Questões de Concurso sobre Orações coordenadas adversativas

 
 
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Diante do período “Acredito que tenha ficado claro, mas cabe o reforço”, analise as afirmativas a seguir:


I. O período é composto por três orações.

II. O período é composto por duas orações.

III. Temos uma oração subordinada adjetiva explicativa nesse período.

IV. Temos uma oração coordenada sindética adversativa nesse período.

V. A 2ª oração do período é do tipo subordinada substantiva objetiva direta.


Após análise, pode-se afirmar que somente a(as) afirmativa(s)


A

IV está correta.


B

II e V estão corretas.


C

I, II e V estão corretas.


D

I, IV e V estão corretas.


E

II, III e IV estão corretas.

A oração sublinhada em “Nós o amávamos timidamente, ainda, contemplando-lhe linhas, esmaltes, metais, forro... – mas o vendedor proclamava, acima de tudo, a excelência da máquina.” (3º§) estabelece, com o período anterior, uma relação de


A

causa.


B

oposição.


C

conclusão.


D

explicação.

Fato é que quer você o conheça pelos livros ou pelas numerosas adaptações, Arsène Lupin é um personagem memorável, cujas façanhas sempre deixam seu público com vontade de mais.


A oração sublinhada no trecho acima se classifica como:


A

Oração coordenada adversativa.


B

Oração coordenada alternativa.


C

Oração subordinada adverbial consecutiva.


D

Oração subordinada adverbial proporcional.

Releia este trecho.


“Embora sirva de inspiração para mulheres na Nova Zelândia e no resto do mundo, a primeira-ministra admitiu em uma entrevista que seu desejo é “normalizar” a figura da mãe trabalhadora.”


A primeira oração do período confere ao trecho uma ideia


A

explicativa.


B

comparativa.


C

adversativa.


D

concessiva.

Dentre os trechos destacados a seguir, está expressa ideia de oposição em:


A

“Foi numa festa de família, dessas de fim de ano.” (1º§)


B

“Porque comprara a câmara num duty free da Europa.” (14º§)


C

“Havia uma certa resistência ao marido da Bitinha na família.” (7º§)


D

“O Dudu se prontificou a tirar a fotografia, mas Andradina segurou o filho.” (10º§)

Nossas descobertas esclarecem não apenas o impacto da covid longa, mas também de outras doenças infecciosas.


(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c727yrlnvm0o.Adaptado).


Na expressão destacada, tem-se a presença de uma oração:


A

Coordenada sindética adversativa.


B

Subordinada substantiva concessiva.


C

Subordinada substantiva completiva nominal.


D

Coordenada sindética aditiva.

Leia o texto para respondert às próximas duas questões.


Honestidade: algo escasso em nossa sociedade.


Imagem associada para resolução da questão


Ao ler um jornal, o natural é deparar-se com notícias que revelam desonestidade, falta de solidariedade — o egoísmo predomina entre as pessoas. Dessa forma, fatos baseados em ações honestas — por serem raros — recebem considerável destaque. Nesse quadro, encaixa-se a situação que envolveu um funcionário que encontrou um envelope com dinheiro em local de trabalho. Sua atitude foi devolvê-lo ao dono, fato que surpreendeu a muitos.

Optando pela honestidade, o funcionário revelou-se um homem digno, com princípios ligados à verdade e conhecedor dos valores essenciais da vida. Valores que não são materiais, mas que estão relacionados à conduta do indivíduo, à sua educação. Ele concedeu grande importância à verdade, manteve-se consciente de sua ação. Caso optasse por omitir a verdade, o funcionário poderia utilizar o dinheiro para o bem próprio. Isso significa que ele abriu mão de algo para si em prol de outro.

Se tal situação acontecesse comigo, não teria dúvidas: seguiria o exemplo do funcionário. Devolver pertences ao dono é sinal de respeito, honestidade, dignidade – características admiráveis em qualquer indivíduo. Estou certa de que a honestidade precisa prevalecer entre as pessoas.

Dizer a verdade deveria ser considerado normal em nossa sociedade, de modo que atitudes honestas não fossem alvos de tamanha repercussão. A honestidade não deve representar uma surpresa, mas sim algo comum no cotidiano. Para que assim seja, valores morais e éticos precisam ser resgatados, a cada dia, na vida das pessoas.


(Stéphanie Armiliato Baldigen. Disponível em: http://www.pucrs.br/provas)



No período do texto “A honestidade não deve representar uma surpresa, mas (representar) sim algo comum no cotidiano”, a oração grifada é:


A

Coordenada assindética.


B

Coordenada sindética adversativa.


C

Coordenada sindética explicativa.


D

Coordenada sindética conclusiva.

Assinale a alternativa que apresenta, entre parênteses, a correta relação de sentido criada em cada uma das sentenças a seguir:


A

Contudo, os jovens estão particularmente em risco (Concessão).


B

Além disso, outro aspecto importante nessa relação com as redes sociais é a sociabilidade (Conformidade).


C

Isso porque, quando utilizada com limites, a internet é bastante importante para a vida cotidiana (Oposição).


D

Por isso, podem ser ainda mais perigosas entre crianças e adolescentes (Disjunção).


E

Assim como no jogo de azar, as luzes e sons fazem parte do processo de atração (Comparação).

Amaldiçoei o felizardo, 'sem saber' tratar-se de uma respeitável senhora que admiro de longa data.


A expressão destacada traz um exemplo de oração:


A

Coordenada sindética conclusiva.


B

Coordenada sindética adversativa


C

Subordinada reduzida de infinitivo.


D

Subordinada adverbial causal.

