas.

III- Primavera Árabe é o nome dado ao conjunto de levantes populares que tiveram início no Norte da África, em 2010. As primeiras manifestações ocorreram na Tunísia, objetivando a deposição de um governo ditatorial, nesse país. Posteriormente, os movimentos chegaram até Marrocos, Argélia, Egito e Líbia.


Estão CORRETAS as afirmativas:


A

I, II e III.


B

I e II apenas.


C

I e III apenas.


D

II e III apenas.

Analise a charge a seguir:


Imagem associada para resolução da questão

LATUFF, C. 25 jan. 2011. Disponível em:

<https://commons.wikimedia.org/wiki/Carlos_Latuff>. Acesso em: 22 de dez. 2022.


A charge acima, da autoria de Carlos Latuff, apresenta a força que a internet – e suas redes sociais – podem ter para aglutinar e organizar manifestações políticas (que podem até contribuir para a derrocada de muitos governantes). Qual movimento – que teve sua organização ajudada pela ação massiva de pessoas nas redes sociais – e qual país estão sendo referenciados na imagem?


A

A Primavera Árabe, que eclodiu na Tunísia, em 2010, e causou a queda do presidente Muammar al-Gadaffi (como mostra a imagem) que fugiu para a Arábia Saudita e encerrou seus mais de 20 anos de governo ditatorial.


B

A Revolta dos Curdos, na Síria, que causou a queda do presidente Bashar al-Assad – como referenciado na imagem – presidente que anos depois conseguiu retomar o poder dando continuidade para um conflito que já dura mais de uma década.


C

A Intifada palestina, movimento organizado por “cyberativistas” que se aglutinaram para repelir qualquer influência de Israel na região de Gaza – causando a queda de interventores israelenses na região.


D

A Primavera de Praga, organizada por muçulmanos residentes na Europa e que buscavam diminuir o preconceito com a comunidade Islâmica na Europa.


E

A Primavera Árabe, que eclodiu na Tunísia, em 2010, e causou um “efeito dominó” em outros países do norte da África e Oriente Médio – caso do Egito, onde as manifestações pressionaram o presidente à época, Hosni Mubarak (sendo derrubado na imagem), a renunciar depois de um mandato que já durava 30 anos.

Leia o fragmento a seguir.


O estado de São Paulo atingiu o máximo de desmatamento entre 1920 e 1935. Restam 1,7 milhão de hectares de Mata Atlântica, sendo que cerca de 80% estão localizados no litoral. A complexidade ambiental e a biodiversidade dos fragmentos remanescentes também são resultado do manejo das florestas pelas populações humanas que se sucederam na região. As culturas pré-cabralinas (ameríndios) e alguns segmentos diferenciados da sociedade majoritária (populações tradicionais), tais como os camponeses caiçaras e quilombolas se caracterizam por uma forte interação com as florestas e influíram no seu desenvolvimento.


(Adaptado de FURLAN, Sueli A. Lugar e cidadania: implicações socioambientais das políticas de conservação ambiental. In: DIEGUES, Antonio C. S. (Org). Enciclopédia caiçara: o olhar do pesquisador. São Paulo: Hucitec, 2004).


Sobre as formas de manejo dos recursos naturais pelas comunidades tradicionais no atual estado de São Paulo, analise as afirmativas a seguir.


I. As comunidades tradicionais cultivam espécies da floresta nativa.

II. O pousio é uma das práticas de fertilização da terra usada pelas comunidades tradicionais.

III. As práticas tradicionais de agricultura itinerante e pesca são complementadas pelo extrativismo vegetal.


Está correto o que se afirma em


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

“A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. Para entendê-la, como, de resto, a qualquer fase da história, há dois elementos fundamentais a levar em conta: o estado das técnicas e o estado da política.”


SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2001, p. 22


As opções a seguir apresentam os sentidos e as características da globalização, à exceção de uma. Assinale-a.


A

Um mundo homogêneo, integrado e unido em torno de uma aldeia global representa a globalização como fábula.


B

O aumento da pobreza e da desigualdade são mazelas que indicam a perversidade do processo de globalização.


C

A unicidade técnica e a convergência dos momentos são fatores que ajudam a explicar a globalização.


D

As técnicas se apresentam de forma isolada, pois cada instrumento atua independentemente para a consolidação da globalização.


