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Questões de Concurso sobre Conjunções
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No trecho “Era uma boa aluna e gostava de escrever poemas”, a conjunção e estabelece sentido de:
A
Adição.
B
Oposição.
C
Conclusão.
D
Explicação.
“e sim, ao contrário,” (linhas 25 e 26) por mas.
C
Certo
E
Errado
Na frase “Só não conseguimos escapar da morte, mas podemos morrer em vida se entregarmos nosso tempo” (l. 42-43), a conjunção sublinhada expressa uma:
A
Ressalva, podendo ser substituída pela locução conjuntiva “toda vez que”.
B
Alternância, podendo ser substituída pela locução conjuntiva “no entanto”.
C
Oposição, podendo ser substituída pela conjunção “contudo”.
D
Explicação, podendo ser substituída pela conjunção “logo”.
E
Conclusão, podendo ser substituída pela conjunção “porque”.
No período “Nas redes sociais, ela publicou uma foto dizendo que era o momento de “trabalhar”, no entanto, a maioria das pessoas reparou apenas no decote.”, o “no entanto” introduz a ideia de:
A
explicação
B
adição
C
conclusão
D
exclusão
E
oposição
A conjunção em destaque na sentença a seguir expressa ideia de:
“Ele não almoçou nem jantou naquele dia.”
A
conclusão
B
contraste
C
alternância
D
adição
Ano:
2019
Prova:
FUNDEP / UFMG - Prefeitura - Motorista - 2019
Leia a letra de música a seguir.
“O que é que eu posso contra o encanto
Desse amor que eu nego tanto
Evito tanto
E que no entanto
Volta sempre a enfeitiçar”
(Chico Buarque – Retrato em branco e preto)
A conjunção destacada expressa ideia
A
aditiva.
B
explicativa.
C
conformativa.
D
adversativa.
Assinale a alternativa em que há uma conjunção coordenativa a qual insere no trecho uma ideia de adversidade.
A
“A teórica canadense Laura Marks se dedicou a entender, durante anos, como esses pequenos fósseis atuam no nosso cotidiano.” (Linhas 24-25)
B
“Claro, um objeto pode até perder o seu valor de venda ou de troca pelo desgaste, mas eles não se tornam especiais exatamente pelo seu custo.” (Linhas 52-54)
C
“Desde que nos entendemos por gente, os objetos que carregamos por toda a vida nos ajudam a contar a história de quem somos [...].” (Linhas 13-14)
D
“Da mesma forma, necessitamos deixar para trás as coisas que já não nos preenchem para nos prepararmos para novas experiências.” (Linhas 67-68)
E
“‘Tanto da pessoa que se desfaz do objeto que já não faz mais sentido em sua vida, quanto daquela que vai recebê-lo e dará uma nova utilidade para ele.’” (Linhas 70-71)
Como se sabe as conjunções coordenativas podem ser divididas em cinco tipos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses tipos:
A
conjunções aditivas.
B
conjunções remissivas.
C
conjunções adversativas.
D
conjunções alternativas.
E
conjunções conclusivas.
Em qual dos trechos abaixo a palavra “se” corresponde a uma conjunção condicional?
A
... a vida da criança é sistematicamente desconhecida por aqueles que parecem se preocupar com a felicidade do rebento. (3° parágrafo)
B
... a depressão se tornou uma doença tão relevante [...] porque ela é um pecado contra o espírito do tempo. (5° parágrafo)
C
Quem se deprime não pega peixes e ainda menos sobe no bonde andando. (5° parágrafo)
D
E, se for o caso, dê um castigo, pois, afinal, como é que ele ousa fazer cara feia quando acabamos de lhe comprar um gameboy? (6° parágrafo)
Na frase “À medida que eu identifico a condição emocional da pessoa e vou me desprendendo daquele ressentimento, eu vou dando um desconto a ela e toco o meu barco” (l. 09-10), qual das seguintes conjunções ou locuções conjuntivas substitui corretamente “à medida que”, preservando o sentido original que tal mensagem expressa?
A
Assim como
B
Mesmo quando
C
Já que
D
Se
E
À proporção que
Gerar simulado