Questões de Concurso sobre Orações coordenadas adversativas

 
 
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Na frase “Ela é de fato professora da PUC no Rio Grande do Sul, mas não existe essa estrada mencionada pelo ChatGPT” (parágrafo 2), estabelece-se entre as orações uma relação


A

aditiva


B

adversativa


C

alternativa


D

conclusiva


E

explicativa

Analise o período a seguir e identifique a alternativa falsa:


"Priscila e Andrea são gêmeas, mas não são idênticas.”


A

“Priscila e Andrea” é sujeito da oração, classificado como composto.


B

"Idênticas" tem a função de adjunto adverbial.


C

Os dois verbos do período são verbos de ligação.


D

Há, no período, uma oração coordenada adversativa.


E

N.D.A.

“Embora não tenha sido o foco direto da pesquisa, evidências indicam que atrasos motores leves no primeiro ano de vida podem influenciar o desenvolvimento global [...]” (5º parágrafo). A oração em destaque é classificada como:


A

principal


B

subordinada adverbial concessiva


C

coordenada sindética adversativa


D

subordina substantiva completiva nominal

Assim, "embora os dados atuais revelem um efeito positivo localizado e temporário", o consenso científico aponta que, a longo prazo, a perda contínua do gelo marinho compromete a sobrevivência dos ursos polares.


Em relação à oração destacada, é CORRETO afirmar que:


A

Trata-se de oração subordinada adverbial concessiva, pois introduz uma ideia reconhecida que não impede a validade nem a realização do que se afirma na oração principal.


B

Caracteriza-se como oração coordenada adversativa, uma vez que introduz uma ideia de oposição sem dependência sintática, equivalendo semanticamente a conectores como "mas" ou "porém".


C

Configura oração subordinada adjetiva explicativa, pois acrescenta uma informação acessória referente ao substantivo "dados", delimitando-o semanticamente por meio de explicação adicional.


D

Constitui oração subordinada substantiva subjetiva, funcionando sintaticamente como sujeito do verbo "aponta", já que apresenta um conteúdo de natureza informativa associado à ideia principal do período.

No trecho “Quem nomeia, define; quem define, orienta o olhar”, a relação estabelecida entre as orações é de:


A

subordinação causal.


B

coordenação assindética com valor de consequência encadeada.


C

subordinação condicional.


D

coordenação sindética adversativa.

No texto, o segmento “Mas não foi isso que aconteceu” (linhas 5-6) expressa uma ideia de


A

oposição.


B

consequência.


C

explicação.


D

conclusão.


E

adição.

Analise:


“Ora gosta de bolos, ora gosta de pães.”


Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta da oração acima:


A

Oração Coordenada Assindética.


B

Oração Coordenada Sindética Alternativa.


C

Oração Coordenada Sindética Adversativa.


D

Oração Coordenada Sindética Aditiva.

Assinale a alternativa em que a relação estabelecida entre as orações indica uma coordenação adversativa.


A

Trabalhou intensamente quando a promoção foi publicada..


B

Trabalhou intensamente para que obtivesse promoção.


C

Trabalhou intensamente porque queria a promoção.


D

Trabalhou intensamente, mas não conseguiu promoção.


E

Trabalhou intensamente embora estivesse cansado.

Em “As respostas foram analisadas segundo a Tematização de Fontoura e revelaram que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas”, o segmento “que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas” constitui uma oração


A

coordenada aditiva.


B

coordenada adversativa.


C

subordinada substantiva.


D

subordinada adjetiva.

"Fábio age como criança embora seja um adulto." Há, no período, uma oração:


A

Coordenada adversativa.


B

Subordinada adverbial temporal.


C

Coordenada aditiva.


D

Subordinada substantiva subjetiva.


E

Subordinada adverbial concessiva.

Qual é a classificação sintática da oração sublinhada no início do texto?


A

Oração coordenada sindética adversativa.


B

Oração coordenada sindética conclusiva.


C

Oração subordinada substantiva objetiva indireta.


