Questões de Concurso sobre Independências das regiões hispano-americanas: México, América Central e América do Sul

 
 
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“O problema da constituição dos Estados nacionais latino-americanos era o problema da hibridez de sua matriz econômico-social; a convivência de variadas relações sociais de produção, que iam desde o escravismo até o capitalismo, passando por diversos modos de servidão, colocava a questão de qual modo de produção sairia vitorioso e dominante.”

(Wasserman, 2000, p. 205.)


No contexto da formação dos Estados nacionais da América Latina, de uma maneira geral, percebe-se que:


A

A formação desses estados e a expansão capitalista são fenômenos diretamente ligados, pois ambos estarão em patamares de complementaridade intensos.


B

A emancipação das colônias e a difusão do capitalismo são fenômenos completamente dissociados, uma vez que vários modos de produção conviviam lado a lado nas colônias.


C

O predomínio do absolutismo, crescente na Europa, trazia repercussões em todos os lados do mundo e, principalmente, na América, que tentou também implantá-lo.


D

Graças a uma minoria reacionária nas colônias também conhecida como Chapetones, que defendia o interesse de todos, e não apenas seus próprios interesses, a recolonização não se cristalizou.

“De acordo com a citação que consta na página 40 do livro ‘As Veias Abertas da América Latina’, de Eduardo Galeano, ‘as colônias americanas foram descobertas, conquistadas e colonizadas dentro do processo da expansão do capital comercial’. Ou seja, objetivava-se o lucro e não o entrosamento salutar entre os espanhóis e os nativos.”

(Disponível em: http://consciencia.net/tratamento-dado-aos-nativos-das-americas.)


A conquista e a ocupação da América se produziram no contexto de várias mudanças na Europa; assinale-as.


A

O fortalecimento das classes sociais (burguesia, proletariado e campesinato), que se firmaram como protagonistas políticas e econômicas.


B

O surgimento de novas forças produtivas e sociais, o advento do modo capitalista de produção e de forças que se chocavam com as relações feudais de produção.


C

No plano econômico, pela exclusão da monetarização nas prestações feudais e, no plano político, pela degradação das monarquias absolutistas, junto à nobreza feudal.


D

A precarização das relações servis de produção, substituída paulatinamente pelas relações escravistas e por aquelas baseadas na parceria e na utilização do trabalho compulsório.

Cuba uma vez livre do domínio Espanhol no ano de 1898, ficou sob a tutela dos Estados Unidos da América do Norte em virtude da?


A

Emenda Rosenthal


B

Emenda Raul Ramirez


C

Emenda Platt


D

Emenda Nortworth


E

Nenhuma das alternativas

O processo de independência da América Espanhola não ocorreu de maneira uniforme em todas as regiões da América Latina, dando especificidades a vários Estados da América.

Porém, alguns elementos comuns contribuíram para a independência desses Estados em toda a América Espanhola.

São elementos comuns que contribuíram para a independência em toda a América Latina, EXCETO:


A

a debilidade do governo espanhol em controlar suas colônias.


B

o anseio dos chapettones em criarem uma sociedade democrática e nativista.


C

a ambição das elites crioullas por ampliação de seu poder político e econômico.


D

a difusão do pensamento liberal do Iluminismo, que dera exemplo em outra independência.

Os movimentos de independência que ocorreram na América Latina, durante a primeira metade do século XIX,


A

foram marcados, em geral, por violentas guerras entre as elites locais, algumas ditas “liberais”, outras “conservadoras”, que disputaram acirradamente o poder.


B

resultaram em regimes republicanos, democráticos e federalistas, uma vez que era grande a reação ao sistema monárquico e à centralização política.


C

ocorreram logo após tentativas da Espanha e de Portugal em recuperarem o controle político e econômico das colônias, por meio das Reformas Bourbônicas e Pombalinas.


D

contaram com apoio da Inglaterra, que possuía interesses comerciais, e dos Estados Unidos, que já haviam promulgado uma Constituição republicana que abolia a escravidão.


E

coincidiram com o período da União Ibérica em que Espanha e Portugal encontravam-se enfraquecidos, sob a dominação francesa e o jugo das tropas napoleônicas.

Ao elaborar a sua primeira Constituição, Cuba incluiu no texto final a Emenda Platt. Com essa emenda, Cuba:


A

defendia os interesses da comunidade americana residente na ilha antilhana.


B

estabelecia um mecanismo que dificultava a importação de produtos que já eram produzidos no país.


C

criava uma série de barreiras econômicas aos interesses norte-americanos.


D

impedia o direito de intervenção dos EUA em sua política interna.


E

permitia a instalação da base naval de Guantánamo.

