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Questões de Concurso sobre Acento grave
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Ocorre emprego opcional do acento grave em:
A
"À sombra de um Jatobá".
B
"Preste atenção à sua volta (...)".
C
"(...) comida à mesa (...)".
D
Atente à exposição desnecessária.
Marque a opção em que o acento grave, indicativo da crase, foi empregado de acordo com a norma culta:
A
Alguns profissionais irão à São Paulo fazer cursos de capacitação sobre as inovações da lei de licitação.
B
Os artistas do barroco brasileiro falam às gerações atuais por meio das grandes obras.
C
O professor transmitia a cada um dos alunos às instruções necessárias à continuidade do curso.
D
A vista ou a prazo, a procrastinação cobra o seu preço.
Crase significa fusão, junção, união de duas vogais idênticas, geralmente a preposição a + o artigo a. A alternativa que demonstra o uso correto do acento grave é:
A
Nem todas as pessoas conseguem resolver seus problemas cara à cara.
B
Em tempos de inflação alta é melhor não comprar à prazo, é o que recomendam os especialistas.
C
Não conte seus segredos à qualquer pessoa.
D
Há uma casa à venda ao lado da padaria.
De acordo com Cunha e Cintra, a respeito de ortografia, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para reproduzirmos na escrita as palavras de nossa língua, empregamos um certo número de sinais gráficos chamados letras e acentos gráficos; o conjunto ordenado de letras de que nos servimos para transcrever os sons que representam as ideias denomina-se vocábulo, o qual, hoje constitui-se de 23 letras.
( ) O acento pode ser agudo, grave ou circunflexo. O agudo é empregado para assinalar as vogais tônicas fechadas i e u, e as vogais tônicas abertas e semiabertas a, e e o. O acento grave é empregado para indicar a crase da preposição a com a forma feminina do artigo (a, as) e com os pronomes demonstrativos a(s), aquele(s), aquilo. O circunflexo é empregado para indicar o timbre semifechado das vogais tônicas a, e e o.
( ) O apóstrofo serve para assinalar a inserção de um fonema – geralmente de uma vogal – no texto lírico, em certas pronúncias populares e em palavras compostas ligadas pela preposição de.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V.
B
V – F – V.
C
F – F – V.
D
F – V – F.
E
F – F – F.
Essa atitude, porém, aumenta o risco de banalizar os casos mais graves, que são inúmeros. Além das ITUs, há uma conscientização cada vez maior sobre a forma crônica dessa doença, às vezes chamada de ITU de longa duração.
Assinale a opção CORRETA quanto à acentuação gráfica.
A
há: trata-se de uma oxítona acentuada terminada em 'a'.
B
às: acentuada por ser um monossílabo tônico terminado em 'a' seguido de 's'.
C
porém: recebe acento grave por se tratar de um acento diferencial.
D
inúmeros: acentuada por ser uma proparoxítona.
O emprego do acento grave em “dessa distorção de percepções à qual os jovens estão submetidos” (3º§) justifica-se:
A
pelo gênero feminino do pronome relativo “qual”.
B
por fazer parte de uma expressão adverbial feminina.
C
pela exigência de regência do verbo “estão”.
D
pela presença anterior do substantivo “percepções”.
E
em função da regência do vocábulo “submetidos”.
“estão sujeitos a críticas e têm que saber lidar com elas” (7º parágrafo)
Reescrevendo o trecho destacado, o acento grave está corretamente empregado em:
A
estão sujeitos à certa ironia
B
estão sujeitos à uma repreensão
C
estão sujeitos àquela indiferença
D
estão sujeitos à todos os comentários
A tirinha a seguir tem como personagem D. Anésia, criação do cartunista paranaense Will Leite.
Disponível em: <https://armazemdecultura.wordpress.com/2014/07/22/humor-e-ironia-no-will-tirando/>.
Avalie o que se afirma sobre os aspectos morfossintáticos e o fenômeno do diálogo entre textos.
I – As palavras “atrás” e “só” foram acentuadas pelo mesmo motivo: ambas são oxítonas terminadas em vogal, seguida ou não de “s”.
