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Questões de Concurso sobre Adjetivos
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Os adjetivos são uma classe de palavra determinante dos substantivos. A função precípua dos adjetivos é a caracterização dos seres, por meio de elemento qualificador. NÃO se trata de adjetivo a expressão destacada em:
A
“amor ruim” (8º§)
B
“tranquilo cachorro” (1º§)
C
“usual sincronização” (6º§)
D
“verdadeira natureza” (8º§)
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
Qual das duplas de palavras a seguir NÃO forma um par de locução adjetiva – adjetivo?
A
De cor cinza – cinéreo.
B
De manhã – matutino.
C
De tarde – tardal.
D
De criança – infantil.
Estudantes de Maquiné concorrem a prêmio nacional com app de geolocalização do mosquito da dengue
Por Isabela Sander
01 O ano de 2024 veio com uma nova preocupação para os moradores de Maquiné, no Litoral
02 Norte: o número de re__istros de dengue sem precedentes na cidade. Para evitar que os 12 casos
03 confirmados da doença – sendo um deles contraído no município – aumentassem, o professor
04 Emerson Magni provocou os alunos da 3ª série do Ensino Médio: o que poderiam fazer para
05 combater o problema?
06 .... resposta da turma de Empreendedorismo e Linguagens Digitais veio em forma de
07 aplicativo, elaborado para ser administrado pela prefeitura, com .... colaboração da população.
08 Nele, há quatro opções para o usuário. Confira abaixo:
09 • Preven__ão: é possível assistir .... vídeos com orientações.
10 • Sintomas: além de um vídeo que descreve o que pessoas com dengue podem sentir, um
11 ícone leva para uma lista dos postos de saúde na cidade, com endereço e telefone.
12 • Mapeamento: abre um mapa do município, com a identificação de locais com casos
13 ativos, casos suspeitos e locais livres do mosquito Aedes aegypti.
14 • Faça sua denúncia: o usuário é redirecionado para a Vigilância em Saúde do município.
15 O estudante Nícolas Werlich, de 17 anos, comenta: “Foi um trabalho árduo para a gente
16 conseguir direcionar bem os pontos e achar uma solução. Misturando a parte de tecnologia com
17 a social, a gente pensou no aplicativo Xô Aedes, no qual a gente consegue rastrear, monitorar e
18 dar dicas de como tratar os possíveis sintomas e onde fica a unidade de saúde mais próxima. Está
19 sendo incrível, porque é uma causa boa e não é um projeto que vai ficar somente na escola”.
20 Percebendo o potencial da ideia, o grupo inscreveu a iniciativa no prêmio Solve for Tomorrow,
21 organizado pela Samsung, que reconhece projetos de investigação e experimentação científica
22 e/ou tecnológica desenvolvidos por estudantes do Ensino Médio de escolas públicas.
23 “Eu faço mestrado na UERGS (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul), na área de
24 tecnologia, e soube desse concurso da Samsung através de um colega. Achei muito interessante
25 esse projeto que os adolescentes fizeram e, agora, estamos entre os 20 semifinalistas de todo o
26 Brasil, e somos o único projeto do Rio Grande do Sul nesse concurso”, conta Emerson Magni,
27 professor de Matemática por formação, mas que também leciona as di__iplinas de
28 Empreendedorismo, Linguagens Digitais e Resolução de Problemas, do Novo Ensino Médio.
29 A divulgação dos 10 finalistas está prevista para o dia 16 de outubro de 2024. Em 3 de
30 dezembro, serão conhecidos os vencedores. Ganhando ou não, Nícolas e sua turma já se sentem
31 orgulhosos: “nesse curto espaço de tempo, a gente já conseguiu tantas conquistas. É uma
32 surpresa muito boa, porque é um projeto que envolveu toda a nossa turma: foi algo que todos
33 nós, juntos, conseguimos criar e levar adiante, com o apoio do professor Emerson, que é um baita
34 orientador” — elogia o estudante.
(Disponível em: https://diariogaucho.clicrbs.com.br/dia-a-dia/noticia/2024/08/estudantes-de-maquineconcorrem-a-premio-nacional-com-app-de-geolocalizacao-do-mosquito-da-denguecm0cfbgtv00ib015sbm6h0xdm.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Leia o trecho abaixo, retirado do texto:
“.... resposta da turma de Empreendedorismo e Linguagens Digitais veio em forma de aplicativo, elaborado para ser administrado pela prefeitura, com .... colaboração da população. Nele, há quatro opções para o usuário”.
