Questões de Concurso sobre Emprego do pronome demonstrativo

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
302 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Sobre recursos linguísticos presentes no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


(_) São advérbios os termos: praticamente, agora, aí, próximo.

(_) O pronome isso (linha 5) retoma a expressão Assistir um filme ou uma série com alguém próximo.

(_) O terceiro parágrafo é um exemplo de período composto misto, com orações coordenadas e subordinadas.

(_) A regência correta do verbo assistir no sentido utilizado no texto é transitiva indireta, solicitando o uso de preposição.


Assinale a sequência correta.


A

V, F, V, F


B

V, V, F, F


C

F, F, V, V


D

F, V, F, V

Quanto às escolhas lexicais no texto, assinale a alternativa correta.

A
O pronome demonstrativo “esta” está inadequado por ter função anafórica.

B
No segundo quadrinho, “obrigado” deveria estar flexionado no feminino para concordar com “artificialidade das soluções rápidas”.

C
O termo “poderoso da mídia de massa” classifica-se como um aposto.

D
Por se tratar de um gênero textual informal, a linguagem utiliz ada por Calvin é inadequada.

E
O pronome demonstrativo “esta” é adequado por fazer referência espacial a um objeto próximo do falante.
No excerto “Este é o motivo pelo qual os eventos são sempre reinterpretados [...]”, o termo em destaque realiza uma

A
anáfora, retomando todo o conteúdo do quadrinho anterior.

B
anáfora, retomando parte do conteúdo posterior - “toda vez que [...].”

C
catáfora, retomando parte do conteúdo do quadrinho anterior - “[...] os eventos têm [...].”

D
catáfora, antecipando o conteúdo do último quadrinho.

E
catáfora, antecipando o conteúdo presente no mesmo quadrinho - “toda vez que [...].”

Referindo-se a pronomes demonstrativos, assinale a alternativa incorreta.


A

Este, estes, esta, estas, isto, remetem a elementos que ainda serão citados.


B

Esse, esses, essa, essas, isso, retomam elementos já citados.


C

Este, esta, estes, estas, isto, referem-se a passado ou presente próximos, a algo próximo do ouvinte.


D

Aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo, referem-se a passado distante, a algo longe do falante e do ouvinte.

Leia com atenção:

I. Apenas dou a encomenda ________ funcionária;

II. Refiro-me ________ que aconteceu semana passada.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:


A

Aquela – Aquilo.


B

Aquela – Àquilo.


C

Àquela – Àquilo.


D

Àquela – Aquilo.

Segundo Cunha & Cintra, em Nova Gramática do Português Contemporâneo (2013), os pronomes demonstrativos também são utilizados para “lembrar ao ouvinte ou ao leitor o que já foi mencionado ou que se vai mencionar. [...] É a sua função anafórica.” (p. 342).

Sendo assim, releia o trecho a seguir.

“Os estudos, no entanto, revelam resultados conflitantes. O maior deles, conduzido em 2017 com mais de 120 mil adolescentes ingleses, não encontrou associação entre bem-estar mental e o uso moderado da tecnologia digital. Naqueles que fazem uso excessivo, foi possível demonstrar efeitos negativos, porém pequenos.”


No trecho lido, o seguinte termo sublinhado apresenta uso da função anafórica do pronome demonstrativo:


A

“O maior deles” = (resultados conflitantes)


B

“conduzido em 2017” = (os estudos)


C

“naqueles que fazem uso excessivo” = (120 mil adolescentes)


D

“efeitos negativos, porém pequenos” = (efeitos)

O termo destacado na frase do último parágrafo – ... essa também desperta oposição. – refere-se à


A

Unicamp como possivelmente sendo a mais inovadora de nossas universidades.


B

necessidade de se aumentar a quantidade de vagas nos cursos da Unicamp.


C

criação de competições escolares de matemática e de física em escolas.


D

sugestão de que bom desempenho em matemática e física seja tido como mérito.


E

ideia de se destinar um percentual de vagas para cotas por mérito na Unicamp.

“Certamente não suspeita de que um desconhecido o vê o admira porque ele está nadando na praia deserta.”


A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos gramatical, sintático e semântico, analise as afirmativas a seguir.


I. O autor deveria ter colocado vírgula após CERTAMENTE.

II. O (de) QUE é uma conjunção integrante.

III. Em todas as ocorrências a palavra O é pronome demonstrativo.


Está correto apenas o que se afirma em:


A

I e II.


B

I e III.


C

II.


D

II e III.

