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A função da linguagem predominante no texto é
referencial, porque o texto busca informar, analisar e expor uma visão sobre o direito à educação e suas dimensões concretas.
emotiva, pois o autor se concentra em expressar seus sentimentos pessoais sobre a própria escolarização.
fática, uma vez que a principal preocupação é manter o contato com o leitor por meio de fórmulas de cumprimento.
poética, já que o foco está em explorar a sonoridade e a forma das palavras, mais do que o conteúdo declarado.
metalinguística, pois o objetivo central é explicar o funcionamento da própria língua portuguesa.
A função da linguagem predominante no texto é
emotiva, porque o autor fala de seus sentimentos pessoais em primeira pessoa e expressa emoções de forma direta.
apelativa, porque o texto tenta mandar o leitor comprar um produto específico e seguir ordens claras em relação ao consumo.
fática, porque o objetivo principal é manter o canal de comunicação aberto por meio de diálogos curtos e repetitivos.
metalinguística, porque o texto explica como se usa a própria língua portuguesa e analisa regras gramaticais detalhadas.
referencial, porque o texto informa e descreve fatos sobre produção, consumo e lixo, apresentando dados e situações reais.
Os recursos expressivos da linguagem constituem estratégias empregadas pelo autor para intensificar sentidos, produzir efeitos estéticos e ampliar as possibilidades interpretativas do texto, explorando aspectos semânticos, sonoros e sintáticos da língua, sem se limitar ao uso literal das palavras (CANDIDO, 2011).
Assinale a alternativa CORRETA.
Os recursos expressivos da linguagem restringem-se ao emprego de figuras de linguagem sonoras, excluindo aspectos semânticos e sintáticos do texto.
Os recursos expressivos da linguagem caracterizam-se apenas pela ornamentação estilística, sem influência na construção de sentidos do texto ou na organização interna do discurso.
Os recursos expressivos da linguagem correspondem a procedimentos que intensificam o significado do texto e ampliam seus efeitos de sentido.
Os recursos expressivos da linguagem são exclusivos de textos literários e não ocorrem em gêneros não literários ou em outras práticas discursivas sociais.
A função da linguagem predominante no texto é
emotiva, pois o autor descreve sentimentos pessoais em tom confessional, usando a primeira pessoa o tempo inteiro.
metalinguística, pois o texto explica principalmente o funcionamento da própria língua portuguesa e de suas regras.
fática, pois o objetivo central é testar e manter o canal de comunicação por meio de expressões rotineiras.
poética, pois a preocupação maior está na forma sonora das palavras e na criação de efeitos de ritmo e rima.
referencial, pois o foco está em informar e analisar fatos sobre coleta de dados e privacidade no ambiente digital.
Na crônica de Joaquim Ferreira dos Santos, a função predominante é
metalinguística.
referencial.
emotiva.
apelativa.
poética.


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Na frase “O projeto finalmente saiu do papel.”, o enunciador utiliza uma expressão idiomática cujo significado não corresponde ao sentido literal das palavras, mas ao valor semântico atribuído pelo uso. Considerando o efeito de sentido produzido e a finalidade comunicativa do enunciado, o sentido predominante e a função da linguagem são, respectivamente:
Denotativo – referencial.
Conotativo – emotiva.
Conotativo – referencial.
Denotativo – poética.
A função da linguagem predominante na tira é a:
metalinguística, centrada no código.
fática, centrada no contato, ou seja, sobre o canal.
conativa, centrada no receptor.
emotiva, centrada no emissor.
poética, centrada na mensagem.
No primeiro quadrinho, a função da linguagem predominante é a:
fática.
metalinguística.
emotiva.
conativa.
poética.
No que diz respeito às funções da linguagem, percebe-se que, no anúncio apresentado, a Coca-Cola usa, predominantemente:
a função conativa.
a função poética.
a função emotiva.
a função metalinguística.
a função referencial.

Disponível em: https://voluntariadoempresarial.com.br
O autor do texto da campanha, acima, tem como propósito a intenção de convencer o leitor a adotar um determinado comportamento. Trata-se do uso da função .................. da linguagem.
conativa
fática
referencial
metalinguística
emotiva


