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Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adjetivas
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Não por acaso, práticas como ioga e tai chi chuan, "que incluem posições sobre uma perna", estão associadas a um envelhecimento mais saudável.
Em relação à classificação sintática da oração destacada, assinale a alternativa correta.
A
Oração subordinada substantiva objetiva direta.
B
Oração coordenada explicativa.
C
Oração subordinada adjetiva restritiva.
D
Oração subordinada adjetiva explicativa.
Assinale a alternativa em que o termo destacado em negrito introduz uma oração subordinada adjetiva.
A
A própria ciência mostra que o impacto não é uniforme.
B
Cerca de 25% dos adolescentes que passam mais de 4 horas diárias em frente a telas apresentam sintomas recentes de ansiedade ou depressão.
C
Quase metade deles já considera que as redes sociais impactam negativamente pessoas da sua idade.
D
Isso implica reconhecer que muitos adultos também mantêm uma relação excessiva, distraída e pouco saudável com as telas.
E
O desafio exige que empresas de tecnologia e políticas públicas atuem de forma mais firme.
A alternativa que destaca CORRETAMENTE uma oração subordinada adjetiva é:
A
O presidente americano, que em pouco tempo se envolveria na construção do Canal do Panamá, passou a temer que os alemães poderiam repetir o feito em Kiauchau na Venezuela.
B
Ele inicialmente acreditava que Cipriano Castro devia cumprir com as obrigações com os credores europeus.
C
Os venezuelanos apelaram que os Estados Unidos interviessem para evitar uma escalada ainda mais grave.
D
Donald Trump deslocando um porta-aviões e ordenando a captura de petroleiros para tentar pressionar o regime de Nicolás Maduro, mas uma cena que aconteceu há mais de um século.
Em determinados círculos sociais e nas redes digitais, eles se tornaram um adicional associado a estilos de vida "que valorizam simplicidade ou autenticidade tecnológica".
Assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação sintática da oração destacada.
A
Trata-se de oração subordinada substantiva completiva nominal, pois completa o sentido do substantivo "estilos".
B
Trata-se de oração subordinada adverbial final, pois indica a finalidade associada aos estilos de vida mencionados.
C
Trata-se de oração subordinada adjetiva restritiva, pois delimita o sentido do antecedente "estilos de vida".
D
Trata-se de oração subordinada adjetiva explicativa, pois acrescenta informação acessória sobre o termo "estilos de vida".
Analise cuidadosamente os períodos abaixo:
I. “Os profissionais que participaram da formação continuada apresentaram propostas inovadoras para o trabalho pedagógico.”
II. “Os profissionais, que participaram da formação continuada, apresentaram propostas inovadoras para o trabalho pedagógico.”
Embora apresentem estruturas sintáticas semelhantes, os dois períodos podem produzir efeitos de sentido distintos em razão da pontuação empregada.
Com base na norma-padrão e nos princípios de construção do sentido textual, assinale a alternativa CORRETA.
A
No período I, a oração “que participaram da formação continuada” possui caráter restritivo, pois delimita o grupo de profissionais aos quais se atribui a apresentação das propostas; no período II, a oração assume valor explicativo, levando à interpretação de que a informação se refere ao conjunto dos profissionais mencionado.
B
No período I, a ausência das vírgulas torna a oração subordinada adjetiva explicativa, enquanto, no período II, a presença das vírgulas transforma a oração em subordinada adjetiva restritiva.
C
A pontuação empregada no período II é inadequada, uma vez que orações iniciadas pelo pronome relativo “que” devem necessariamente integrar a oração principal sem qualquer isolamento por vírgulas.
D
A alteração da pontuação não interfere no sentido dos períodos, pois as orações introduzidas por “que” possuem exatamente o mesmo valor semântico em ambas as construções.
Observe o período: "Para Lemos (2003), este momento é caracterizado pela cibercultura, que se consolidou entre as décadas de 1980 e 1990 com a informática de massa." A oração introduzida pelo termo "que" classifica-se como subordinada:
A
Substantiva apositiva, pois explicita o conteúdo de um termo anterior de natureza nominal e abstrata.
B
Adverbial temporal, pois situa no tempo o processo de consolidação da cibercultura mencionado antes.
C
Adjetiva restritiva, pois delimita o sentido do antecedente, restringindo-o a uma única referência possível.
D
Adjetiva explicativa, pois acrescenta informação acessória a um antecedente já definido, vindo isolada por vírgula.
No período “Outro dia, vi um vídeo que me emocionou”, retirado do texto, qual é a classificação da oração subordinada que o compõe?
A
Adjetiva explicativa.
B
Substantiva objetiva direta.
C
Adverbial temporal.
D
Adjetiva restritiva.