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente , as classes gramaticais das palavras em negrito.
A
Verbo – artigo – numeral ordinal.
B
Verbo – preposição – numeral cardinal.
C
Advérbio – conjunção – adjetivo.
D
Verbo – advérbio – numeral cardinal.
E
Advérbio – preposição – numeral ordinal.
Em “Lançado no ano passado, o objetivo é chamar cientistas para desenvolverem algoritmos para escanear pergaminhos em papiro e transformá-los em imagens em alta resolução por meio de tomografia computadorizada” (3º parágrafo), as palavras destacadas servem para atribuir caracterizações aos nomes. Logo, são classificadas como:
A
verbos
B
adjetivos
C
pronomes
D
substantivos
Conforme as normas de morfologia, os termos grifados (“ideia” e “colóquios” pertencem, respectivamente, às seguintes classes de palavras:
A
substantivo / substantivo
B
substantivo / adjetivo
C
adjetivo / substantivo
D
substantivo / advérbio
E
pronome / substantivo
Considere o excerto a seguir para responder às questões de 8 a 10:
Ele quis marcar um encontro para ontem. No Lucas, como antigamente. O outro foi mais sensato e contrapropôs hoje, prevendo que ontem seria um dia de ressaca e segundos pensamentos.
No contexto indicado, a palavra “outro” atua gramaticalmente como:
A
pronome indefinido.
B
pronome relativo.
C
pronome demonstrativo.
D
substantivo.
E
adjetivo.
As classes gramaticais são categorias as quais organizam as palavras da língua portuguesa em grupos, que estudam a função de cada palavra no texto. Assim sendo, aponte a alternativa em que a classe de palavra realçada está corretamente tipificada.
A
"[...] quando ficam curtos demais , a célula não consegue mais se dividir e morre. (advérbio)
B
"A peça-chave é que quando uma célula se divide, ela precisa copiar todos os seus cromossomos." (numeral)
C
"Afinal , cada célula em nosso corpo tem uma origem [...]" (conjunção)
D
"O mecanismo de cópia não é perfeito, então a nova cópia fica um pouco mais curta. " (adjetivo)
Assinale a frase que apresenta o adjetivo sem variação de grau.
A
O jumento é humilde e paciente, tanto quando o cavalo é orgulhoso e impetuoso.
B
O cão é afetuoso, mais fiel que o gato e menos irascível.
C
O político mais amado pelo povo nem sempre deseja a sua felicidade.
D
Caxias, notável estrategista, era tão modesto quanto valente.
E
Há notáveis escritores em nossa literatura, que provocam inveja em outros países.
Na frase "Um projeto de lei atualmente em desenvolvimento...", a palavra sublinhada exerce a função de:
A
Adjetivo
B
Pronome
C
Substantivo
D
Advérbio
Assinale a alternativa que apresente a classe morfológica do termo em destaque no período: “O Brasil passou de mil óbitos por dengue em 2024”.
A
Substantivo.
B
Preposição.
C
Verbo.
D
Adjetivo.
E
Numeral.
Considere o excerto: “O juiz os condenou, e fez muito bem, porque cumpriu a lei.” Pela relação que estabelecem no contexto apresentado, as palavras ‘muito’ e ‘bem’ são, respectivamente:
A
advérbio e adjetivo.
B
advérbio e advérbio.
C
adjetivo e advérbio.
D
adjetivo e adjetivo.
E
advérbio e substantivo.
Analise as assertivas abaixo considerando a frase “As nuvens eram densas na região e bloqueavam a visão dos pilotos”:
I. Há, na frase apresentada, dois verbos.
II. O sujeito da frase é corretamente identificado pelo trecho “as nuvens”.
III. Na frase, é possível identificar apenas um adjetivo.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
https://www.gov.br/
As palavras “RISCO” e “VIDA” foram empregadas na campanha como:
A
adjetivos.
B
pronomes.
C
verbos.
D
substantivos.
E
advérbios.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Mais - IMAIS
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, quanto às classes de palavras, assinale a alternativa em que a classificação entre parênteses corresponde à correta classificação da palavra destacada.