E

A concentração da sociodiversidade em alguns lugares do mundo serve como base para uma outra globalização.

Sobre os blocos econômicos, é CORRETO afirmar que


A

possuem como principal objetivo incentivar as interpelações culturais entre as nações.


B

surgem dos estudos geopolíticos com teses de doutorado nas universidades, para serem aprovados nos parlamentos.


C

possibilitam relações de comércio entre países, como exemplo, acordos aduaneiros e impostos em comum.


D

desenvolvem o estímulo à produção, mas não facilitam as regras de comércio entre seus membros.


E

foram estratégias de crescimento de mercado utilizado até a segunda metade do século XX.

De acordo com o texto, o desafio do vetor ambiental é contestar a(o)


A

expansão de políticas ambientais nos principais espaços da sociedade civil, do Estado, do mercado e das associações comunitárias, desde que sejam apropriados de forma justa e democrática.


B

debate público para a criação de leis que repercutam na prática social à medida em que o discurso defendido possa contemplar as ações desenvolvidas pelos diferentes atores da sociedade.


C

desenvolvimento numa perspectiva tradicional que se caracteriza pela defesa da expansão econômica persistente, dominação da natureza e crescimento da produção como o caminho para o bem-estar coletivo.


D

busca dos princípios do ecodesenvolvimento definido como o desejável, economicamente viável e ecologicamente prudente.


E

disseminação do discurso da sustentabilidade, internalizando as condições ecológicas e sociais no processo de escala planetária concernente às relações de trabalho e pluralidade cultural.

Assinale a assertiva que NÃO representa uma das principais características geradas pela Nova Ordem Mundial.


A

A globalização da economia, a evolução tecnológica e a diversidade cultural são aspectos importantes da Nova Ordem Mundial.


B

A Nova Ordem Mundial tem como característica a presença de vários centros de poder que atuam nos diversos âmbitos da sociedade.


C

São centros tradicionais de poder na chamada Nova Ordem Mundial os Estados Unidos, o Japão e a Europa Ocidental.


D

A Nova Ordem Mundial acirrou algumas disputas globais e contribuiu para a ascensão de novos centros de poder, como a Europa Ocidental.


E

A formação de blocos econômicos, marcada pela globalização, é um aspecto importante da Nova Ordem Mundial.

O mundo globalizado não é sustentado pela máquina ideológica feita pela disseminação de ideias. Prova disso é a existência de um mercado global capaz de homogeneizar o planeta, pois se preocupa em reduzir as diferenças locais.


C

Certo


E

Errado

“Em Conexões e escalas, a atenção está na articulação de diferentes espaços e escalas de análise, possibilitando que os alunos compreendam as relações existentes entre fatos nos níveis local e global. Portanto, no decorrer do Ensino Fundamental, os alunos precisam compreender as interações multiescalares existentes entre sua vida familiar, seus grupos e espaços de convivência e as interações espaciais mais complexas.” (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular, 2018)


Na Geografia, dentro da unidade temática de conexões e escolas, são objetos de conhecimento:


A

As experiências da comunidade no tempo e no espaço, onde se reconhece as semelhanças e diferenças nos hábitos, nas relações com a natureza e no modo de viver de pessoas em diferentes lugares.


B

As situações de convívio em diferentes lugares, desenvolvendo habilidades em identificar e relatar semelhanças e diferenças de usos do espaço público (praças, parques) para o lazer e diferentes manifestações.


C

As unidades político-administrativas do Brasil, que tem como fim trabalhar as especificidades e interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.


D

As redes e urbanização, cuja habilidade principal a ser trabalhada são as relações entre migrações internacionais e condições de infraestrutura.


E

A cidade e o campo e os diferentes modos de vida de povos e comunidades tradicionais fora do Brasil.

No fim do século 20, graças ao avanço da ciência, produziu-se um sistema presidido pelas técnicas da informação que possibilitou a difusão instantânea de notícias fazendo crer na existência da “aldeia global”.


C

Certo


E

Errado

A globalização e seus problemas


Empresas com interesse internacional, e não nacional, não constituem novidade. Existiram, de forma embrionária, nos bancos privados cosmopolitas de fins do século XIX e princípios do século XX, cujo crescimento foi ajudado pela “Revolução das comunicações” realizada pelo telégrafo. Mas a globalização de hoje distingue-se do passado pela quantidade e proporção das empresas multinacionais em uma economia mundial cada vez mais integrada. (...)


