Questões de Concurso sobre Função referencial, informativa ou denotativa

 
 
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A função da linguagem predominante no texto é


A

referencial, porque o texto busca informar, analisar e expor uma visão sobre o direito à educação e suas dimensões concretas.


B

emotiva, pois o autor se concentra em expressar seus sentimentos pessoais sobre a própria escolarização.


C

fática, uma vez que a principal preocupação é manter o contato com o leitor por meio de fórmulas de cumprimento.


D

poética, já que o foco está em explorar a sonoridade e a forma das palavras, mais do que o conteúdo declarado.


E

metalinguística, pois o objetivo central é explicar o funcionamento da própria língua portuguesa.

A função da linguagem predominante no texto é


A

emotiva, porque o autor fala de seus sentimentos pessoais em primeira pessoa e expressa emoções de forma direta.


B

apelativa, porque o texto tenta mandar o leitor comprar um produto específico e seguir ordens claras em relação ao consumo.


C

fática, porque o objetivo principal é manter o canal de comunicação aberto por meio de diálogos curtos e repetitivos.


D

metalinguística, porque o texto explica como se usa a própria língua portuguesa e analisa regras gramaticais detalhadas.


E

referencial, porque o texto informa e descreve fatos sobre produção, consumo e lixo, apresentando dados e situações reais.

Ao integrar depoimentos de especialistas, dados estatísticos e referências a documentos normativos, o texto constrói um efeito de autoridade discursiva que se explica, sobretudo, pela função:


A

referencial.


B

poética.


C

fática.


D

metalinguística.

A função da linguagem predominante no texto é


A

emotiva, pois o autor descreve sentimentos pessoais em tom confessional, usando a primeira pessoa o tempo inteiro.


B

metalinguística, pois o texto explica principalmente o funcionamento da própria língua portuguesa e de suas regras.


C

fática, pois o objetivo central é testar e manter o canal de comunicação por meio de expressões rotineiras.


D

poética, pois a preocupação maior está na forma sonora das palavras e na criação de efeitos de ritmo e rima.


E

referencial, pois o foco está em informar e analisar fatos sobre coleta de dados e privacidade no ambiente digital.

Na crônica de Joaquim Ferreira dos Santos, a função predominante é


A

metalinguística.


B

referencial.


C

emotiva.


D

apelativa.


E

poética.

No texto, a função referencial da linguagem se manifesta com maior evidência ao:


A

Divulgar dados, explicações e análises acerca dos impactos cognitivos do uso da IA.


B

Expor opiniões pessoais de especialistas sobre os impactos da IA na aprendizagem.


C

Suscitar reflexões no leitor sobre os rumos da educação e da aprendizagem na era digital.


D

Sugerir aos alunos o desenvolvimento de autonomia cognitiva nas produções acadêmicas.

Na frase “O projeto finalmente saiu do papel.”, o enunciador utiliza uma expressão idiomática cujo significado não corresponde ao sentido literal das palavras, mas ao valor semântico atribuído pelo uso. Considerando o efeito de sentido produzido e a finalidade comunicativa do enunciado, o sentido predominante e a função da linguagem são, respectivamente:


A

Denotativo – referencial.


B

Conotativo – emotiva.


C

Conotativo – referencial.


D

Denotativo – poética.

Considere a leitura integral do texto “Diabetes Mellitus” e analise as informações a seguir sobre os aspectos linguísticos empregados na sua construção:


I - No texto, encontra-se como funções de linguagem predominantes a metalinguística e a referencial.

II - O nível de linguagem predominante no texto é o nível formal, com rigor gramatical.

III - O fragmento (“complicações agudas e crônicas(...) retinopatia, nefropatia e neuropatia”) apresenta o vício de linguagem denominado eco.

IV - No trecho “... doenças cardíacas e cerebrovasculares, sendo, portanto, prioridade em saúde pública.” O emprego das vírgulas é opcional.


Está correto o que se afirma em:


A

I e II, apenas.


B

I e III, apenas.


C

I e IV, apenas.


D

I, II, III e IV.

O ponto de partida da crônica de Sérgio Rodrigues é uma série fictícia de televisão chamada “Ruptura”.


A finalidade dessa referência é:


A

valorizar o relato


B

postergar o assunto


C

conscientizar o leitor


D

contextualizar o tema

Numa página oficial lê-se: “Agende sua vacina agora” (botão), “veja os estudos que embasaram a decisão” (links para artigos) e uma seção que parodia slogans conhecidos para reforçar a mensagem. A classificação correta é:


A

Função referencial predominante; presença de intertextualidade por paródia; ausência de hipertextualidade.


B

Função fática predominante; intertextualidade por citação; hipertextualidade inexistente.


C

Função metalinguística predominante; intertextualidade por alusão; hipertextualidade irrelevante.


D

Função conativa/apelativa predominante; intertextualidade (citações/paródias); hipertextualidade (links).

No que diz respeito às funções da linguagem, percebe-se que, no anúncio apresentado, a Coca-Cola usa, predominantemente:


A

a função conativa.


B

a função poética.


C

a função emotiva.


D

a função metalinguística.


E

a função referencial.

Disponível em: https://voluntariadoempresarial.com.br


O autor do texto da campanha, acima, tem como propósito a intenção de convencer o leitor a adotar um determinado comportamento. Trata-se do uso da função .................. da linguagem.


A

conativa


B

fática


C

referencial


D

metalinguística


E

emotiva

“Eu estava desempregado e ia ler na Biblioteca Nacional todos os dias. Seguia pela Mem de Sá até o largo da Lapa e pegava a rua do Passeio. Eu podia descer pela Evaristo da Veiga, que desembocava na 13 de Maio ao lado do Teatro Municipal, mas preferia a rua do Passeio, que era mais movimentada, tinha mais gente para ver. Da rua do Passeio chegava à praça Mahatma Gandhi, e então praça Floriano, andava um pouco e lá estava a Biblioteca, o prédio mais bonito da cidade. Ficava na Biblioteca o dia inteiro; tomava uma xícara de café-com-leite na lanchonete. À noite, no caminho de casa, comia um sanduíche, de pernil ou mortadela. Isso matava a minha fome.”


FONSECA, Rubem. O buraco na parede. In: O buraco na parede: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.


Analisando-se esse texto, pode-se afirmar que as funções da linguagem que o estruturam são


A

a conativa e a poética


B

a referencial e a expressiva.


C

a metalinguística e a referencial.


D

a expressiva e a fática.

As funções da linguagem são categorias dos estudos da comunicação. Toda linguagem é utilizada para comunicar algo a alguém. Sendo assim, considerando os elementos que constituem a comunicação (emissor, receptor, código, canal, mensagem e contexto).


Cada função está, respectivamente, relacionada a um elemento da comunicação.


(https://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-linguagem.html#)


Identifique a seguir qual alternativa NÃO fez a correspondência correta entre a função e o elemento da comunicação:


A

A função referencial prioriza o contexto. Seu objetivo é apontar para o sentido da realidade material, logo, para os seres e as coisas que existem. Sua linguagem visa à precisão das palavras bem como não expõe visões subjetivas sobre o tema.


B

A função emotiva ou expressiva prioriza o sujeito que emite a mensagem, por isso evidencia os aspectos subjetivos e sentimentais do indivíduo que fala.


C

A função poética prioriza a mensagem, ela é o principal foco e objetivo de todo texto com predominância dessa função. Sua linguagem apresenta aspecto simbólico e subjetivo.


D

A função fática se concentra na mensagem, por isso, para que ocorra a comunicação de forma precisa, a linguagem utilizada deve ser feita de maneira elaborada, com o propósito de testar a eficácia da comunicação.

Considere a leitura integral do texto “O grande e o pequeno” e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nele:


A

referencial e emotiva.


B

expressiva e conativa.


C

poética e informativa.


D

fática e metalinguística.

Disponível em: https://primeirainfanciaprimeiro.fmcsv.org.br


Considerando que os gráficos servem para representar dados de forma visual e simplificada para facilitar a compreensão de informações, a função de linguagem predominante é:


A

emotiva.


B

poética.


C

fática.


D

metalinguística.


E

referencial.

Ano: 2025
Prova: CESPE/CEBRASPE - IBAMA - Analista Administrativo - Área Administrativa - 2025

Nos trechos “Boa tarde! Consegue me ouvir?” (primeira fala do cliente) e “Hei, Julinho!” (última fala do gerente), predomina a função referencial da linguagem.


C

Certo


E

Errado

Nos versos – Ó tu do meu amor fiel traslado / Mariposa, entre as chamas consumida, / Pois se à força do ardor perdes a vida, / A violência do fogo me há prostrado. –, identificam-se as seguintes funções da linguagem:


A

referencial e fática.


B

fática e conativa.


C

conativa e emotiva.


D

poética e metalinguística.


E

metalinguística e emotiva.

Veja a imagem a seguir e indique a função da linguagem predominante:



A

Poética.


B

Conativa.


C

Metalinguística.


D

Expressiva.


E

Referencial.

 
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