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Questões de Concurso sobre Gramática - Língua Francesa
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La série d’éléments qui assure la cohésion de la phrase cidessous
est, respectivement:
Arthur n’a pas oublié la tricherie _____ _____ a déplu : ____ _____
les autres élèves étaient fi ers, mais lui, il _____ était consterné.
A
que – leur – celui – que – en
B
dont – il – celle – que – l’
C
que – lui – celui – qui – leur
D
qui – l’ – celle – où – y
E
qui – lui ; celle – dont – en
Dans le passage “J’aurais voulu lui dire comme il avait
compté. Je n’ai pas osé !“ (lignes 87-88) , la forme verbale ”j’aurais
voulu“ exprime un sentiment de:
A
tristesse immotivée
B
gêne profonde
C
souhait inaccompli
D
angoisse démesurée
E
regret injustifié
Dans le texte, les mots “roman” (l.2), “livre” (l.5), “ouvrage”
(l.11) sont des synonymes.
C
Certo
E
Errado
La particule “ses” (l.3) peut être remplacée par ces sans nuire
au sens ou à la correction de la phrase.
C
Certo
E
Errado
Dans la phrase: “81 % des répondants disent que le travail est
important dans leur vie” (R.4 et 5), le mot “répondants” est au
singulier.
C
Certo
E
Errado
Dans l’expression “siéger sous la coupole” (l.11), “coupole”
renvoie à Radio Canadá (l.10).
C
Certo
E
Errado
Dans la phrase: “Les jeunes valorisent d’autant plus le travail
qu’il leur échappe” (l.1 et 2), le pronom personnel “il” renvoie
au travail.
C
Certo
E
Errado
Le prénom Dany est un pseudonyme dont le but est de masquer
l’origine haïtienne de Laferrière.
C
Certo
E
Errado
Dans la phrase: “C’est l’exemple le plus classique et le plus
simple d’images vraies qui imposent une idée fausse”
(l.14 et 15), le mot “vraies” est le qualificatif du mot “images”.
C
Certo
E
Errado
Toute évaluation orale ou écrite devrait être aussi objective
que possible. Cela étant, parmi les démarches ci-dessous, celle
qui doit être suivie par l’enseignant lors d’une évaluation est de / d’:
A
s´orienter par un bilan précédent
B
défi nir ce qui sera évalué par rapport aux objectifs établis
C
cibler l’évaluation sur les aspects les plus complexes du contenu
D
utiliser des outils d´évaluation les plus modernes
E
établir une grille d’é valuation complexe
La proposition “Le personnel a été averti” (l.9) peut être
remplacée par Le personnel a été renseigné sans nuire au sens
ou à la correction de la phrase.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2011
Banca:
Fundação Carlos Chagas - FCC
Os verbos sublinhados no texto acima (écarte e modifie) estão conjugados no:
A
presente do indicativo.
B
imperfeito do indicativo.
C
mais-que-perfeito do indicativo.
D
presente do subjuntivo.
E
imperfeito do subjuntivo.
En français le trait d’union sépare toujours les noms composés.
C
Certo
E
Errado
En français la conjonction quand est suivie d’un verbe au
subjonctif.
C
Certo
E
Errado
En français l’adverbe apporte une information supplémentaire à la phrase et est une unité de la langue invariable.
C
Certo
E
Errado
Dans l’extrait « Et voilà comment ça se serait passé » (l.1) le temps utilisé est le conditionnel passé formé par l’auxiliaire être, car il s’agit d’un verbe pronominal, plus le participe passé du verbe principal.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2010
Banca:
Fundação Carlos Chagas - FCC
Leia a frase: "L'objectif naturel de l'enseignement est de rendre l'apprenant de plus en plus autonome dans sa capacité à coproduire de la parole en langue étrangère." (CUQ, GRUCA, 2005) O adjetivo possessivo sublinhado no texto refere-se ao termo
A
apprenant.
B
parole.
C
objectif.
D
enseignement.
E
langue étrangère.
En français l’usage de l’imparfait de l’indicatif indique que l’action se situe dans le passé mais qu’elle est inachevée.
C
Certo
E
Errado
En français les noms composés écrits en un seul mot forment leur pluriel comme les noms ordinaires.
C
Certo
E
Errado
D’après le texte présenté ci-dessus, marquez l’option correcte.
A
Les langues n’appartiennent pas à la dynamique humaine, car ce sont des abstractions.
B
La dynamique d’une langue passe obligatoirement par la dynamique des associations de professeurs.
C
Les associations d’enseignants ont une forte influence sur l’enjeu de l’enseignement des langues et de leur présence dans la vie culturelle de plusieurs pays.
D
La langue française jouit en Amérique latine, en général, et au Brésil, en particulier, de tel prestige que sa place n’y est pas menacée par la présence de l’anglais.
E
La forte présence de nouvelles options d’apprentissage de langues sur le marché privé et public concurrence la sphère d’influence de l’anglais.
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