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A quais classes de palavras pertencem os verbetes em destaque, respectivamente: “Esse negócio de que qualquer máquina só é tão inteligente quanto quem a usa não vale de nada.
Conjunção / Adjetivo / Verbo.
Preposição / Substantivo / Adjetivo.
Pronome demonstrativo / Substantivo / Adjetivo.
Adjetivo / Pronome / Substantivo.
Pronome relativo / Verbo / Adjetivo.
Assinale a alternativa cuja palavra sublinhada, quanto à morfologia, está corretamente classificada.
“Há 40 anos, o termo ainda era acadêmico.” (5º§) – preposição
“Por um tempo, o garoto teve que se virar sozinho, [...]” (1º§) – numeral
“[…] até encontrar abrigo na casa de um primo mais velho.” (1º§) – conjunção
“Freudenberger então começou a procurar pelo que chamava de ‘burnout ocupacional’.” (5º§) – advérbio
Com base na estrutura e no vocabulário empregados no texto, julgue os itens a seguir.
A expressão “visto que” (linha 21) introduz uma conclusão acerca da influência da creatina na atividade muscular.
Certo
Errado
No trecho “Foram dois anos de estudo, que precisou ser recomeçado do zero, já que o currículo brasileiro não é aceito no país europeu” (linhas 17 e 18), há duas conjunções/locuções: “que” e “já que”.
Certo
Errado
Assinale a alternativa em que a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas foi correta e respectivamente indicada.
“Na semana passada, o prefeito resolveu cravar o dedo na ferida e anunciou uma CRUZADA RADICAL PARA reduzir o lixo deixado nas vias PÚBLICAS.”
verbo – adjetivo – verbo – adjetivo.
adjetivo – advérbio – conjunção – substantivo.
substantivo – adjetivo – preposição – adjetivo.
substantivo – substantivo – verbo – substantivo.
adjetivo – substantivo – preposição – advérbio.
No trecho “A civilização egípcia durou mais de três mil anos e teve cinco fases principais até desaparecer gradualmente sob o domínio romano, quando o cristianismo passou a ser a religião do Império.”, é possível perceber:
duas orações subordinadas e uma coordenada, ligadas pela conjunção ‘quando’.
duas orações coordenadas ligadas pelo verbo ‘teve’ e uma oração subordinada ligada pela conjunção ‘quando’.
três orações coordenadas, ligadas pelas conjunções ‘e’, ‘quando’ e ‘passou’.
duas orações coordenadas ligadas pela conjunção ‘e’ e uma oração subordinada ligada pela conjunção ‘quando’.
duas orações coordenadas ligadas pelo verbo ‘durou’ e uma oração subordinada ligada pelo verbo ‘passou’.
Selecione a alternativa em que o termo sublinhado pode ser substituído, sem perda de sentido, pelo termo entre parênteses.
Não comeu nem bebeu nada durante a cerimônia. (logo)
Saiu bem cedo, contudo chegou atrasado. (todavia)
Fale agora, ou cale-se para sempre. (e)
Estudou muito, logo será aprovado. (porque)
Maria chorou, pois seus olhos estão vermelhos. (porém)
“Entretanto, obter uma ocupação no Brasil ainda é um fenômeno influenciado pela cor.” 4º§
A conjunção sublinhada dá à frase na qual se insere um sentido de
conclusão.
oposição.
restrição.
causa.
Entre os segmentos de cada opção abaixo há um conector. Assinale a frase em que o sentido desse conector é corretamente expresso.
Ande com um caderninho na bolsa / e anote tudo – oposição.
Anote tudo o que gasta / para saber para onde está indo seu dinheiro – finalidade.
Deixe em casa cartões de crédito / e cheques – alternância.
Só compre pela internet ou por telefone / se for algo necessário – modo.
Estabeleça um limite em dinheiro / para carregar na carteira – lugar.
No último parágrafo, no trecho “Os pés cansados, mas os pés importam pouco”, a conjunção “mas” denota um sentido:
alternativo.
adversativo.
excepcional.
consecutivo.