“Um bom livro é um diálogo ininterrupto(1) entre nós e o texto, entre nós e um autor que se torna real(2). Um livro bom é um diálogo sem fim(3).” (Antônio Lobo Antunes)
Considerando os elementos identificados por números no enunciado acima, assinale a afirmativa correta:
A
(1) é um adjetivo que qualifica “um bom livro”.
B
(3) é uma locução adjetiva que qualifica “um livro bom”.
C
(2) é uma locução adjetiva que qualifica “nós”.
D
(3) é uma oração adjetiva que qualifica “um bom livro”.
E
(2) é uma oração adjetiva que qualifica “um autor”.
Assim, "embora os dados atuais revelem um efeito positivo localizado e temporário", o consenso científico aponta que, a longo prazo, a perda contínua do gelo marinho compromete a sobrevivência dos ursos polares.
Em relação à oração destacada, é CORRETO afirmar que:
A
Caracteriza-se como oração coordenada adversativa, uma vez que introduz uma ideia de oposição sem dependência sintática, equivalendo semanticamente a conectores como "mas" ou "porém".
B
Trata-se de oração subordinada adverbial concessiva, pois introduz uma ideia reconhecida que não impede a validade nem a realização do que se afirma na oração principal.
C
Configura oração subordinada adjetiva explicativa, pois acrescenta uma informação acessória referente ao substantivo "dados", delimitando-o semanticamente por meio de explicação adicional.
D
Constitui oração subordinada substantiva subjetiva, funcionando sintaticamente como sujeito do verbo "aponta", já que apresenta um conteúdo de natureza informativa associado à ideia principal do período.
Leia com atenção as afirmativas abaixo:
I.Os candidatos que apresentaram os documentos foram encaminhados à segunda etapa do processo seletivo.
II.A direção informou que os resultados seriam
divulgados posteriormente.
III. Os servidores, que participaram da capacitação, receberam os certificados ao final do encontro.
IV. É necessário que todos compareçam à reunião marcada para sexta-feira.
Assinale a alternativa que indica corretamente a presença de uma oração subordinada adjetiva.
A
III e IV.
B
I e II.
C
II e IV.
D
I e III.
Analise cuidadosamente os períodos abaixo:
I. “Os profissionais que participaram da formação continuada apresentaram propostas inovadoras para o trabalho pedagógico.”
II. “Os profissionais, que participaram da formação continuada, apresentaram propostas inovadoras para o trabalho pedagógico.”
Embora apresentem estruturas sintáticas semelhantes, os dois períodos podem produzir efeitos de sentido distintos em razão da pontuação empregada.
Com base na norma-padrão e nos princípios de construção do sentido textual, assinale a alternativa CORRETA.
A
No período I, a oração “que participaram da formação continuada” possui caráter restritivo, pois delimita o grupo de profissionais aos quais se atribui a apresentação das propostas; no período II, a oração assume valor explicativo, levando à interpretação de que a informação se refere ao conjunto dos profissionais mencionado.
B
No período I, a ausência das vírgulas torna a oração subordinada adjetiva explicativa, enquanto, no período II, a presença das vírgulas transforma a oração em subordinada adjetiva restritiva.
C
A pontuação empregada no período II é inadequada, uma vez que orações iniciadas pelo pronome relativo “que” devem necessariamente integrar a oração principal sem qualquer isolamento por vírgulas.
D
A alteração da pontuação não interfere no sentido dos períodos, pois as orações introduzidas por “que” possuem exatamente o mesmo valor semântico em ambas as construções.
Os processos de coordenação e subordinação constituem mecanismos fundamentais de organização sintática do período composto, responsáveis pela articulação lógica, semântica e argumentativa entre orações. Considerando a distinção entre os processos de coordenação e subordinação, assinale a alternativa CORRETA.
A
As orações subordinadas adverbiais são introduzidas, em geral, por pronomes relativos. Elas têm valor de advérbio e exercem a função sintática de adjunto adverbial.
B
As orações subordinadas substantivas são introduzidas, em geral, por pronomes e locuções pronominais. Exercem funções sintáticas típicas do substantivo.
C
As orações subordinadas adjetivas são introduzidas, em geral, por pronomes relativos e referem-se a um termo antecedente. Elas exercem, assim como os adjetivos, a função de adjunto adnominal.
D
As orações coordenadas estabelecem relação de independência sintática entre si, de modo que uma exerce função sintática em relação à outra. Ademais, toda oração coordenada é introduzida, obrigatoriamente, por uma conjunção.
E
As orações subordinadas adverbiais são dependentes sintaticamente da oração principal e exercem valor circunstancial. Ademais, são introduzidas, em geral, por conjunções ou locuções conjuntivas e podem expressar prototipicamente relação de adição ou concessão.
Em “As respostas foram analisadas segundo a Tematização de Fontoura e revelaram que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas”, o segmento “que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas” constitui uma oração
A
coordenada aditiva.
B
coordenada adversativa.
C
subordinada substantiva.
