Questões de Concurso sobre Oração

 
 
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No último quadrinho, a oração “para a gente ficar desperdiçando dentes” pode ser classificada como uma oração adverbial reduzida de infinitivo:


A

Concessiva.


B

Consecutiva.


C

Proporcional.


D

Final.


E

Causal.

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao número de orações no período: "A pessoa, às vezes, se dá bem profissionalmente, faz novas amizades, mas trava quando o assunto é relacionamento amoroso.”:


A

Uma


B

Duas


C

Três


D

Quatro


E

Cinco

Com relação ao texto 7, analise as proposições a seguir e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) No período: “Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação.”, a oração destacada é reduzida de particípio.

( ) A oração “que também é colunista do site e-Dublin” intercala a oração principal do período, por isso aparece entre vírgulas.

( ) No período: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, a oração destacada explica o grupo que mais é atingido pelo Síndrome do Regresso.

( ) De acordo com a gramática normativa, a oração “que também é colunista do site e-Dublin” se classifica como uma oração subordinada adjetiva restritiva.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:


A

V, F, V e V.


B

F, V, F e F.


C

V, V, F e F.


D

V, F, F e F.


E

F, V, V e V.

Considere a oração – Naquela noite – era uma noite enfadonha – senti-me irritado, circunspecto.


Sobre a oração grifada, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) A oração grifada é uma oração intercalada.

( ) O verbo da respectiva oração está flexionado no presente do indicativo.

( ) A oração foi construída para fazer um esclarecimento sobre o momento.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é


A

V F V


B

V F F


C

V V V


D

F V F


E

F F V

INSTRUÇÃO: Analise o trecho a seguir para responder às questões de nº 16 e nº 17:


“[...], a astronauta achou que [...]” (linhas 16 e 17).

A partícula “que” destacada introduz uma:


A

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


B

Oração subordinada substantiva subjetiva.


C

Oração subordinada substantiva objetiva direta.


D

Oração subordinada substantiva objetiva indireta.

INSTRUÇÃO: Analise o período a seguir retirado do Texto para responder às questões de nº 15 a nº 17:


“Todos esses grupos têm direito à vacina contra a gripe e fazem parte do público-alvo da Campanha Nacional de Vacinação, que ocorre nas unidades de saúde até dia 31 de maio.” (linhas 10 a 14)


É correto afirmar que a partícula “que” destacada introduz uma:


A

Oração subordinada adjetiva explicativa.


B

Oração subordinada adjetiva restritiva.


C

Oração subordinada substantiva predicativa.


D

Oração subordinada substantiva subjetiva.

No período “O chefe perguntou à secretária se o relatório estava pronto”, qual é a classificação da oração sublinhada?


A

Oração subordinada substantiva objetiva direta.


B

Oração subordinada substantiva subjetiva.


C

Oração subordinada substantiva apositiva.


D

Oração coordenada sindética adversativa.


E

Oração coordenada sindética conclusiva.

Ano: 2019
Prova: Unifil - Prefeitura - Assistente Social - 2019

Analise: “Os resultados são bons, mas os investidores estarão mesmo de olho no futuro.” e assinale a alternativa que apresenta a classificação dessas orações.


A

Oração Subordinada Subjetiva Indireta.


B

Oração Coordenada Sindética Adversativa.


C

Oração Subordinada Adjetiva.


D

Oração Coordenada Sindética Explicativa.


E

Oração Subordinada Substantiva Predicativa.

Considerando-se a classificação dos termos sublinhados nas orações, assinalar a alternativa CORRETA:


A

Ele quer glória e fama (objeto indireto).


B

A cidade necessita de segurança (objeto direto).


C

Sua avó tem memória de elefante (adjunto adnominal).


D

O aluno escreve muito bem (complemento nominal).

Classifica-se sintaticamente como uma oração subordinada substantiva objetiva direta:


A

“[...] que somos terríveis para lembrar nomes.” (linha 1).


B

“[...] do que em lembrar.” (linha 7).


C

“[...] por que é fácil esquecer o nome daquela prima de segundo grau.” (linha 11).


D

“[...] que exige mais da sua memória [...]” (linha 13).


