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Questões de Concurso sobre Efeitos de sentido decorrentes da mudança na pontuação
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Suprimida a vírgula anterior, a forma verbal
“oferecendo” (linha 14) pode ser substituída por
e oferece, sem prejuízo para a correção gramatical e os
sentidos originais do texto.
C
Certo
E
Errado
A respeito da imagem e texto acima é possível afirmar que, exceto:
A
Segundo a norma culta não há desvio da gramática normativa.
B
Há uma informação implícita na primeira sentença o que gera erro de concordância.
C
Há um sujeito oculto além de locução adverbial, objeto direto e adjunto adverbial na primeira informação da imagem.
D
Comer gente indica algo moralmente e criminalmente condenável, e portanto causa estranhamento a informação.
E
A ausência do sinal de pontuação torna a frase ambígua.
A retirada da vírgula altera o sentido da informação no trecho:
A
“Apesar disso, o Brasil não tem um panorama consolidado nacionalmente sobre como cada uma delas afeta as vítimas”.
B
“Já naqueles que ocorrem dentro do lar, observa-se um aumento de 29,8% nos cometidos com armas de fogo”.
C
“[...] incluindo aí a melhoria do controle de armas, que são os instrumentos preferidos utilizados por aqueles que querem intimidá-las e matá-las”.
D
“Para preveni-la, precisamos promover iniciativas que atuem na raiz do problema. Isso significa construir novas [...]”.
A figura da linha 15 pode ser substituída corretamente por qual sinal de pontuação?
A
Vírgula.
B
Ponto final.
C
Ponto e vírgula.
D
Ponto de exclamação.
E
Ponto de interrogação.
Na linha 9 do texto, o deslocamento da vírgula introduzida após “mais” para imediatamente depois de “vez”
A
manteria a correção gramatical da sentença, mas alteraria os sentidos originais do texto.
B
manteria a correção e os sentidos originais do trecho que a encerra.
C
enfatizaria o termo “mais”, o que provocaria desvio gramatical e alteração dos sentidos originais do texto
D
prejudicaria a correção gramatical da sentença, mas manteria os sentidos originais do texto.
E
causaria prejuízos tanto à correção gramatical quanto aos sentidos originais do trecho que a encerra.
Leia este enunciado:
Milhares de pessoas se reuniram, na manhã de hoje, na famosa Champs-Elysees, onde entraram, violentamente, em confronto com a polícia, que tentava impedi-las de se deslocarem para a Place de la Concorde, perto do museu do Louvre.
Assinale a alternativa em que a mudança no uso dos sinais de pontuação altera o sentido desse enunciado.
A
Milhares de pessoas se reuniram, na manhã de hoje, na famosa Champs-Elysees, onde entraram, violentamente, em confronto com a polícia que tentava impedi-las de se deslocarem para a Place de la Concorde, perto do museu do Louvre.
B
Milhares de pessoas se reuniram na manhã de hoje, na famosa Champs-Elysees, onde entraram, violentamente, em confronto com a polícia, que tentava impedi-las de se deslocarem para a Place de la Concorde, perto do museu do Louvre.
C
Milhares de pessoas se reuniram na manhã de hoje na famosa Champs-Elysees, onde entraram, violentamente, em confronto com a polícia, que tentava impedi-las de se deslocarem para a Place de la Concorde, perto do museu do Louvre.
D
Milhares de pessoas se reuniram, na manhã de hoje, na famosa Champs-Elysees, onde entraram violentamente em confronto com a polícia, que tentava impedi-las de se deslocarem para a Place de la Concorde, perto do museu do Louvre.
Ano:
2019
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Agente Administrativo - 2019
Sobre a pontuação presente no Texto, analise:
I. A vírgula imediatamente após a palavra “decompõem” (linha 6) poderia ser suprimida, sem prejuízos à correção do Texto;
II. Manteria a correção gramatical caso acrescentássemos uma vírgula imediatamente após a palavra “McDonald's” (linha 1);
III. A vírgula empregada na linha 19 é obrigatória.
Dos itens acima:
A
Apenas os itens I e II estão corretos.
B
Apenas os itens II e III estão corretos.
C
Todos os itens estão corretos.
D
Apenas o item III está correto.
Ano:
2019
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Técnico em Manutenção de Máquinas - 2019
A figura da linha 17 pode ser substituída por qual sinal de pontuação?
A
Vírgula.
B
Dois-pontos.
C
Ponto final.
D
Ponto de exclamação.
E
Ponto de interrogação.
Os sinais de interrogação e exclamação foram empregados juntos, no segundo e terceiro quadrinhos, com a intenção de:
A
sinalizar que o garoto falou muito alto.
B
indicar que a pergunta feita era retórica.
C
reforçar a ideia de espanto do garoto.
D
sugerir que o garoto estava sendo irônico
E
representar entonação descendente na fala.
Verifica-se que, em ''[...] formas de existir que me agridem, ameaçam, matam, destroem minhas convicções, minha maneira de estar no mundo.'', caso se colocasse uma vírgula antes do vocábulo que:
A
não haveria alteração sintática nem semântica, posto que o uso da vírgula é neste caso facultativo, uma vez que o vocábulo que inicia uma oração subordinada adjetiva restritiva.
B
não haveria alteração sintática nem semântica, posto que o uso da vírgula é neste caso facultativo, uma vez que o vocábulo que inicia uma oração subordinada adjetiva explicativa.