D
subordinada adjetiva.
Considere os períodos: “A ata registrou que o grupo aprovara, por unanimidade, um modelo híbrido” e “O documento não indicava quantos dias seriam presenciais, quem escolheria esses dias, como seriam avaliadas as metas nem o que aconteceria quando flexibilidade e controle apontassem para direções opostas”. Assinale a alternativa correta sobre a estrutura sintática.
A
A oração iniciada por “que” é adjetiva restritiva, as quatro orações interrogativas são coordenadas independentes, e a oração iniciada por “quando” é causal.
B
A oração iniciada por “que” é substantiva subjetiva, as quatro orações interrogativas exercem função de predicativo, e a oração iniciada por “quando” é consecutiva.
C
A oração iniciada por “que” é substantiva objetiva indireta, as quatro orações interrogativas funcionam como adjuntos adverbiais, e a oração iniciada por “quando” é concessiva.
D
A oração iniciada por “que” é substantiva objetiva direta, as quatro interrogativas indiretas também são objetivas diretas e se coordenam, e “quando” introduz oração temporal.
E
A oração iniciada por “que” é substantiva apositiva, as quatro orações interrogativas são adjetivas explicativas, e a oração iniciada por “quando” é comparativa.
"Propomos a ideia de que a comida humana, por não ser adaptada à sua dieta natural, desencadeia problemas estomacais e, potencialmente, perturbações no microbioma..."
A oração iniciada por 'de que a comida...' é classificada como:
A
Oração subordinada substantiva objetiva direta, pois completa o sentido do verbo 'propor', sem uso de preposição.
B
Oração subordinada substantiva completiva nominal, pois completa o sentido de um substantivo.
C
Oração subordinada adjetiva explicativa, pois caracteriza o termo 'ideia', acrescentando uma informação adicional.
D
Oração subordinada substantiva objetiva indireta, pois completa o sentido do verbo 'propor', com preposição.
Jones explica que os jebuseus eram um povo antigo que ocupou Jerusalém e não podia ser completamente expulso. A metáfora aconselha quem sofre de acídia a aprender a conviver com esses sentimentos, em vez de lutar constantemente contra eles.
Analise se as afirmativas a seguir, quanto à classificação das orações subordinadas presentes no texto, são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) No primeiro período do texto, a oração "que os jebuseus eram um povo antigo" classifica-se como subordinada substantiva objetiva direta.
( ) No trecho "que ocupou Jerusalém e não podia ser expulso", a oração "que ocupou Jerusalém" classifica-se como subordinada adverbial temporal.
( ) No trecho "A metáfora aconselha quem sofre de acídia", a oração "quem sofre de acídia" classifica-se como subordinada adjetiva restritiva.
( ) No trecho "a aprender a conviver com esses sentimentos", a sequência introduzida pelo infinitivo funciona como complemento verbal de "aconselha", exprimindo a ação aconselhada ao destinatário.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
A
V, V, F, V.
B
V, F, V, F.
C
F, F, V, F.
D
V, F, F, V.
Durante infecções, os vírus alteram o funcionamento dessas estruturas, gerando um déficit energético "que se prolonga após a recuperação".
A expressão destacada trata-se de uma oração:
A
subordinada adjetiva restritiva, pois especifica qual tipo de déficit energético é gerado no processo descrito.
B
subordinada adjetiva explicativa, pois acrescenta uma informação acessória ao termo "déficit energético".
C
coordenada sindética explicativa, por apresenta uma justificativa para a existência do déficit energético.
D
subordinada substantiva objetiva direta, pois complementa o sentido do verbo "alteram".
Ano:
2025
Banca:
Legalle Concursos
Em O número de pessoas que moram em casas é superior aos moradores de apartamento (l.1-2), a oração sublinhada é classificada, de acordo com a gramática normativa, como:
A
Oração subordinada adverbial causal.
B
Oração subordinada adjetiva restritiva.
C
Oração subordinada adjetiva explicativa.
D
Oração subordinada substantiva subjetiva.
E
Oração subordinada substantiva completiva nominal.
“As empresas entenderam que o mercado demanda inovação” (4º parágrafo). Nesse trecho, a oração em destaque pode ser classifi cada como subordinada:
A
substantiva objetiva direta
B
substantiva subjetiva
C
adjetiva explicativa
D
adjetiva restritiva
Os elementos conectores enumerados, no excerto a seguir, introduzem orações subordinadas respectivamente:
“Morreu sem ao menos saber que¹ outros milhares de sua espécie tiveram (e ainda teriam) o mesmo fim, ao tentar consolar aqueles seres que² estavam mortos, apesar de ainda respirarem.”
A
adverbial e substantiva.
B
adverbial e adjetiva.
C
adjetiva e adverbial.
D
substantiva e adjetiva.
E
substantiva e adverbial.
Gerar simulado