(KENNEDY, Paul. Preparando para o século XXI. Rio de Janeiro, Campus. 1993. p.56/9.) – (Texto adaptado.)


Sobre a Globalização, analise as informações com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida, marque a sequência correta.


I – Globalização está associada a uma aceleração do tempo.

II – Com a Globalização, houve um enorme desenvolvimento nos meios de transporte e comunicação, nas viagens e no turismo internacionais, nas trocas comerciais, entre os países.

III – Um dos aspectos mais importantes da Globalização prende-se à expansão das empresas multinacionais, que são firmas (indústrias, bancos, empresas de transportes ou de comunicações, entre outras.)

IV – Com a crise do mundo socialista no final dos anos 80, a Globalização passou por uma fase de redução da expansão, porque o chamado Segundo Mundo vivia até o início dessa década mais ou menos à margem do mundo capitalista, com seu próprio comércio e suas empresas estatais.

V - Uma interpretação popular e apressada da Globalização afirma que ela é maléfica, porque o protecionismo impede que o consumidor compre os melhores produtos, ao passo que o livre comércio permite às pessoas e às empresas comprar e vender num mercado mundial, portanto, aumentando a criação da riqueza mundial.


A

V; V; V; V; F.


B

V; F; V; V; F.


C

V; V; V; F; F.


D

F; V; V; V; F.


E

F; V; F; V; F.

Analise as informações a seguir:


I. Globalização constitui um termo originado no âmbito do discurso científico de teor econômico e se configurou como uma palavra da moda, passando a ser utilizado de modo generalizado no discurso teórico de variados campos do conhecimento. Por um aspecto irônico, é possível afirmar que o que mais se globalizou foi a adoção desse termo para possibilitar a difusão, em escala planetária, de processos gerais concernentes às relações de trabalho, difusão de informações e uniformização cultural.

II. A maior parte dos estudiosos vê a Globalização - ou a Mundialização, termo utilizado geralmente como homônimo - antes de tudo, como um produto da expansão cada vez mais ampliada do Capitalismo e da sociedade de consumo, com ínfimas consequências para a vida das populações. Para alguns, a distinção entre Globalização e Mundialização seria meramente idiomática, os ingleses preferindo a primeira, os franceses, a segunda.

III. A controvérsia entre Globalização e fragmentação estabelece-se ao se observar que, ao lado destes processos dominantes de expansão e aprofundamento do Capitalismo, que na década de 1990 incorporam ao seu domínio os antigos países socialistas, começam a surgir mobilizações em torno de propostas de uma Globalização mais abrangente e mais intensa.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Todas as afirmativas estão corretas.


C

Apenas uma afirmativa está correta.


D

Apenas duas afirmativas estão corretas.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve como a ideia da "mundialização do capitalismo" afeta a distribuição de poder econômico e a dinâmica da competição entre países em um contexto globalizado?


A

A mundialização do capitalismo beneficia igualmente todos os países, independentemente do seu nível de desenvolvimento.


B

A mundialização do capitalismo resulta em uma distribuição mais equitativa de recursos e poder econômico entre os países.


C

A mundialização do capitalismo leva à concentração de poder econômico em empresas e países mais ricos, resultando em uma distribuição desigual de recursos e poder.


D

A mundialização do capitalismo enfraquece a competição entre países, levando a um equilíbrio mais igualitário na distribuição de poder econômico.

A globalização também pode ser entendida como um processo complexo que envolve relações econômicas entre países, a integração espacial e instrumentos tecnológicos cada vez mais eficientes. Dessa forma, observa-se que os processos de produção na globalização estão ligados diretamente


A

ao aumento da produção artesanal.


B

à redução da automação na indústria.


C

à redução das desigualdades sociais.


D

às práticas neoliberais e ao capital.

Sobre a globalização, seu avanço pelo planeta e seus efeitos sobre o espaço geográfico, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O momento atual de integração planetária, ou de integração capitalista de todo o mundo, representa um novo degrau ou etapa de um longo processo de mundialização. Porém, mesmo com toda a força existente em um chamado “mercado global”, as economias nacionais se fortalecem, evitando uma expansão ainda maior da globalização e da interação entre mercados.

