Questões de Concurso sobre Advérbios

Em um mundo cada vez mais globalizado, as relações entre as nações tornam-se mais complexas. Muitos líderes políticos buscam estratégias para fortalecer as alianças internacionais, contudo, há desafios inerentes a essa busca por cooperação. Enquanto alguns países priorizam a diplomacia, outros optam por uma postura mais assertiva, criando tensionamentos. A eficácia dessas estratégias é frequentemente debatida nos fóruns internacionais, revelando a dinâmica intrincada das relações entre as nações.

“A eficácia dessas estratégias é frequentemente debatida nos fóruns internacionais”. O termo destacado no enunciado indica valor de:

A palavra "muito" na frase: "Ele comeu muito", é um

Assinale a alternativa correta quanto à classificação das palavras em destaque na frase:

“Mesmo depois de fazer uma boa alimentação, ele continuou fraco”.

No trecho “Dia da Mulher não é dia de celebração”, o termo “não”, é classificado como um advérbio de:

Considerando o fragmento retirado do texto “E mostra que essas duas condições podem alimentar-se mutuamente ao longo do tempo”, assinale a alternativa que classifica corretamente o termo sublinhado.

Na oração “O índice de calor indica quando é provável que uma pessoa atinja esse limite” é correto afirmar que:

I – O verbo indica é um verbo transitivo indireto.

II – Quando é morfologicamente um advérbio.

III – Esse é pronome demonstrativo.

Está correto o que se afirma em

Em “O que percebo é que gatilhos e fórmulas podem ser úteis em alguns contextos sim e, claro, gerar muitos negócios” (4º parágrafo), as palavras destacadas são respectivamente classificadas como:

Encontre as palavras a seguir no texto e assinale a alternativa que não é classificada como advérbio.

A palavra “bem”, que ocorre em “O zelador não entendeu bem.”, tem a função gramatical de:

Em “Desde a pandemia de Covid-19, o aumento das reuniões virtuais e interações pelas telas deram espaço para um novo problema social” (1º parágrafo), a palavra destacada é classificada como:

No trecho “Durante um longo período, funcionou apenas como cinema”, o advérbio “apenas” produz sentido de exclusão. Qual das palavras abaixo também pode ser usada como advérbio de exclusão?

Relacione classes gramaticais (Coluna 1) com palavras do texto (Coluna 2).

Coluna 1

(1) Advérbio.

(2) Preposição.

(3) Verbo.

(4). Substantivo.

Coluna 2

( ) ‘Calor’ (linha 32).

( ) ‘a’ (linha 02).

( ) ‘Evapora’ (linha 15).

( ) ‘Mais’ (linha 01).

( ) ‘Dentro’ (linha 12).

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses?

Metafísica

Contam que um admirador de Albert Einstein foi visitar o mestre em sua casa e o encontrou estirado numa poltrona, com a cabeça para trás e os olhos fechados. Não querendo perturbar o aparente repouso do professor, o visitante sentou-se num canto e ficou esperando que ele acordasse.

Passou meia hora, o professor continuava estirado na poltrona, a cabeça para trás e os olhos fechados. Foi quando o visitante viu um ratinho aparecer debaixo da mesa e dirigir-se para os pés de Albert Einstein. O visitante ficou em pânico. O que fazer? O ratinho se aproximava dos pés do mestre com passinhos curtos mas resolutos. Devia acordar Einstein e avisar do perigo iminente? Ou esperar que o ratinho mudasse de rota? Ou, silenciosamente, sem acordar o professor, enxotar o ratinho?

Enquanto o visitante decidia o que fazer, o ratinho chegou até o pé direito de Einstein e deu uma mordidinha no seu dedão pelo buraco do chinelo. Einstein nem abriu os olhos. Fez que sim com a cabeça. O ratinho voltou correndo para sua toca. Minutos mais tarde, Einstein abriu os olhos e deu com o visitante no canto. Este desculpou-se, disse que não pretendia acordá-lo, mas Einstein o silenciou com um gesto. Não estava dormindo. Estava pensando.

Sempre fazia isso. Sentava naquela poltrona, atirava a cabeça para trás, fechava os olhos e deixava o cérebro funcionar. Pensava no universo, pensava no funcionamento do universo, pensava nas explicações para o funcionamento do universo... Mas precisava ter cuidado. Sua mente tinha uma tendência muito grande para a metafísica. Escapava ao controle, disparava, quando ele via ela estava perdida no infinito, em equações fantásticas...

Felizmente, sempre que isto acontecia, ele sentia uma cosquinha no dedão. Era o sinal para voltar à física, à realidade e às coisas prováveis. Fora assim que desenvolvera a sua teoria da relatividade. Seu cérebro indo em todas as direções, mas a cosquinha no dedão indicando o caminho, alertando-o para os excessos, chamando-o de volta à realidade e à razão.

O visitante engoliu em seco.

— E o senhor tem... uma explicação para a cosquinha no dedão?

Einstein não respondeu em seguida. Suspirou. Coçou a cabeça. Depois disse:

— Aí é que está. Só pode ser explicada como um sinal divino. Mas eu preciso resistir à metafísica!

O visitante procurou o ratinho com o olhar mas não o avistou. Além de tudo, era modesto.

VERISSIMO, L. F. Verissimo antológico: meio século de crônicas, ou coisa parecida. São Paulo: Objetiva, 2020.

Em “Passou meia hora, o professor continuava estirado na poltrona (...)”, a palavra “meia” atua gramaticalmente como:

Qual o valor semântico do termo "Apenas" em: "Apenas as fêmeas do Aedes aegypti picam humanos."?

No excerto "Não à toa, é justamente a partir de 2010 que se dá a generalização do uso das redes sociais, notadamente o Instagram, difundindo-se entre os mais jovens.”, o advérbio destacado indica que o Instagram.

Em “muitos agricultores sequer conseguiram colher”, a palavra “sequer” classifica-se, gramaticalmente, como:

“Alguns artifícios, como o estabelecimento de quantidades específicas de sal, gordura e açúcar, são utilizados pela indústria de alimentos para gerar o que chamamos de ‘hiperpalatabilidade’ – um sabor EXTREMAMENTE agradável, que não é encontrado na natureza”.

Assinale a alternativa que indica o valor que o advérbio destacado no texto acima atribui ao adjetivo que ele acompanha.

O advérbio “magicamente”, que ocorre no segundo quadrinho da charge, exprime uma circunstância de:

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação gramatical e o processo de formação do vocábulo Felizmente (I.42).

O termo destacado no período “A ordem dos fatores não altera o produto...” desempenha papel de: