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Questões de Concurso sobre Figuras de linguagem
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No trecho em que o autor recorre à imagem de um “deserto árido” povoado por “destroços” e “zumbis”, predomina a utilização de:
A
metáfora de caráter argumentativo, que intensifica a ideia de perda de sentido e desorientação existencial.
B
linguagem denotativa, com a finalidade de descrever objetivamente os efeitos da pobreza linguística.
C
metonímia, ao substituir o conceito abstrato de linguagem por elementos concretos da realidade.
D
eufemismo, com o objetivo de suavizar os impactos negativos da redução vocabular.
“Sertão não é malino nem caridoso, ele tira ou dá ou agrada ou amarga ao senhor conforme o senhor mesmo.” (Guimarães Rosa)
Que figura de linguagem caracteriza a ocorrência das palavras destacadas no enunciado acima?
A
Catacrese
B
Metonímia
C
Eufemismo
D
Polissíndeto
E
Hipérbole
"[...] não faltasse nunca o filé sanguento e o bom cálice de Porto." Há o uso, no trecho, de qual figura de linguagem?
A
Hipérbole.
B
lronia.
C
Metonímia.
D
Eufemismo.
E
Comparação.
Analise atentamente as afirmativas abaixo:
I.O perfume doce das flores tomou conta do jardim durante toda a manhã.
II.O menino lançou um olhar frio ao colega antes de deixar a sala de aula.
III.A professora explicou o conteúdo como uma verdadeira guia para seus alunos.
IV.O cantor emocionou o público com sua voz aveludada durante a apresentação.
V.O vento balançava lentamente as árvores da praça ao entardecer.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas em que há emprego de sinestesia.
A
II, III e V.
B
I, II e IV.
C
I e III.
D
III, IV e V.
E
II e IV.
As figuras de palavras promovem efeitos expressivos por meio da alteração do sentido habitual dos vocábulos, explorando relações de semelhança, substituição ou associação de ideias. Considerando esse conceito e a norma da língua portuguesa, assinale a alternativa em que há emprego de antonomásia.
A
Durante a cerimônia oficial, o Rei do Futebol foi homenageado por sua contribuição histórica ao esporte brasileiro.
B
O professor afirmou que as dificuldades surgiam como montanhas intransponíveis diante dos estudantes menos experientes.
C
A comissão declarou que havia lido integralmente Machado de Assis antes da elaboração do parecer crítico.
D
O auditório permaneceu em absoluto silêncio, e centenas de olhares acompanharam atentamente o pronunciamento inicial.
E
Após anos de dedicação aos estudos, a jovem pesquisadora tornou-se um verdadeiro farol para seus orientandos.
Sêneca lança mão da figura de linguagem denominada antítese no seguinte trecho:
A
as almas dos ocupados [...] não podem virar-se e olhar para trás.
B
Somente um a um os dias se mostram presentes para nós.
C
seria desagradável a recordação de algo que lhes causaria arrependimento.
D
o que havemos de atravessar é duvidoso, o que já atravessamos é certo.
E
É próprio de uma mente segura e tranquila percorrer todos os períodos de sua vida.
Examine a tirinha do cartunista Fernando Gonsales, publicada pelo perfil @niquel.nausea no Instagram em 27.03.2026.
Na construção de seu sentido, a tirinha mobiliza fundamentalmente os seguintes recursos expressivos:
A
hipérbole e pleonasmo.
B
intertextualidade e eufemismo.
C
eufemismo e pleonasmo.
D
intertextualidade e polissemia.
E
hipérbole e polissemia.
No trecho “A aplicação das normas de segurança e saúde no trabalho exige vigilância permanente dos atores sociais envolvidos e uma postura bastante rigorosa por parte da Justiça do Trabalho”, o termo “Justiça do Trabalho” expressa uma metonímia, que representa as instituições e os seus agentes.
C
Certo
E
Errado
A expressão “Parassocial captura o espírito de 2025”, dita por Colin McIntosh e apresentada no texto (6º parágrafo), emprega uma figura de linguagem que consiste em:
A
repetir sons consonantais idênticos para criar um efeito rítmico na frase
B
atribuir a ação de um ser animado (“capturar”) a uma abstração (“parassocial”)
C
omitir um termo facilmente identificável pelo contexto, tornando a frase mais dinâmica
D
utilizar um termo em sentido oposto ao original, com o objetivo de criar um efeito de ironia
Na frase de César Augusto – “Apressa-te devagar.” – há a presença de um paradoxo, ou seja, o emprego de palavras que contrariam a lógica ou o senso comum, o que também ocorre na seguinte frase de Machado de Assis:
A
“Faria, apesar do dia e da festa, ria mal, ria sério, ria aborrecido, não acho forma de dizer que exprima com exação a verdade.” (Memorial de Aires);
B
“Mas já que falei dos meus tios, deixem-me aqui fazer um curto espaço genealógico.” (Memórias Póstumas de Brás Cubas);
C
“Sabemos que a moça não era bonita. Pois estava linda, à força da felicidade.” (Quincas Borba);
D
“Estava em casa de D. Cesária, onde a irmã escurecia tudo com a sua viuvez recente.” (Memorial de Aires);
E
“Eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor.” (Memórias Póstumas de Brás Cubas).