E

“[...] já que os rostos reais aparecem de formas relativamente diferentes [...]” (linha 23).

“É uma dica simples que pode salvar vidas, [...]” (linhas 4 e 5). É correto afirmar que a partícula “que” destacada introduz uma:


A

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


B

Oração subordinada substantiva predicativa.


C

Oração subordinada adjetiva explicativa.


D

Oração subordinada adjetiva restritiva.

“Estes dados mostram a importância das recomendações nutricionais em relação ao consumo de bebidas açucaradas”


Ainda em relação à oração da questão 9, assinale a alternativa que apresenta sua classificação.



A

Oração Simples.


B

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta e Indireta.


C

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.


D

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta.

“Pra ter escolha, tem que ter escola” (verso 24)


A canção “O trono do estudar”, Texto IV, feita em ocasião das ocupações estudantis de 2015 em São Paulo, aborda o direito ao conhecimento.


A relação de sentido estabelecida entre a oração grifada e a continuação do período é de


A

condição.


B

finalidade.


C

explicação.


D

adversidade.

“Mónica Vega estava no sétimo mês de gestação...” (linha 1). O predicado da oração é classificado corretamente como:


A

Nominal.


B

Verbal.


C

Verbo-nominal.


D

Predicativo do sujeito.


E

Predicativo do objeto.

Ano: 2019
Prova: Método - Prefeitura - Enfermeiro - 2019

Das alternativas abaixo, qual é uma frase, mas não constitui uma oração?


A

Os garotos adoram ir ao cinema e depois ao clube;


B

Os professores entregaram as provas;


C

Atenção!


D

Amanhã não poderei levantar.

Podemos afirmar que o trecho “(...) hoje elaboramos eventuais respostas às perguntas da entrevista de emprego ou estudamos com afinco antes de uma prova difícil.” (2º§) é constituído por orações coordenadas:


A

Sindéticas conclusivas.


B

Sindéticas alternativas.


C

Assindéticas conclusivas.


D

Assindéticas alternativas.

Ainda sobre a partícula “que”, assinale a alternativa em que a ela esteja introduzindo uma oração subordinada adjetiva restritiva:


A

“O escritor e pesquisador Jeffrey Pfeffer não considera que sua frase ‘trabalho está matando as pessoas e ninguém se importa’ seja uma metáfora.” (linhas 1 a 3)


B

“[...], argumenta que sua tese é baseada em pesquisas realizadas durante décadas tanto em seu país como em outros lugares do planeta.” (linhas 6 a 9)


C

“Na obra, Pfeffer conta o caso de Kenji Hamada, um homem de 42 anos que morreu por causa de um ataque de coração quando estava em seu escritório em Tóquio.” (linhas 14 a 17)


D

“[...] – sua esposa contou que ele estava extremamente estressado.” (linhas 21 e 22)

Veja os versos a seguir e marque a alternativa em que os termos destacados estão corretamente classificados:


Eu nem acredito/Que aquele garoto que ia mudar o mundo/(Mudar o mundo)/ Frequenta agora as festas do "Grand Monde"


A

Oração coordenada explicativa;


B

Oração principal;


C

Oração subordinada substantantiva completiva nominal;


D

Oração subordinada substantiva objetiva direta;


E

Oração reduzida do gerúndio.

Ano: 2019
Prova: ÁPICE - Prefeitura - Instrutor de Música - 2019

No trecho “Fala-se em liberdade de escolha, mas somos conduzidos pela propaganda como gado para o matadouro, (...)” da crônica em questão, percebe-se que o termo destacado introduz uma oração:


A

subordinada substantiva subjetiva;


B

coordenada sindética adversativa;


C

subordinada adverbial comparativa;


D

coordenada sindética explicativa;


E

coordenada assindética.

No texto 1, sabe-se que o período composto – “Quando um paciente necessita de transplante e não possui um doador na família, esse cadastro é consultado” (linhas 3-4). – foi estruturado por subordinação e coordenação.


Dentro dessa análise, as orações que constituem esse período estão organizadas em:


A

coordenada, principal e subordinada.


B

principal, coordenada e subordinada.


C

principal, subordinada e coordenada.


D

subordinada, principal e coordenada.


E

subordinada, coordenada e principal.

   
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