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A palavra até deve ser classificada como
advérbio e funciona como marcador de informação subentendida.
advérbio e funciona como marcador de informação pressuposta
preposição e funciona como marcador de informação subentendida.
preposição e funciona como marcador de informação pressuposta.
Observe os advérbios elencados a seguir e aponte a classificação incorreta.
Advérbio de afirmação – efetivamente
Advérbio de dúvida – quiçá
Advérbio de intensidade – quão
Advérbio de tempo - através
Advérbio de modo - debalde
O gênero textual charge é marcado pelo caráter humorístico e crítico. Na charge acima, a crítica é construída com base na polissemia de um
pronome interrogativo.
substantivo.
adjetivo.
advérbio.
Na frase "Até fez uma pedra dar flor", qual é a classe gramatical das palavras "pedra" e "flor"?
Verbos
Adjetivos
Advérbios
Substantivos
Considere o excerto a seguir para responder às questões 5 e 6:
“Conforme aponta o estudo, as áreas de polínia estão aumentando significativamente – influenciadas, inclusive, pelo aumento das temperaturas globais.”
Dentre as palavras a seguir, que ocorrem no excerto indicado, aquela que pertence à classe gramatical de advérbio é:
conforme.
globais.
aponta.
aumento.
inclusive.
Na frase "Os pássaros cantavam alegremente no céu azul", identifique a classe gramatical da palavra "alegremente".
Substantivo.
Adjetivo.
Advérbio.
Conjunção.
Numeral.
Após leitura da tirinha abaixo, analise as afirmativas a seguir.

Fonte: https://www.aio.com.br
I- A personagem, na tirinha, demonstra a importância da modalização na descrição dos aspectos da narrativa;
II-Sutileza é adjetivo que nomeia um problema encontrado nas histórias de Snoopy;
III- As palavras “meio”, “mais” e “menos” são advérbios que modalizam os adjetivos “escura” e “chuvosa”;
IV- O verbo “era”, verbo de ação, é comum no predicado nominal, no qual os adjetivos são o núcleo do predicado.
Após análise das afirmativas, conclui-se que:
as afirmativas I e II estão incorretas;
apenas a afirmativa I está correta;
todas as afirmativas estão incorretas;
a afirmativa IV está incorreta;
todas as afirmativas estão corretas.
Leia com atenção as colunas abaixo:
Coluna 01
(__)Ela colocou as chaves do carro ali.
(__)Voltarei daqui a pouco.
(__)Ele resolveu o problema cuidadosamente.
(__)O vento soprava muito forte.
(__)Talvez ela chegue atrasada à reunião.
Coluna 02
I. Advérbio de dúvida.
II.Advérbio de intensidade.
III.Advérbio de lugar.
IV.Advérbio de modo.
V.Advérbio de tempo.
Correlacione ambas as colunas de acordo com o tipo de Advérbio empregado. Após análise, assinale a alternativa com a sequência correta:
III > V > II > IV > I.
I > II > III > IV > V.
IV > I > V > III > II.
III > V > IV > II > I.
“Mas a prática teve uma consequência terrível: os descendentes ficaram mais e mais parecidos geneticamente [...]” (Texto 1, 3º parágrafo)
Manuais de estilo tendem a desaconselhar a repetição de palavras, sob a alegação de que isso prejudicaria a eufonia do texto.
Na passagem acima, porém, a repetição do advérbio “mais” desempenha a função de indicar:
ressalva;
intensidade;
progressividade;
impessoalidade;
desfavorecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação morfológica dos vocábulos sublinhados, na ordem em que ocorrem, no trecho a seguir:
“A última (1) foi no mês passado, quando meus (2) planos de anos saíram levemente (3) fora de controle”.
Adjetivo – Pronome – Adjetivo.
Adjetivo – Conjunção – Advérbio.
Substantivo – Pronome – Advérbio.
Substantivo – Conjunção – Advérbio.
Substantivo – Pronome – Adjetivo.