A
Pessoas “que” ganham a vida com a criatividade. (conjunção)
B
Para isso os “desenvolvedores” terão que gastar muito fosfato. (adjetivo)
C
Ou de “qualquer” artista. (pronome indefinido)
D
Que “ninguém” espere um computador criando um tema... (substantivo)
Texto 1
Platão
Diotima – Qual é, Sócrates, na sua opinião, a causa deste amor, deste desejo? Você já observou em que estranha crise se encontram todos os animais, os que voam e os que marcham, quando são tomados pelo desejo de procriar? Como ficam doentes e possuídos de desejo, primeiro no momento de se ligarem, depois, quando se torna necessário alimentar os filhos? [....] Tanto no caso dos humanos como no dos animais, a natureza mortal busca, na medida do possível, perpetuar-se e imortalizar-se. Apenas desse modo, por meio da procriação, a natureza mortal é capaz da imortalidade, deixando sempre um jovem no lugar do velho. [...] Pois saiba, Sócrates, que o mesmo vale para a ambição dos homens. Você fica assombrado com a sua misteriosa irracionalidade, a não ser que compreenda o que eu disse, e reflita sobre o que se passa com eles quando são tomados pela ambição e pelo desejo de glória eterna. É pela fama, mais ainda que por seus filhos, que eles se dispõem a encarar todos os riscos, suportar fadigas, esbanjar fortunas e até mesmo sacrificar suas vidas. [...] Aqueles cujo instinto criador é físico recorrem de preferência às mulheres e revelam seu amor dessa maneira, acreditando que pela geração de filhos podem se assegurar da imortalidade e de uma recordação perene de si. Mas existem alguns cujo instinto criador se aloja na alma e que desejam procriar não pelo corpo, mas espiritualmente, gerando filhos que são próprios da natureza da alma conceber e dar à luz. E o que é próprio da natureza da alma procriar? A sabedoria e as virtudes em geral, cujos progenitores são os poetas e os criadores fecundos.
(Platão, século IV a. C.)
O texto utiliza adjetivos, que mostram em língua portuguesa alguns valores: estados, características, qualidades e relações.
Assinale a opção em que o adjetivo sublinhado mostra um valor diferente de todos os outros.
A
“Você já observou em que estranha crise se encontram todos os animais...”.
B
“Como ficam doentes e possuídos de desejo...”.
C
“Você ficará assombrado com a sua misteriosa irracionalidade...”.
D
“”...cujos progenitores são os poetas e os criadores fecundos”.
E
“...quando são tomados pela ambição e pelo desejo de glória eterna
Leia o fragmento que segue:
“Mas encontrar um método que seja um guia seguro da investigação de todas as ciências, para Descartes, só é possível através de uma crítica radical de todo o saber.”
Assinale a alternativa que apresenta a correta classe gramatical das palavras destacadas no excerto:
A
Conjunção — substantivo — substantivo — adjetivo.
B
Conjunção — substantivo — substantivo — advérbio.
C
Pronome — substantivo — substantivo — advérbio.
D
Pronome - adjetivo — substantivo — adjetivo.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
Assinale a alternativa que indica a correta classificação morfológica dos termos sublinhados a seguir:
“No mesmo período do ano passado, o Brasil tinha 207.475 casos.”
A
Advérbio - Adjetivo - Substantivo.
B
Substantivo - Adjetivo - Adjetivo.
C
Substantivo - Substantivo - Adjetivo.
D
Substantivo - Adjetivo - Advérbio.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Adjetivo.
3. Advérbio.
4. Verbo.
Coluna 2
( ) “geralmente” (l. 02).
( ) “repetitivos” (l. 02).
( ) “Esse” (l. 03).
( ) “há” (l. 04).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
3 – 2 – 1 – 4.
B
2 – 1 – 4 – 3.
C
1 – 3 – 2 – 4.
D
3 – 4 – 1 – 2.
E
2 – 3 – 4 – 1.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes gramaticais aos seus respectivos exemplos, com base em palavras retiradas do texto.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Preposição.
4. Pronome.
Coluna 2
( ) “você” (l. 02).
( ) “a” (l. 06).
( ) “mirins” (l. 16).
( ) “não” (l. 20).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 – 4 – 2 – 3.
B
2 – 1 – 4 – 3.
C
2 – 3 – 4 – 1.
D
4 – 2 – 3 – 1.
E
4 – 3 – 1 – 2.
Qual é a classe de palavras da palavra "esgotada" no trecho "Esgotada e resignada"?
A
Substantivo.
B
Adjetivo.
C
Numeral.
D
Pronome.
E
Verbo.
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