A conjunção em destaque na linha 16 confere sentido à oração. Identifique a classificação da oração e assinale a alternativa correta.


A

Oração Coordenada assindética.


B

Oração Coordenada explicativa.


C

Oração Coordenada adversativa.


D

Oração Subordinada Concessiva.


E

Oração Subordinada Causal.

No trecho: “Mas, mesmo apreciando muito os livros e suas histórias, Michelli tinha dificuldade de inserir o trabalho com a leitura literária nas suas aulas”, a oração destacada tem valor semântico de:


A

Comparação.


B

Oposição.


C

Concessão.


D

Finalidade.

“Apesar de ser um matemático brilhante, a coincidência acerca da descoberta da fita ter sido feita por Möbius e Listing com apenas alguns meses de diferença pode não ter sido fruto do acaso”.


No fragmento acima, a oração em destaque introduz uma relação de:


A

Oposição.


B

Condição.


C

Comparação.


D

Finalidade.


E

Consequência.

“Adentre, amigo. Puxe uma cadeira e sente. Converse. Pergunte pela família. Olhe nos olhos. Cinco minutos de atenção não arrancarão pedaço. Fique o suficiente para demonstrar que se importa com seu interlocutor.” (linhas 19 e 20)


As orações desse trecho classificam-se como


A

orações coordenadas sindéticas aditivas.


B

orações coordenadas sindéticas adversativas.


C

orações assindéticas com períodos justapostos.


D

orações coordenadas sindéticas explicativas.


E

orações assindéticas sem períodos justapostos.

Assinale a alternativa que contém uma Oração Coordenada Sindética Adversativa.


A

Rafael ora gosta de rock, ora gosta de pagode.


B

Faça o que sua mãe manda ou ficará de castigo.


C

Pedro gosta muito de dançar mas também gosta muito de tocar piano.


D

Rodrigo não comprou seu ingresso para o show, portanto não irá conosco.


E

Letícia ganha muito dinheiro com seu trabalho, todavia não guarda nenhum para seu futuro.

“O jantar estava delicioso, porém faltou um pouquinho de sal.”

A oração apresentada pode ser classificada como:


A

oração coordenada sindética aditiva.


B

oração coordenada sindética adversativa.


C

oração coordenada sindética alternativa.


D

oração coordenada sindética explicativa.


E

oração coordenada sindética conclusiva.

Considere as frases do texto.

  1. Casado veio, mas não dormiam na mesma casa. (5o paragrafo)
  2. Se ele desistir, nos enfraquecemos. (6o paragrafo)

Nessas frases, encontram-se, respectivamente, as relações de oposição e de condição. Para manter essas relações, os trechos destacados devem ser reescritos da seguinte forma:


A

embora não dormissem; Ainda que ele desista


B

visto que não dormiam; Logo que ele desista


C

todavia não dormiam; Caso ele desista


D

desde que nao dormissem; Assim que ele desista


E

conforme não dormissem; Não obstante ele desista

Ano: 2023
Banca: Fundação de Apoio à Cultura, à Pesquisa e ao Desenvolvimento Institucional, Científico e Tecnológico - CETREDE
Prova: CETREDE - - CPSMCR - Auxiliar de Prótese Dentária - 2023

No primeiro parágrafo, o autor afirma.


“Mas nem nos conhecemos.”


Essa frase transmite ideia de


A

explicação.


B

conclusão.


C

alternância.


D

causa.


E

oposição.

Leia a letra da música Sem Compromisso:


Você só dança com ele

1 - E diz que é sem compromisso

É bom acabar com isso

2- Não sou nenhum pai-joão

Quem trouxe você fui eu

Não faça papel de louca

3- Prá não haver bate-boca dentro do salão

4- Quando toca um samba

E eu lhe tiro pra dançar

Você me diz: não, eu agora tenho par!

E sai dançando com ele alegre e feliz

5- Quando para o samba

Bate palma e pede bis

PEREIRA, Geraldo e TRIGUEIRO, Nelson, interpretado por HOLLANDA, Francisco Buarque de in Sinal Fechado. RJ: Phonogram/Philips. 1974. Faixa 9 (CD).

As orações numeradas de 1 a 5 na letra de música apresentada mantêm relações lógicas no período em que estão inseridas. Tais relações expressam sentido de:


A

1-finalidade; 2-adição; 3-oposição; 4-conclusão; 5-tempo.


B

1-finalidade; 2-oposição; 3-conclusão; 4-conclusão; 5-condição.


C

1-oposição; 2-explicação; 3-finalidade; 4-tempo; 5-tempo.


D

1-oposição; 2-adição; 3-consequência; 4-tempo; 5-tempo.


E

1-finalidade; 2-oposição; 3-finalidade; 4-tempo; 5-condição.

“Os mesmos 2 pacientes tiveram relatos de convulsões anteriormente, mas nenhuma ocorreu na hora anterior à morte.” (7º parágrafo), a oração destacada tem o valor semântico de:


A

Proporcionalidade.


B

Concessividade.


C

Temporalidade.


D

Consecutividade.


E

Adversatividade.

Observe os trechos destacados na frase do texto.


Mas hoje os jovens abastados têm verdadeiros “flats” dentro de casa, com banheiro privativo, frigobar, televisão e, como dizia uma funcionária doméstica, a depender do estilo de família, alguém para recolher camisinhas e bitucas do chão.


Nesses trechos, notam-se, respectivamente, as ideias de:


A

Concessão e comparação.


B

Afirmação e simultaneidade.


C

Oposição e conformidade.


D

Conclusão e causa.

   
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