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Considere o período:
"Os profissionais que chegaram mais cedo organizaram cuidadosamente os documentos recebidos ontem."
A respeito dos termos destacados, assinale a afirmativa CORRETA.
"Que" é pronome demonstrativo, "mais" é advérbio, "cuidadosamente" é substantivo e "ontem" é advérbio.
"Que" é conjunção subordinativa, "mais" é adjetivo, "cuidadosamente" é advérbio e "ontem" é substantivo.
"Que" é conjunção integrante, "mais" é pronome indefinido, "cuidadosamente" é adjetivo e "ontem" é substantivo.
"Que" é pronome relativo, "mais" é advérbio, "cuidadosamente" é advérbio e "ontem" é advérbio.
"Que" é pronome indefinido, "mais" é advérbio, "cuidadosamente" é adjetivo e "ontem" é advérbio.
No trecho “mais de 140 milhões de pessoas se conectaram à internet entre março e agosto de 2024 (Cetic.br), o que amplia o alcance de conteúdos sem comprovação científica”, o pronome relativo “que”:
Retoma o antecedente “internet” e exerce a função de sujeito da oração adjetiva explicativa subordinada à oração principal, indicando que é a internet que amplia o alcance dos conteúdos.
Retoma o substantivo “pessoas” e exerce a função de objeto direto da oração relativa, indicando que as pessoas são ampliadas em seu alcance pelos conteúdos sem comprovação científica.
Retoma o numeral “140 milhões” e exerce a função de adjunto adverbial de quantidade na oração adjetiva, quantificando o alcance dos conteúdos sem comprovação científica na internet brasileira.
Retoma toda a oração anterior (fato de 140 milhões de pessoas terem se conectado) e exerce a função de sujeito da oração adjetiva explicativa “amplia o alcance de conteúdos sem comprovação científica”.
Depois desse período acordado, retornava-se à cama para o segundo sono, considerado o sono da manhã, que durava até o amanhecer.
Para Ekirch, o abandono desse modelo a partir do século se relaciona à Revolução Industrial.
Em relação aos mecanismos de coesão textual, assinale a alternativa CORRETA.
O termo "que" atua como conjunção integrante, introduzindo oração subordinada substantiva desvinculada de referente nominal expresso.
O pronome relativo "que" estabelece coesão referencial ao retomar o substantivo "sono", garantindo a articulação sintática e semântica do período.
O pronome "que" estabelece apenas coesão sequencial, indicando progressão temporal entre os enunciados, sem relação direta de retomada nominal no período.
O termo "que" funciona como elemento expletivo de ligação sintática, sem referência definida, exercendo papel acessório na organização do período.
Considere o texto a seguir para responder à questão:
É necessário que os alunos participem das atividades, pois todos se lembram de que o prazo termina amanhã; o fato é que a reunião foi adiada.
Analise as orações subordinadas introduzidas por que e assinale a alternativa correta quanto à sua classificação sintática.
Na primeira, substantiva subjetiva; na segunda, objeto indireto; na terceira, predicativo do sujeito.
Na primeira, substantiva subjetiva; na segunda, complemento nominal; na terceira, predicativo do sujeito.
Na primeira, complemento nominal; na segunda, objeto indireto; na terceira, oração adjetiva explicativa.
Na primeira, objeto direto; na segunda, objeto indireto; na terceira, predicativo do sujeito.
A palavra ‘que’ destacada foi utilizada para retomar um termo antecedente em:
Significa, isto sim, criar espaço para que a sociedade possa refletir criticamente sobre os significados e as práticas que construiu em torno delas.
Significa reconhecer que o modelo atual serve a determinados interesses econômicos, mas não necessariamente ao bem-estar coletivo ou individual.
Uma imprensa que naturaliza a mercantilização de todas as dimensões da vida, inclusive as mais íntimas, afetivas e relacionadas à esperança e ao futuro, contribui para a perpetuação de um modelo insustentável em múltiplas dimensões.
E significa, para a imprensa em particular, assumir que seu papel não pode se limitar a ser correia de transmissão de uma lógica econômica que ela mesma, em momentos de autocrítica episódica, reconhece como problemática.
Assinale a alternativa que analisa CORRETAMENTE a função sintática e a classificação da palavra que na oração extraída do terceiro parágrafo do texto As cidades chinesas que participaram do teste.
Funciona como conjunção subordinada integrante introduzindo uma oração substantiva.
Trata-se de um pronome relativo que introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva.
Classifica-se como advérbio de intensidade que modifica a forma verbal participaram.
Funciona como conjunção coordenativa explicativa equivalendo a pois ou porque.
Considere o trecho do terceiro parágrafo, Os dados mostram que essas meninas enfrentam barreiras que se acumulam..., e analise as assertivas sobre a palavra sublinhada:
I. Exerce a função de pronome relativo por introduzir uma oração adjetiva e retomar o antecedente barreiras.
II. Desempenha a função sintática de sujeito da oração de que faz parte (barreiras se acumulam).
III. Trata-se de uma conjunção subordinativa integrante que liga o verbo transitivo direto ao seu objeto oracional.
Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas I.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.
Assinale a alternativa cuja palavra destacada introduz o sentido de explicação.
Venha cá logo, menino, que preciso urgente de você.
Aqui estão todos os papéis que me foram solicitados.
Fez tanto frio naquela região, que passamos mal.
Peço que não se atrase tanto como da outra vez.
Havia necessidade de que trouxessem isso?
No verso “Como um fantasma que se refugia”, sobre o elemento conector destacado em negrito é correto o que se afirma em:
é um pronome relativo e exerce função sintática de objeto indireto.
é uma conjunção subordinativa e exerce função sintática de predicativo.
é uma conjunção subordinativa e exerce função sintática de objeto indireto.