D

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


E

Oração subordinada adjetiva restritiva.

Considere o período composto “Um tratamento adicional de Looney poderia ter salvado o órgão, mas ela e sua equipe médica decidiram que não era adequado, disse Montgomery”. A oração em destaque se classifica como sendo uma:


A

oração coordenada sindética explicativa.


B

oração coordenada sindética aditiva.


C

oração coordenada sindética alternativa.


D

oração coordenada sindética conclusiva.


E

oração coordenada sindética adversativa.

Analise o período:


"Embora reboots, remakes e revivals não sejam novidade, é notável que a indústria do entretenimento tem investido cada vez mais em adaptações de títulos já conhecidos."


A oração iniciada pela conjunção "embora" classifica-se como:


A

oração subordinada adjetiva explicativa.


B

oração subordinada adverbial condicional.


C

oração subordinada adverbial concessiva.


D

oração coordenada sindética adversativa.


E

oração subordinada substantiva objetiva indireta.

Leia o trecho do 3º parágrafo:


“Entretanto, problemas relacionados aos custos de produção local e à falta de organização dos produtores cacaueiros contribuíram para a retração desse setor produtivo, representando hoje apenas 4% da produção mundial.”


Qual é a relação semântica desse trecho com a frase anterior:


A

Causalidade.


B

Conclusão.


C

Oposição.


D

Adição.

No último período do texto CG3A1, a oração “para evitar um futuro ainda mais quente” expressa noção de


A

causa.


B

conclusão.


C

finalidade.


D

adversidade.


E

explicação.

A única alternativa que NÃO traz uma oração coordenada sindética adversativa é:


A

Gosta do campo, mas também de praia.


B

Leio muito e não aprendo.


C

Márcia estudou demais, porém foi reprovada no concurso.


D

Aqui é muito frio, todavia dá para aguentar.

Em “Se o rosto é igual, a fisionomia é diferente”, há duas orações. Assinale a alternativa correta quanto à classificação dessas orações.


A

Ambas são subordinadas adverbiais.


B

São coordenadas sindéticas adversativas.


C

A primeira é subordinada condicional; a segunda, principal.


D

São coordenadas sindéticas alternativas.

“Não sei se foi um acúmulo de experiências negativas com o passar dos anos, ou se foi alguma situação pontual, mas sinto que algo em mim morreu; o combustível que alimentava esse fogo acabou” (9º parágrafo). A oração em destaque é classificada sintaticamente como:


A

subordinada adjetiva restritiva


B

subordinada adverbial temporal


C

coordenada sindética adversativa


D

subordinada substantiva objetiva direta

Os sintomas em bebês e crianças pequenas são parecidos, "contudo eles também apresentam problemas do sono".


A expressão destacada trata-se de uma oração:


A

Coordenada sindética adversativa.


B

Subordinada reduzida de infinitivo.


C

Subordinada reduzida de particípio.


D

Coordenada assindética alternativa.

Considere as seguintes passagens do texto:


• Um elevado volume de casos de gastroenterite, que superlotou os hospitais da região, tornou-se o símbolo desta alta temporada. (1º parágrafo)

Embora ainda não se saiba com certeza o que exatamente levou ao aumento expressivo de casos, boletins da Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) mostram que a qualidade das águas do litoral paulista deixa muito a desejar... (2º parágrafo)

• ... razão pela qual já deveriam estar preparadas para lidar com isso, já que turistas são importante fonte de renda para tais municípios. (5º parágrafo)

• Mais uma vez, trata-se de desculpa esfarrapada, pois cabe ao poder público local fiscalizar e garantir que a venda desses produtos esteja minimamente de acordo com padrões sanitários. (6º parágrafo)


As informações destacadas estabelecem no texto, correta e respectivamente, relações de sentido de:


A

causa; conclusão; explicação; consequência.


B

explicação; concessão; causa; explicação.


C

retificação; adversidade; explicação; causa.


D

causa; concessão; explicação; consequência.


E

explicação; conclusão; causa; explicação.

 
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