II – O registro formal como também o informal da escrita padrão estão presentes nos dois últimos quadrinhos com o emprego de uma variante linguística típica da oralidade.
III – A crase é de rigor diante de verbos, de acordo com o padrão culto da língua; portanto, na frase “...prometo que a deixo passar...” há um erro de revisão, pela ausência do respectivo acento grave.
IV – O texto da tirinha é uma releitura do conto “A velha contrabandista”, de Stanislaw Ponte Preta; trata-se de um exemplo de intertextualidade, fenômeno responsável por referenciar conteúdos e formas de textos para produzir um novo texto.
V – O prefixo “contra” é um elemento formador de palavras cujo significado se relaciona às ideias de "contrário, em oposição", como na palavra “contrabando” que, segundo o Novo Acordo Ortográfico, deveria ser escrita com hífen: “contra-bando”.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I e V.
B
II e IV.
C
I, II e III.
D
III, IV e V.
Leia o texto a seguir:
[...] Negro, nascido em um bairro pobre da periferia de Salvador, acredita que a cor da pele não pode continuar a ser parâmetro de pobreza e riqueza no Brasil. Baseado em dados do IBGE, Rodrigues diz que a população negra brasileira, de 70 milhões de pessoas, é a segunda maior do planeta, inferior apenas à da Nigéria. [...]
(Ernesto Bernardes. Veja, ed. 1291)
Considerando a indicação da crase no trecho “é a segunda maior do planeta, inferior apenas à da Nigéria.”, marque a alternativa que avalia o uso desse procedimento sintático de maneira pertinente.
A
O acento agudo foi utilizado no trecho grifado para indicar que a palavra A que encabeça a expressão sofreu uma fusão com outra letra A.
B
O acento grave foi utilizado na expressão destacada, uma vez que a palavra “inferior” rege a preposição A, a qual se funde com o artigo feminino A.
C
O acento grave foi utilizado no trecho sublinhado, uma vez que a palavra “apenas” rege a preposição A.
D
O acento agudo foi utilizado no trecho grifado pelo fato de ser a colisão entre A e A.
E
O acento agudo foi utilizado, pois o som gerado pela fusão de duas vogais idênticas é aberto.
Sobre acento diferencial e acento grave, assinale a alternativa incorreta.
A
Acentuam-se, obrigatoriamente, pôr (verbo) para diferenciar de por (preposição), pôde (pretérito perfeito do indicativo do verbo poder) para distinguir de pode (presente do indicativo).
B
Grafa-se acento grave em sílabas subtônicas.
C
Podem-se acentuar, opcionalmente, fôrma (molde) para distinguir de forma (feitio, modo). Exemplo: O bolo toma a forma da fôrma.
D
Aboliram-se os acentos gráficos nos vocábulos tônicos seguintes, que se usavam para diferenciá-los dos respectivos homógrafos átonos: pera (fruta) / pera (para, preposição arcaica); polo (ô) (falcão novo) / polo (contração arcaica de por o = pelo); coa, coas (formas do verbo coar) / coa, coas (contração de com a, com as).
Ano:
2021
Prova:
FURB - Prefeitura - Médico Cirurgião Pediátrico - 2021
Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta a regra que justifica a acentuação da palavra destacada no fragmento "quando aqueles que se julgam acima do bem e do mal tentam apagar a chama da esperança que você acalenta no ÍNTIMO...":
A
Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "O".
B
Acentuam-se todas paroxítonas.
C
Acentuam-se todas proparoxítonas.
D
Acentuam-se as oxítonas terminadas em O.
E
Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongo crescente.
Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta a regra que justifica a acentuação da palavra destacada no fragmento "Quando VOCÊ está com muita saudade, o abraço de alguém lhe alivia a saudade".
A
Acentuam-se as oxítonas terminadas em E.
B
Acentuam-se todas proparoxítonas.
C
Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongo crescente.
D
Acentuam-se todas paroxítonas.
E
Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "E".
“Ela ia recebê-lo à porta, falando e rindo, tirava-lhe o chapéu e a bengala, dava-lhe o braço e levava-o a uma cadeira, ou até à cadeira, porque havia lá na casa a ‘cadeira do Viegas’, obra especial, conchegada, feita para gente enferma ou anciã.”