Na frase "Os pássaros cantavam alegremente no céu azul", identifique a classe gramatical da palavra "alegremente".
Substantivo.
Adjetivo.
Advérbio.
Conjunção.
Numeral.
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação morfológica dos vocábulos sublinhados, na ordem em que ocorrem, no trecho a seguir:
“A última (1) foi no mês passado, quando meus (2) planos de anos saíram levemente (3) fora de controle”.
Adjetivo – Pronome – Adjetivo.
Adjetivo – Conjunção – Advérbio.
Substantivo – Pronome – Advérbio.
Substantivo – Conjunção – Advérbio.
Substantivo – Pronome – Adjetivo.
“A cor do fardamento somente foi modificada para o brim prussiano caqui, em virtude das reformas do Coronel Dexter, a partir de 1912”. As palavras em destaque são exemplos de:
Conjunção, advérbio e locução adjetiva.
Advérbio, adjetivo e locução prepositiva.
Advérbio, substantivo masculino e locução adverbial.
Preposição, adjetivo e conjunção.
“A sabedoria prática emite comandos, uma vez que sua finalidade é aquilo que deve ou não ser feito; ...” – A expressão em destaque se classifica como ______ e pode ser substituída pela expressão “______” sem alteração de sentido. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Conjunção, “já que”.
Advérbio, “visto que”.
Adjetivo, “mas”.
Preposição, “porque”.
Releia outro trecho.
“De acordo com a edição do Atlas Global da Obesidade, publicado em 2023, até o ano de 2035 mais de 4 bilhões de pessoas ao redor do mundo estarão acima do peso ideal.”.
Assinale a alternativa em que a conjunção destacada NÃO preserva o sentido do fragmento do texto acima.
Conforme a edição do Atlas Global da Obesidade, publicado em 2023, até o ano de 2035 mais de 4 bilhões de pessoas ao redor do mundo estarão acima do peso ideal.
Segundo a edição do Atlas Global da Obesidade, publicado em 2023, até o ano de 2035 mais de 4 bilhões de pessoas ao redor do mundo estarão acima do peso ideal.
Consoante a edição do Atlas Global da Obesidade, publicado em 2023, até o ano de 2035 mais de 4 bilhões de pessoas ao redor do mundo estarão acima do peso ideal.
Todavia a edição do Atlas Global da Obesidade, publicado em 2023, até o ano de 2035 mais de 4 bilhões de pessoas ao redor do mundo estarão acima do peso ideal.
Em "Vem, humano. Vou te mostrar um lugar muito legal!!!" e "Como assim você não gosta de lixo?", "muito" e "não" pertencem a mesma classe de palavras. Qual?
São advérbios.
São conjunções.
São pronomes.
São interjeições.
São preposições.
Em “O vento, não, ele é suave, mas é frio e implacável”, a conjunção “mas” indica um valor semântico da frase de
conformidade.
consequência.
adversidade.
causalidade.
Assinale a alternativa que indica a correta classe gramatical da palavra sublinhada no trecho a seguir: “sujaria outro copo”.
Pronome.
Substantivo.
Preposição.
Conjunção.
Numeral.
Considere a expressão “O Brasil nunca teve tantas celebridades”. Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical das palavras que constituem essa frase:
artigo, substantivo, advérbio, verbo, advérbio, substantivo.
preposição, substantivo, conjunção, verbo, advérbio, adjetivo.
artigo, substantivo, conjunção, verbo, substantivo, adjetivo.
artigo, substantivo, conjunção, verbo, conjunção, substantivo.
Quanto à classe de palavras, assinale a alternativa que classifica adequadamente os seguintes vocábulos sublinhados em:
“Eu não tinha ideia se o telefone era seu, se ele o tinha roubado ou sequer se sabia o que era um celular.” (1º§)
pronome; artigo; e, verbo.
conjunção; artigo; e, advérbio.
pronome; artigo; e, substantivo.
conjunção; pronome; e, advérbio.