Sobre os elementos linguísticos usados no texto, é correto afirmar


A

“iniciativas”, em “há, em todo o globo, iniciativas” (L.27), manterá a mesma função sintática se houver a troca do verbo haver por existir.


B

A inserção de dois-pontos depois de “lacuna digital” (L.28) permite e retirada de “como” do contexto, preservando-se a coerência da argumentação.


C

A expressão “ou seja” (L.21) foi usada para retificar da afirmação anterior.


D

“os”, em “os que dominam as novas tecnologias”, pertence à mesma classe gramatical da palavra “isso”, em “Isso implica considerar” (L.2/3).

Na frase “A esta altura, porém, as previsões estão sendo revisadas.”, o pronome grifado refere-se:


A

Ao momento referido no parágrafo anterior.


B

A um tempo futuro e indeterminado.


C

A um tempo futuro e determinado.


D

Ao momento da escrita.

Assinale a alternativa CORRETA:


A

Em “todos se sentiram diferentes” não é possível determinar a quem o pronome “todos” se refere.


B

Quando o narrador usa o pronome “você” ele está se dirigindo a um dos personagens da narrativa.


C

Em “o qual pode transformar...”, o pronome “o qual” refere-se a sonho.


D

Nenhuma das alternativas.

Sobre os mecanismos linguísticos usados no texto, é verdadeiro o que se afirma em


A

O verbo “lidar” (L.3) apresenta-se com a mesma regência que “produzir” (L.13).


B

A expressão “milhares ou milhões de analfabetos” (L.9/10) continuará exercendo a mesma função sintática se o verbo haver, presente no contexto em que ela se encontra, for substituído por existir.


C

A partícula “o”, em “Depois de dizerem o que queriam e ouvirem o que não queriam” (L.16), nas duas ocorrências, exerce a mesma função sintática, embora quanto à classe gramatical seja pronome demonstrativo nas duas ocorrências.


D

A declaração “Não, meus caros, não foi.” (L.19) apresenta, entre vírgulas, um termo explicativo.

Quanto ao uso dos pronomes demonstrativos marque a alternativa incorreta.


A

Tire este bicho do meu cabelo.


B

Pode me passar essa caneta?


C

Aquele não é o seu casaco?


D

Não quero falar nesse momento.

Em: “Geralmente, o paciente posta essas selfies em suas redes sociais para receber aceitação por meio de likes e comentários.”., “essas” é usado porque


A

as selfies ainda serão mencionadas.


B

as selfies já haviam sido mencionadas.


C

o texto relata um fato atual.


D

o texto se passa no momento presente.

Leia o texto para responder a esta questão.


Imagem associada para resolução da questão

https://amigopai.wordpress.com/2015/08/10/pronomes-de-tratamento/


Na escrita de gêneros do discurso oficiais, o uso da língua portuguesa em sua variedade padrão é obrigatório. Na charge, verifica-se:


A

a observância da norma padrão com o uso de “distraído” em vez de “distraída” que deveria concordar com “Vossa Excelência”.


B

a ocorrência de desvio da norma padrão pela falta de vírgula separando o vocativo.


C

a observância da norma padrão com o uso do imperativo “Desculpe” em vez de “Desculpa”.


D

a ocorrência de desvio da norma padrão pelo uso de “Vossa Excelência” em vez de “Sua Excelência”.

“O uso de plataformas virtuais de aprendizagem expande a sala de aula para além dos limites físicos e temporais, permitindo acesso a recursos antes indisponíveis e interação entre alunos e destes com o professor.” (§ 7)


No trecho acima, o pronome sublinhado se refere a:


A

limites.


B

recursos.


C

alunos.


D

vídeos.

No excerto: "Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunica (..)". A palavra destacada pode ser classificada como:


A

Pronome demonstrativo.


B

Substantivo.


C

Pronome indefinido.


D

Advérbio.


E

Adjetivo.

Em: “Com ele, chegam os medos que tudo isso nos inspira: medo de não estar bem enquadrados, medo de não ser valorizados pela turma, medo de não ser suficientemente ricos, magros, musculosos, de não participar da melhor balada, do clube mais chique, de não ter feito a viagem certa nem possuir a tecnologia de ponta no celular. ”, isso se refere a


A

“Com ele, chegam os medos que tudo”.


B

“medo de não estar bem enquadrados” até “de ponta no celular”.


C

“medo de não estar bem enquadrados”.


D

“os mitos e mentiras que nossa cultura expõe em prateleiras enfeitadas”.

   
Gerar simulado