Nesse trecho de Machado de Assis, o acento grave na palavra destacada ocorre porque
A
acrescentou-se o artigo “a” ao pronome demonstrativo “a”, para reforçar o substantivo “cadeira”.
B
acrescentou-se à preposição “a” o artigo “a” para definir e reforçar que a cadeira era especial.
C
houve a fusão da preposição “a” com o pronome oblíquo “a”, que se refere a “ela”.
D
houve a fusão da preposição “a” com o pronome demonstrativo “a”, para indicar posse.
E
a gramática exige que antes de palavra feminina seja sempre utilizado o acento indicativo de crase.
O texto inicia-se com o emprego da expressão “Às vezes”; quanto ao uso do acento grave indicador de crase pode-se afirmar que:
A
Seu emprego gera efeito de sentido equivalente a “as ocasiões”.
B
Justifica-se por se tratar de uma locução adverbial de tempo feminina.
C
Seu emprego é facultativo de acordo com o sentido produzido no trecho referido.
D
Caso seja retirado, ocorrerá alteração gramatical; mas o sentido permanece o mesmo.
E
A regência apresentada, exigindo o uso da preposição, resulta na obrigatoriedade de seu uso.
A letra “a” que acompanha locuções femininas (adverbiais, prepositivas e conjuntivas) recebe o acento grave: Exemplos:
I- locuções adverbiais: às vezes, à tarde, à noite, às pressas, à vontade...
II- locuções prepositivas: à frente, à espera de, à procura de...
III- Locuções conjuntivas: à proporção que, à medida que.
Está correto o que se afirma em:
A
Apenas I e II
B
Apenas II e III
C
Apenas I e III
D
Todas as afirmativas
Assinale a alternativa que classifica corretamente as seguintes palavras retiradas do texto: “merece, meritocracia, simpática e com”, quanto ao acento tônico.
A
Paroxítona, paroxítona, proparoxítona e oxítona.
B
Paroxítona, oxítona, proparoxítona e monossílabo átono.
C
Oxítona, paroxítona, proparoxítona e monossílabo átono.
D
Paroxítona, paroxítona, proparoxítona e monossílabo átono.
E
Paroxítona, oxítona, proparoxítona e oxítona.
Assinale a alternativa em que o acento grave está empregado de maneira CORRETA conforme a gramática tradicional.
A
Trabalho como professor à anos.
B
Enviamos uma solicitação à ele no último mês.
C
Maringá está à quase 200km de nosso ponto de partida
D
A pizza mais pedida do restaurante é de sabor à moda da casa.
Como se denomina o acento gráfico utilizado na terceira sílaba do vocábulo Exigências (título)?
A
Acento agudo.
B
Acento circunflexo.
C
Acento grave.
D
Ponto final.
E
Trema.
Se observarmos os manuscritos franceses e italianos do século XVII já encontraremos marcações com o acento grave (indicativo de crase, que significa a junção de duas letras iguais). Por ser um acento da modalidade escrita apenas, comumente encontramos dificuldade na correta marcação deste acento, como na placa abaixo. Perceba que, apesar de o “a” designar a presença de preposição e artigo, o fato de o substantivo estar no plural invalida a existência do acento.
Nas alternativas abaixo apenas uma frase possui o uso do acento grave corretamente. Identifique-a.
A
Sempre falamos à você que a pandemia iria virar o mundo de cabeça para baixo.
B
Na época do Natal as lojas costumam vender mais à vista que a prazo.
C
O Brasil ficou muito diferente à partir da proclamação da independência.
D
Quando visitamos nossos pais, falei à eles o quanto os amava.
E
À estas pessoas que enganam os mais pobres nosso repúdio.
Em relação à acentuação gráfica que aparece no nome próprio “Molière”, personalidade citada no texto, pode-se dizer que se trata de um:
A
acento agudo, usado para marcar a sílaba tônica.
B
til, usado como sinal gráfico de nasalação na pronúncia.
C
acento grave, indício de se tratar de um nome estrangeiro.
D
acento circunflexo, pois a sílaba tônica é fechada ou semifechada.
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