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“Eu estava desempregado e ia ler na Biblioteca Nacional todos os dias. Seguia pela Mem de Sá até o largo da Lapa e pegava a rua do Passeio. Eu podia descer pela Evaristo da Veiga, que desembocava na 13 de Maio ao lado do Teatro Municipal, mas preferia a rua do Passeio, que era mais movimentada, tinha mais gente para ver. Da rua do Passeio chegava à praça Mahatma Gandhi, e então praça Floriano, andava um pouco e lá estava a Biblioteca, o prédio mais bonito da cidade. Ficava na Biblioteca o dia inteiro; tomava uma xícara de café-com-leite na lanchonete. À noite, no caminho de casa, comia um sanduíche, de pernil ou mortadela. Isso matava a minha fome.”
FONSECA, Rubem. O buraco na parede. In: O buraco na parede: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Analisando-se esse texto, pode-se afirmar que as funções da linguagem que o estruturam são
a conativa e a poética
a referencial e a expressiva.
a metalinguística e a referencial.
a expressiva e a fática.
Marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes no texto “Canção Excêntrica”:
poética e expressiva.
fática e apelativa.
poética e conativa.
fática e metalinguística.
As funções da linguagem são categorias dos estudos da comunicação. Toda linguagem é utilizada para comunicar algo a alguém. Sendo assim, considerando os elementos que constituem a comunicação (emissor, receptor, código, canal, mensagem e contexto).
Cada função está, respectivamente, relacionada a um elemento da comunicação.
(https://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-linguagem.html#)
Identifique a seguir qual alternativa NÃO fez a correspondência correta entre a função e o elemento da comunicação:
A função referencial prioriza o contexto. Seu objetivo é apontar para o sentido da realidade material, logo, para os seres e as coisas que existem. Sua linguagem visa à precisão das palavras bem como não expõe visões subjetivas sobre o tema.
A função emotiva ou expressiva prioriza o sujeito que emite a mensagem, por isso evidencia os aspectos subjetivos e sentimentais do indivíduo que fala.
A função poética prioriza a mensagem, ela é o principal foco e objetivo de todo texto com predominância dessa função. Sua linguagem apresenta aspecto simbólico e subjetivo.
A função fática se concentra na mensagem, por isso, para que ocorra a comunicação de forma precisa, a linguagem utilizada deve ser feita de maneira elaborada, com o propósito de testar a eficácia da comunicação.
Releia o excerto do texto II e o anúncio a seguir.
“Nos idos do século 20, sempre que alguma chatice me obrigava a ir a uma repartição pública, eu me via micado no balcão enquanto um funcionário catava milho na máquina de escrever para preencher um formulário.”

Disponível em: https://www.elo7.com.br/maquina-de-escrever-retro-arquivo-digital/dp/1227E2C.
Analise as informações a seguir sobre os tipos de registros e de linguagens e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A linguagem popular e informal, com o registro de marcas linguísticas comuns à fala cotidiana, só está presente no trecho do texto II.
( ) A função emotiva da linguagem pode ser identificada no texto II pelo emprego da primeira pessoa no relato feito pelo cronista.
( ) A combinação entre linguagem verbal e informações visuais, no anúncio, resulta em um comentário jocoso sobre a máquina de escrever.
( ) Os elementos verbais e não verbais, presentes no anúncio, são interdependentes, pois a retirada de algum deles resultaria em perda de sentido do anúncio.
Assinale a sequência correta.
F F V V
F V F V
V V F F
V F V F
Considere a leitura integral do texto “O grande e o pequeno” e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nele:
referencial e emotiva.
expressiva e conativa.
poética e informativa.
fática e metalinguística.


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Disponível em: https://primeirainfanciaprimeiro.fmcsv.org.br
Considerando que os gráficos servem para representar dados de forma visual e simplificada para facilitar a compreensão de informações, a função de linguagem predominante é:
emotiva.
poética.
fática.
metalinguística.
referencial.
Dentre as funções da linguagem listadas a seguir, aquela que NÃO se manifesta no texto apresentado é a
fática.
conativa.
emotiva.
metalinguística.
poética.
Nos versos – Ó tu do meu amor fiel traslado / Mariposa, entre as chamas consumida, / Pois se à força do ardor perdes a vida, / A violência do fogo me há prostrado. –, identificam-se as seguintes funções da linguagem:
referencial e fática.
fática e conativa.
conativa e emotiva.
poética e metalinguística.
metalinguística e emotiva.
Sabendo que cada função da linguagem destaca um elemento específico da comunicação, cujo objetivo principal é direcionar o foco da comunicação para esse elemento, assinale a opção correta.
A função metalinguística foca no contexto, objetivando transmitir informações e fatos de maneira objetiva.
A função fática objetiva a abordagem do próprio código da linguagem, como a gramática ou as regras de uso da língua.
A função poética, ou estética, destaca a forma e o conteúdo da mensagem para criar um efeito estético ou emocional.
A função emotiva, ou expressiva, enfoca o contexto e o conteúdo da comunicação, com o objetivo de influenciar ou convencer o receptor da mensagem.
A função conativa, ou apelativa, garante que o canal esteja aberto com vistas a iniciar, manter ou interromper a comunicação.
Leia o poema:
“Teus olhos são minha estrela guia,
No silêncio da noite fria”.
A função da linguagem predominante é:
Emotiva
Fática
Conativa
Poética


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