C
haveria alteração sintática e semântica, uma vez que o vocábulo que inicia uma oração subordinada adjetiva explicativa.
D
Haveria alteração sintática e semântica, uma vez que o vocábulo que inicia uma oração subordinada adjetiva restritiva.
E
haveria apenas alteração sintática, uma vez que o vocábulo que inicia uma oração subordinada adjetiva explicativa.
A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma padrão na seguinte sentença:
A
Chegou na sala, cumprimentou a todos, fez as apresentações e iniciou sua palestra.
B
Joana, venha falar comigo depois da reunião.
C
Amanhã, faremos as devidas alterações no cronograma
D
Fui para a cidade de Pirenópolis, meu antigo domicílio.
E
Foram solicitados cadernos, blocos, crachás e certificados para a conferência.
Assinale a alternativa cujos sinais de pontuação substituem, correta e respectivamente, as figuras da linha 28.
A
Travessão – ponto de interrogação – ponto de exclamação.
B
Aspas – vírgula – ponto.
C
Ponto final – vírgula – vírgula.
D
Travessão – ponto final – ponto de exclamação.
E
Vírgula – vírgula – ponto final.
Assinale a alternativa que apresenta o correto sinal de pontuação para substituir a figura na linha 01.
A
Ponto final.
B
Dois pontos.
C
Vírgula.
D
Ponto de interrogação.
E
Ponto de exclamação.
A alteração da pontuação modifica o sentido da frase em:
A
Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido “sim” para a sua pergunta.
Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido, sim, para a sua pergunta.
B
A experiência funcionou assim: os voluntários foram divididos em duas categorias: os “respondedores” e os “perguntadores”.
A experiência funcionou assim - os voluntários foram divididos em duas categorias - os “respondedores” e os “perguntadores”.
C
Olhar para a da direita queria dizer “sim”. Olhar para a da esquerda era o mesmo que responder “não”.
Olhar para a da direita queria dizer “sim”; olhar para a da esquerda era o mesmo que responder “não”.
D
É aí que a mágica da ciência aconteceu. As luzes tinham frequências diferentes.
É aí que a mágica da ciência aconteceu: as luzes tinham frequências diferentes.
Considere as afirmações abaixo feitas sobre o uso de pontuação no texto:
I. As duas ocorrências de parênteses da linha 10 são usados para inserir comentários sarcásticos do autor do texto.
II. Na linha 15, não haveria mudança de sentido caso os parênteses fossem retirados.
III. As ocorrências de aspas das linhas 34 e 35 são utilizadas em virtude da mesma regra.
Quais estão INCORRETAS?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e III.
E
I, II e III.
Assinale a alternativa em que a passagem do texto se mantém correta, conforme a norma-padrão, com o acréscimo da vírgula.
A
Não haveria nada de surpreendente, se Barrett fosse professora em algum departamento de estudos de gênero...
B
... ela é uma neurocientista e afirma, que suas conclusões estão amparadas em sólida evidência empírica.
C
O ponto forte do livro é justamente, a parte em que Barrett mostra que há problemas nos modelos tradicionais...
D
A cultura e a própria linguagem seriam, parte indispensável desse processo.
E
Seus achados fragilizam, as versões mais fortes do modelo tradicional...
Após o deslocamento da expressão destacada, permanece pontuada de acordo com a norma-padrão a frase:
A
A tecnologia das casas inteligentes naturalmente, continuará a evoluir tornando-se acessível e barata.
B
A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir tornando-se, naturalmente acessível e barata.
C
A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir, naturalmente, tornando-se acessível e barata.
D
A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir tornando-se naturalmente, acessível e barata.
E
A tecnologia das casas inteligentes continuará, naturalmente a evoluir tornando-se acessível e barata.
Leia as frases abaixo:
Frase I: Se eu fosse doutor, a recepcionista escutaria as minhas reclamações.
Frase lI: Se eu fosse, doutor, a recepcionista escutaria as minhas reclamações.
Considerando que a posição das vírgulas determina o sentido de cada um dos dois enunciados, qual das afirmações abaixo não é verdadeira?
A
Na frase I, o falante acredita que caso ele fosse doutor, a atitude da recepcionista seria diferente.
B
Na frase I, doutor é predicativo do sujeito de eu.
C
Na frase lI, doutor é um vocativo.
D
Na frase I, "fosse" é a primeira pessoa do singular do pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo "ser''.
E
Na frase lI, "fosse" é a primeira pessoa do singular do pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo "ser''.
A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo-se a norma-padrão na seguinte sentença:
A
Liguei para Maria, minha antiga secretária.
B
Entrou no escritório, cumprimentou a todos e iniciou sua fala.
C
Encomendamos blocos, livros e canetas para a sessão.
D
João, venha falar comigo após o expediente.
E
Amanhã, apresentaremos a proposta.
Em qual opção a(s) vírgula(s) pode(m) ser omitida(s), respeitando-se as regras de pontuação sem alterar o sentido original da frase?
A
"Nós, brasileiros, [...] somos um povo em ser [...]" (l.3).
B
"Um povo mestiço na carne e no espírito, já que aqui a mestiçagem jamais foi um crime ou pecado" (l.4).
C
"Mais alegre, porque mais sofrida" (l.27).
D
"Estamos nos construindo na luta para florescer amanhã como uma nova civilização, mestiça e tropical [...]" (l.25).
E
"[...] os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogêneos [...]" (l.13).
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