( ) Em sua obra “Por uma outra Globalização”, Milton Santos apresenta ao leitor “três globalizações”: como fábula, como perversidade e como pode ser.

( ) O “mundo como fábula”, apresentado por Milton Santos, reflete uma globalização, que seria, para o autor, a ideal: mais humana, inclusiva e que apresenta uma diminuição na desigualdade social.

( ) Um outro aspecto importante da globalização é a formação ou criação de mercados comuns entre grupos de nações, que alguns autores chamam de mercados regionais ou megablocos.

( ) As atividades do crime organizado também se beneficiam do avanço tecnológico das comunicações no mundo globalizado. Essas atividades ilícitas encontram mais facilidade para expandir suas ações criminosas. O terrorismo espalha mais rapidamente suas células de ação pelo mundo graças a essas facilidades e aos inúmeros paraísos fiscais ou financeiros existentes.


A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – F – F – V – F.


B

F – V – F – V – V.


C

F – F – V – V – V.


D

V – V – F – F – V.


E

F – V – V – F – F.

Para Milton Santos, a globalização é “o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista” (Santos, 2021). Sobre o assunto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O processo de globalização é marcado pela existência de um novo sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação e pela emergência de um mercado dito global.

( ) O resultado do processo científico e técnico permitiu, após a Segunda Guerra, que o mercado realize operações em diversos lugares, durante 24 horas.

( ) Na globalização, através da ideologia de um mundo só e de uma aldeia global, se preconiza que tempo real é um patrimônio coletivo da humanidade. Porém, infelizmente, estamos longe desse ideal, mas que um dia ainda pode ser alçado.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – F – F.


B

V – F – V.


C

V – V – V.


D

F – V – F.


E

F – F – F.

São características da Nova Ordem Mundial:


I.Nova Ordem Mundial é uma expressão que remete a um momento histórico que se iniciou com o fim da Guerra Fria.

II.Esse momento foi marcado pelo fim da chamada ordem bipolar, com dois centros de poder mundial, e consequente formação de uma ordem multipolar, com vários centros de poder pelo globo.

III.São características da Nova Ordem Mundial a globalização da economia e a diversidade cultural.


Estão corretas:


A

I, II e III.


B

I e II, apenas.


C

II e III, apenas.


D

I e III, apenas.

Na lista dos maiores PIB's, segundo o FMI, estão países membros dos blocos econômicos mais fortes e representantes das mais potentes economias regionais, porém não são arrolados países:


A

do NAFTA.


B

do Mercosul.


C

da APEC.


D

da União Europeia.


E

dos SAARC.

"A comunidade não é apenas um grupo de indivíduos que vivem juntos em um determinado lugar, mas também está conectada a outras comunidades e a outras escalas geográficas, desde a local até a global. As conexões e interdependências entre diferentes escalas de tempo e espaço moldam as experiências da comunidade, influenciando seu desenvolvimento social, econômico e cultural."


(Adaptado de HÄGERSTRAND, T. What about people in regional science? Papers in Regional Science, v. 24, n. 1, p. 7-24, 1970.)


Considerando a importância das conexões e escalas para a compreensão das experiências da comunidade no tempo e no espaço, qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo de conexão global que afeta diretamente a vida das comunidades locais?


A

A relação entre moradores de um bairro e as políticas públicas municipais de coleta de lixo.


B

A influência da história e cultura local na formação da identidade das comunidades.


C

A relação entre a disponibilidade de água potável e o acesso à saúde das comunidades.


D

A influência das festas e celebrações locais na economia e turismo da região.


E

A relação entre as práticas de produção e consumo de alimentos nas comunidades e as cadeias globais de produção e comércio de alimentos.

Com relação à obra “Globalização, Democracia e Terrorismo”, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A Segunda Guerra começou com declarações de guerra e terminou com tratados de paz.

II – Não existe uma autoridade global capaz de controlar ou resolver disputas armadas.

III – Apenas um punhado de países pesa na balança.


A

Apenas o item I é verdadeiro.


B

Apenas o item II é verdadeiro.


C

Apenas o item III é verdadeiro.


D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.


E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

   
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