Considere o seguinte extrato da declaração de independência haitiana:


1º de janeiro de 1804


O General em Chefe ao Povo do Haiti,


Cidadãos – compatriotas –, eu reuni, neste dia solene, os corajosos comandantes que, às vésperas de receber o último suspiro da liberdade agonizante, derramaram seu sangue para preservá-la. Estes generais, que comandaram as lutas de vocês contra a tirania, ainda não terminaram. A reputação francesa ainda obscurece nossas planícies: todas as coisas evocam a lembrança das crueldades daquele povo bárbaro. Nossas leis, nossos costumes, nossas cidades, tudo encerra características dos franceses. Ouçam o que estou dizendo! Os franceses ainda têm um pé em nossa ilha! E vocês se creem livres e independentes daquela república, que combateu todas as nações, é verdade, mas nunca conquistou aqueles que seriam livres!


(Transcrição a partir da versão publicada em David Armitage, Declaração de independência: uma história global. São Paulo: Companhia das Letras, 2011).


Com base nesse fragmento e nos conhecimentos sobre o assunto, considere as seguintes afirmativas sobre a Revolução Haitiana (1791-1804) e seu significado para as independências americanas:


1. Antes de se chamar Haiti, a ilha se chamava Santo Domingo e estava sob domínio espanhol, sendo invadida pelos franceses a mando de Napoleão.

2. O Haiti foi a primeira república das Américas a se libertar da dominação europeia e abolir a escravidão.

3. A particularidade da revolução haitiana é que foi dirigida por escravos, libertos e mulatos e inspirada nos princípios que os próprios franceses teriam levantado durante sua revolução.

4. A revolução haitiana contou com o apoio de escravos e libertos da colônia espanhola de Cuba.


Assinale a alternativa correta.


A

Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.


B

Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.


C

Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.


D

Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.


E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

As elites que fizeram as independências buscaram, nos anos seguintes, manter o mesmo papel econômico que a região havia tido até então, o de fornecedora de produtos primários para a Europa.


C

Certo


E

Errado

O processo de independência da Venezuela esteve ligado ao da Colômbia, do Equador e do Panamá, com os quais a Venezuela formava, em 1821, a Gran Colombia, embora essa unidade, repleta de conflitos, só tenha sido mantida até a morte de Simon Bolívar, seu principal defensor.


C

Certo


E

Errado

A independência da Argentina, em 1816, foi fruto das invasões napoleônicas, momento em que as elites agrárias aproveitaram o vazio do poder colonial e, de forma coesa, implantaram um sistema federalista que garantiu a estabilidade política do país até a Guerra do Paraguai.


C

Certo


E

Errado

A inserção dos países hispano-americanos na divisão internacional do trabalho como fornecedores de produtos primários contribuiu para promover a estabilidade política desses países na segunda metade do século XIX.


C

Certo


E

Errado

Se partirmos do pressuposto de que o processo de Independência dos países latino-americanos não alterou as estruturas econômicas e sociais da mesma América Latina, pode-se afirmar que o que levou os grandes proprietários de terras a lutar pela Independência foram fatores de ordem:


A

social


B

jurídica.


C

política.


D

econômica.

“Elemento dominante na vida política dos países da América Latina (...) substitui, em sua área de influência, os regimes constitucionalmente estabelecidos e torna sem efeito as medidas decididas pela sociedade em favor da vontade do líder (...) É a forma de exercício do poder político que se caracteriza pelo agrupamento de uma comunidade, ou de importante parte dela, em torno do líder, que exerce o mando de maneira autoritária (...) Surgiu na América Latina por volta de 1820,em decorrência da passagem inesperada e brusca do regime colonial para a independência.”


(Enciclopédia Britânica do Brasil).


O texto acima conceitua na política Latino Americana:


A

O coronelismo.


B

O banditismo social.


C

O caudilhismo.


D

O cangaço.


E

O milenarismo.

Simon Bolívar escreveu, na conhecida Carta da Jamaica, de 1815: "Eu desejo, mais do que qualquer outro, ver formar-se na América [Latina] a maior nação do mundo, menos por sua extensão e riquezas do que pela liberdade e glória". Sobre essa afirmação podemos dizer que:


A

Tal utopia da unidade, compartilhada por outros líderes da independência, como San Martín e O'Higgins, não vingou, por ineficiência de Bolívar.


B

Essa idéia, de grande repercussão entre as lideranças dos movimentos pela independência, foi responsável pela estabilidade da unidade centro-americana.


C

Inspirou a união entre Bolívia, Colômbia e Equador, que formaram, por mais de uma década, uma única nação, fragmentada, em 1839, por problemas políticos.


D

Bolívar foi o primeiro a pensar na possibilidade da unidade. Idéia, posteriormente, retomada por muitos políticos e intelectuais latinoamericanos.

   
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