é um pronome relativo e exerce função sintática de sujeito.
é uma conjunção integrante e exerce função sintática de complemento transposto.
No trecho “Isso quer dizer que temos dois pontos no mesmo disco que se movem a velocidades diferentes”, as duas ocorrências da palavra “que” classificam-se, respectivamente, como:
pronome relativo e conjunção integrante.
pronome relativo e pronome relativo.
conjunção integrante e conjunção integrante.
conjunção integrante e pronome relativo.
conjunção consecutiva e pronome relativo.
Nos versos: "Como um fantasma que1 se refugia" e "Fazia frio e o frio que2 fazia", os termos enumerados foram empregados, morfologicamente, como:
pronome relativo em 1 e conjunção integrante em 2.
pronome relativo em 1 e em 2.
preposição em 1 e como conjunção subordinativa em 2.
conjunção integrante em 1 e como pronome relativo em 2.
preposição em 1 e conjunção integrante em 2.
Considere o período a seguir, extraído do texto:
"O desperdício de alimentos é um grave problema mundial que precisa ser enfrentado e que deve levar à geração de círculos virtuosos para transformar a perda em uso."
Sobre os pronomes relativos destacados, é correto afirmar que:
Ambos introduzem orações subordinadas substantivas, exercendo a função de sujeito.
O primeiro "que" introduz oração subordinada adjetiva explicativa, enquanto o segundo introduz oração subordinada adjetiva restritiva.
Ambos introduzem orações subordinadas adjetivas restritivas e retomam o antecedente "grave problema mundial".
O primeiro "que" retoma "desperdício de alimentos", e o segundo retoma "círculos virtuosos", razão pela qual possuem antecedentes distintos.
Assinale a frase que tem corretamente indicado o antecedente do termo sublinhado.
A cura do doente que está no quarto 12 não vai tardar / cura.
O vidro de remédio que está sobre a mesa foi trazido pelo paciente / remédio.
As receitas do médico que foram solicitadas ontem já estão sobre a mesa do consultório / receitas.
O médico e a enfermeira que trabalharam juntos na operação da manhã são meus amigos / enfermeira.
Na oração “Ela disse que viria.”, a palavra destacada pode ser classificada como:
Conjunção;
Pronome Relativo;
Advérbio;
Pronome Interrogativo.
Leia o excerto a seguir:
"Por fim, os resultados também expressam as estruturas desiguais da sociedade brasileira. Apenas 21,5% das pessoas entre 18 e 24 anos conseguem acessar o ensino superior, mesmo com a existência de políticas públicas como o FIES, o Prouni e a Lei de Cotas. Quando olhamos para os índices de evasão, o cenário é ainda mais preocupante: do último Censo para o de 2024, a taxa de evasão subiu de 11% para 17%, decorrência de diversos fatores como a ausência de políticas robustas de assistência e permanência estudantil (nas universidades públicas e privadas), a desconexão dos currículos com a realidade das e dos estudantes, as opressões dentro e fora das universidade e, em especial, o acirramento das contradições do mundo do trabalho e da precarização da vida da classe trabalhadora, que expulsa cotidianamente milhares de jovens do ensino superior."
O pronome relativo que , no contexto em que ele aparece, tem uma função sintática clara: ser sujeito da oração que o segue − expulsa cotidianamente milhares de jovens do ensino superior. Nesse caso, por se tratar de um período composto, o pronome substitui o verdadeiro sujeito, evitando sua repetição desnecessária. Analise todo o contexto e assinale a alternativa que indica corretamente o sujeito do verbo "expulsar", o qual é substituído pelo pronome relativo que:
Contradições.
Acirramento.
Classe trabalhadora.
Precarização.
Mundo do trabalho.
Além disso, a escrita encontrada em selos ainda não foi compreendida, o "que" dificulta o acesso a informações sobre a cultura, as crenças e a organização dessa sociedade.
Assinale a alternativa correta quanto à classe de palavra do vocábulo "que" no trecho apresentado.
Pronome demonstrativo, pois substitui diretamente o termo "escrita" e exerce função de núcleo do sujeito da oração seguinte.
Pronome relativo, pois retoma a ideia de que a escrita ainda não foi compreendida e introduz oração que a explica.
Conjunção integrante, pois introduz oração subordinada substantiva que completa o sentido do verbo anterior.
Conjunção coordenativa explicativa, pois estabelece relação de explicação entre duas orações independentes.
Em “que limitam a participação”, o termo “que” é:
Conjunção integrante
Pronome relativo
Advérbio
Preposição
O vocábulo “que” é o morfema gramatical mais difícil de se analisar na língua portuguesa, em virtude dos seus múltiplos valores e funções sintáticas. Marque a opção em que a palavra “que” é substantivo.
Aquela garota tem um quê de arrogância.
Ele foi suspenso, por quê?
Que fazes aqui nesta hora tão inapropriada?
Guardei a faca com que a criança se feriu.
Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão destacada não possui nenhuma função morfossintática, servindo apenas para realçar parte do sentido do enunciado.
Sobre o ocorrido, a verdade é que nem todos estão preparados para as emergências.
Meus amigos, venham rápido para cá, que preciso apresentar-lhes uma ótima notícia.
Quero convidar você para a festa, a não ser que esteja pensando em outros compromissos.
A minha maior vontade era que você vencesse o campeonato em nome da equipe.
O vigia do condomínio é que não vai permitir a entrada de estranhos após o fato.
A palavra “que” pode desempenhar diferentes funções na língua portuguesa, dependendo da relação sintática que estabelece na oração. No trecho “música é a chave que sempre me escancara a alma”, o vocábulo destacado classifica-se como:
conjunção integrante.
partícula expletiva.
pronome relativo.
conjunção causal.