“A cor do fardamento somente foi modificada para o brim prussiano caqui, em virtude das reformas do Coronel Dexter, a partir de 1912”. As palavras em destaque são exemplos de:
Conjunção, advérbio e locução adjetiva.
Advérbio, adjetivo e locução prepositiva.
Advérbio, substantivo masculino e locução adverbial.
Preposição, adjetivo e conjunção.
“A sabedoria prática emite comandos, uma vez que sua finalidade é aquilo que deve ou não ser feito; ...” – A expressão em destaque se classifica como ______ e pode ser substituída pela expressão “______” sem alteração de sentido. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Conjunção, “já que”.
Advérbio, “visto que”.
Adjetivo, “mas”.
Preposição, “porque”.
Na passagem – Talvez Platão e a Bíblia sejam as vítimas mais frequentes desse mal. (3o parágrafo) – o termo destacado está empregado como
adjetivo, e refere-se à pouca atenção que as pessoas dedicam à leitura da Bíblia e das obras de Platão.
substantivo, e retoma o sentido da concepção que o evangélico e o católico têm das obras do Papa.
adjetivo, e qualifica os leitores evangélicos e os católicos como maus leitores da Bíblia.
advérbio, e intensifica o mal que a divergência de ideias da Bíblia e de Platão exerce sobre os homens.
substantivo, e reporta à ideia de que nem a obra de Platão nem a Bíblia são lidas na íntegra.
Em "Vem, humano. Vou te mostrar um lugar muito legal!!!" e "Como assim você não gosta de lixo?", "muito" e "não" pertencem a mesma classe de palavras. Qual?
São advérbios.
São conjunções.
São pronomes.
São interjeições.
São preposições.
A locução “de dois panos” tem o mesmo valor de um
substantivo.
verbo.
advérbio.
adjetivo.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à classe de palavras.
A palavra “entrar” é um verbo.
A palavra “cachorro” é um substantivo.
A palavra “não” é um advérbio de negação.
A palavra “aqui” é um advérbio de lugar o qual indica uma ideia de direção e posição.
A palavra “querendo” é uma forma nominal que indica o estado da ação no tempo passado.
Considere a expressão “O Brasil nunca teve tantas celebridades”. Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical das palavras que constituem essa frase:
artigo, substantivo, advérbio, verbo, advérbio, substantivo.
preposição, substantivo, conjunção, verbo, advérbio, adjetivo.
artigo, substantivo, conjunção, verbo, substantivo, adjetivo.
artigo, substantivo, conjunção, verbo, conjunção, substantivo.
Quanto à classe de palavras, assinale a alternativa que classifica adequadamente os seguintes vocábulos sublinhados em:
“Eu não tinha ideia se o telefone era seu, se ele o tinha roubado ou sequer se sabia o que era um celular.” (1º§)
pronome; artigo; e, verbo.
conjunção; artigo; e, advérbio.
pronome; artigo; e, substantivo.
conjunção; pronome; e, advérbio.
Considerando o fragmento “É possível que a ideia seja estendida a outros estabelecimentos de ensino”, qual é a classe gramatical da palavra sublinhada?
Artigo.
Adjetivo.
Advérbio.
Pronome.
Substantivo.
“Ao selecionar as palavras, o falante, além de considerar o sentido, leva em conta a forma das palavras (artigo, substantivo, verbo etc.) em virtude da função (sujeito, objeto direto, predicativo etc.) que elas assumem na oração”. (CEREJA & COCHAR, 2013, p. 113)
Do ponto de vista morfológico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre as palavras na tirinha.
( ) A palavra “sem”, no quarto quadrinho, é um pronome simples.
( ) A palavra “se”, no segundo quadrinho, é um pronome reflexivo.
( ) No terceiro quadrinho, a palavra “tão” é um advérbio de intensidade.
( ) No segundo quadrinho, a palavra “como” é um advérbio interrogativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
F, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, V, F.
V, F, F, V.