Questões de Concurso sobre Adjetivos

 
 
Disciplina 1
Assunto 18
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Assinale a alternativa em que a palavra indicada desempenhe, no texto, papel adjetivo.


A

especialistas (L.3)


B

ajudados (L.18)


C

quebrado (L.21)


D

primeiro (L.42)


E

transformada (L.44)

Durante o rigoroso inverno daquele ano, o frio era cortante e intenso, tornando o cotidiano mais desafiador para todos; o difícil para muitos não era apenas enfrentar a baixa temperatura, mas também manter o ânimo em meio às condições adversas, porém, para a comunidade unida e resiliente, a capacidade de se apoiar mutuamente era o melhor recurso para superar qualquer obstáculo, evidenciando um espírito corajoso e determinado que aquecia os corações mesmo nos dias mais gélidos.


No que se refere ao texto apresentado, assinale a alternativa que contém todas as palavras retiradas do texto que são adjetivos.


A

Frio – determinado – unida.


B

Difícil – obstáculo – evidenciando.


C

Melhor – daquele – condições.


D

Corajoso – intenso – resiliente.


E

Gélidos – ânimo – qualquer.

Considerando o fragmento “Minha resiliência partiu de um trauma, que me condicionou a jamais beijar o gramado na boca”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do termo sublinhado.


A

Adjetivo.


B

Advérbio.


C

Conjunção.


D

Preposição.


E

Pronome.

De acordo com o texto, a dicionarização da palavra “dorama”, pela Academia Brasileira de Letras, se justifica pela emergência da cultura coreana no país. Pelas características funcionais da palavra, no contexto “Os doramas foram criados no Japão na década de 1950 e se expandiram para outros países asiáticos”, verifica-se que a classe de palavras à qual o termo pertence é, portanto:


A

substantivo.


B

adjetivo.


C

verbo.


D

pronome.


E

advérbio.

Leia com atenção as afirmativas abaixo:


I.A moça estava cansada após a maratona de estudos.

II.A xícara de chá quente era reconfortante nas noites geladas de outono.

III.O jardim estava florido e perfumado na primavera.

IV.O computador antigo estava lento e desatualizado.


Em quais das afirmativas lidas há a presença de adjetivos femininos?


A

I e III.


B

I e II.


C

III e IV.


D

II e IV.

Assinale a alternativa que apresente a classe morfológica da palavra em destaque no período: “Durante a tentativa, quatro pessoas caíram na água, mas foram rapidamente resgatadas, segundo a delegacia”.


A

Verbo.


B

Substantivo.


C

Preposição.


D

Adjetivo.


E

Numeral.

Possui papel adjetivo no fragmento a seguir a expressão em destaque:


A

“a vontade de trabalhar menos” (7º§)


B

“palco do meu gesto tresloucado” (6º§)


C

“se desse conta do surrealismo da cena” (2º§)


D

“um aviãozinho surgisse, misteriosamente, do passado” (4º§)

Assinale a alternativa que indica um adjetivo que qualifica adequadamente a postura apresentada pelo autor, no último parágrafo, para lidar com a imprevisibilidade da vida.


A

Derrotista.


B

Rígida.


C

Intolerante.


D

Flexível.


E

Arrogante.

No trecho “[...] como quando ela se depara com um alimento estragado ou algo perigoso”, quais termos possuem a função de adjetivo?


A

“como” e “ela”.


B

“algo” e “quando”.


C

“perigoso” e “alimento”.


D

“estragado” e “perigoso”.

Releia o trecho a seguir.

A datilógrafa vivia numa espécie de atordoado nimbo, entre céu e inferno.

Assinale a alternativa que identifica corretamente a classe gramatical das palavras e sua função no trecho apresentado.


A

Atordoado (adjetivo) – caracteriza o estado do nimbo; céu (advérbio) – indica o local físico onde a personagem se encontra.


B

Entre (conjunção) – conecta céu e inferno como partes iguais; numa (pronome) – substitui a palavra “nimbo” para evitar repetição.


C

Nimbo (substantivo) – qualifica o estado mental da datilógrafa; atordoado (advérbio) – descreve a forma como ela vivia entre céu e inferno.


D

Espécie (substantivo) – refere-se a uma ideia de classificação ou tipo; entre (preposição) – indica a posição da personagem em relação a céu e inferno.

No penúltimo parágrafo, os adjetivos usados para atribuir qualidades ao “moranguinho” são:


A

“Desespero” e “raiz”.


B

“Gordo” e “vermelho”.


C

“Pezinho” e “fascinado”.


D

“Carinhosamente” e “precipício”.

 
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