As figuras de linguagem constituem recursos expressivos que enriquecem a construção do texto, conferindo maior expressividade e efeito estético à linguagem. Com base na denominação das figuras de linguagem, analise os enunciados a seguir:
I.Despertou-me um som colorido.
II.Era uma beleza fria.
III.As falas sentidas, que os olhos falavam.
A figura de linguagem presente nas três frases é denominada:
A
Pleonasmo.
B
Eufemismo.
C
Sinestesia.
D
Hipérbole.
Relacione as figuras de linguagem da Coluna I com as frases da Coluna II.
COLUNA I
1.Personificação
2.Hipérbole
3.Catacrese
4.Metáfora
5.Metonímia
COLUNA II
( ) "Li Machado de Assis por horas a fio."
( ) "O vento sussurrava segredos entre as árvores."
( ) "Seus olhos eram faróis a guiar-me na escuridão."
( ) "Chorei rios de lágrimas ao ouvir a notícia."
( ) "O pé da mesa quebrou durante a mudança."
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
A
1, 2, 3, 4, 5
B
2, 3, 1, 5, 4
C
5, 1, 3, 4, 2
D
5, 1, 4, 2, 3
E
4, 5, 2, 1, 3
No trecho “as inovações tecnológicas promovem novos serviços e ferramentas com potencial uso pela terceira idade”, retirado do texto, observa-se o uso da figura de linguagem denominada:
A
Antítese.
B
Eufemismo.
C
Hipérbole.
D
Pleonasmo.
As figuras de linguagem constituem recursos expressivos que produzem diferentes efeitos de sentido nos textos. Relacione corretamente as figuras apresentadas na Coluna I aos enunciados da Coluna II.
COLUNA I
1. Metonímia
2. Antítese
3. Prosopopeia
4. Eufemismo
COLUNA II
( ) Depois de meses enfrentando a doença, o velho professor finalmente descansou.
( ) Naquela manhã silenciosa, a cidade despertou apressada e engoliu seus moradores pelas ruas.
( ) Durante as férias, decidiu reler Machado de Assis antes de conhecer outros autores brasileiros.
( ) Entre o desejo de partir e a vontade de permanecer, percebeu que nenhuma escolha lhe parecia simples.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A
4 – 3 – 1 – 2.
B
3 – 4 – 2 – 1.
C
4 – 1 – 3 – 2.
D
2 – 3 – 1 – 4.
Orígenes Lessa faz uso da figura de linguagem denominada hipérbole no seguinte trecho:
A
Veio seis meses depois.
B
Não sabia ao certo.
C
O nome, de fato, não importa.
D
Quis morrer de alegria.
E
Não era o que eles esperavam.
Identifique a figura de linguagem presente na frase:
“Estou tão cansado que poderia dormir por um século.”
A
Metáfora.
B
Antítese.
C
Eufemismo.
D
Personificação.
E
Hipérbole.
Esta questão é composta por dois textos. Leia-os e analise-os conjuntamente:
Texto 1:
(Edição 235, abril 2026. Disponível em: https://piaui.uol.com.br/edicao/235/. Acesso em: 06 abr. 2026.)
Texto 2:
A Organização das Nações Unidas (ONU) é uma organização internacional formada por países que se reuniram voluntariamente, em 1945, para trabalhar pela paz e o desenvolvimento mundiais.
Erguida sobre os escombros da Segunda Guerra Mundial (1939-45), a ONU é o pilar da cooperação pela paz, justiça e o desenvolvimento sustentável, unindo 193 países para buscar soluções comuns para nossos desafios compartilhados.
A ONU é o lugar onde as nações do mundo podem se reunir, discutir problemas comuns e encontrar soluções compartilhadas.
(https://brasil.un.org/pt-br/279573-sobre-onu. Acesso em: 06 abr. 2026.)
A partir da leitura e análise dos dois textos, percebe-se o uso de uma figura de linguagem na construção da capa da revista, composta por texto verbal e não verbal. Assinale a alternativa que indica corretamente essa figura de linguagem:
A
Antítese.
B
Metonímia.
C
Ironia.
D
Eufemismo.
E
Metáfora.
Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem empregada no trecho sublinhado a seguir:
“Preferem viver algodoados, sob eterna proteção” (l. 04).
A
Paradoxo.
B
Personificação.
C
Metáfora.
D
Sinestesia.
E
Gradação.
A figura de linguagem presente em: "Lápis danado, domado (...)" é:
A
prosopopeia.
B
metáfora.
C
antitese.
D
hipérbole.
“Os livros são a porta para um mundo grande.”
No trecho acima vigora a seguinte figura de linguagem:
A
prosopopeia.
B
pleonasmo.
C
catacrese.
D
metáfora.
E
metonímia.
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