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Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais causais
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Ano:
2026
Banca:
Unochapecó
"Embora seja difícil eliminar totalmente os choques na cabeça nos esportes de contato", reduzir sua frequência é uma das principais formas de proteção.
A oração destacada é classificada como:
A
Oração subordinada substantiva subjetiva.
B
Oração subordinada adverbial condicional.
C
Oração subordinada adverbial causal.
D
Oração subordinada adverbial concessiva.
Analise sintaticamente a frase a seguir:
“O problema aparece quando a régua interna deixa de ter limites.” (3º parágrafo)
A oração destacada é uma:
A
Oração subordinada substantiva subjetiva.
B
Oração subordinada substantiva objetiva direta.
C
Oração subordinada adverbial temporal.
D
Oração subordinada adverbial causal.
No trecho Gosto das tempestades porque elas lembram que a ordem é apenas uma superstição coletiva, a oração inicia pela conjunção porque, classifica-se como
A
Oração subordinada adverbial causal.
B
Oração subordinada adjetiva explicativa.
C
Oraçao subordinada adverbial temporal.
D
Oração subordinada substantiva completiva nominal.
A prática pode ser feita descalço e com calçados, "pois cada condição impõe desafios distintos ao corpo".
A expressão destacada na frase trata-se de uma oração:
A
Coordenada sindética explicativa.
B
Subordinada substantiva completiva nominal.
C
Subordinada adverbial causal.
D
Coordenada sindética conclusiva.
Assinale a alternativa cuja oração em destaque esteja devidamente classificada na sequência do fragmento.
A
“Não levo nada comigo além dos livros, porque nas praias roubam tudo. Menos livros.” (2º par.) – oração subordinada adverbial causal.
B
“É a ideia de que existem muitos ‘saberes’ igualmente importantes, mesmo que alguns desses saberes não saibam nada.” (4º par.) – oração subordinada adverbial conformativa.
C
“Ele disse: ‘Minha geração não lê livros. Jogamos games e assistimos vídeos’.” (6º par.) – oração coordenada sindética alternativa.
D
“Alberto, o resumo é esse: de todas as perdas que alguém pode sofrer, a perda da linguagem é uma das mais graves, principalmente porque é impossível notar a perda de algo que você nunca teve.” (6º par.) – oração subordinada adjetiva explicativa.
E
“O primeiro impulso é preencher o vazio com barulho, porque o silêncio é insuportável para uma mente que não tem como pensar.” (7º par.) – oração subordinada adverbial consecutiva.
Ano:
2026
Banca:
Instituto Unifil - Unifil
Prova:
Unifil - Prefeitura de Santa Amélia - Professor de Educação Infantil - 2026
Analise o período: “Alexandre Nardoni, que cumpria pena de 31 anos pela morte da filha Isabella Nardoni, de 5 anos, em 2008, foi solto em maio de 2024”. A oração subordinada destacada é classificada como:
A
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.
B
Oração Subordinada Adverbial Causal.
C
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva, sem vírgulas.
D
Oração Subordinada Adjetiva Explicativa, introduzida pelo pronome relativo.
E
Oração Subordinada Adverbial Temporal.
Considerando a leitura do Texto III, é possível afirmar que o termo “pois”, observado no fragmento “pois eu comprei o curso”, introduz uma oração:
A
coordenada sindética explicativa.
B
coordenada sindética conclusiva.
C
subordinada adverbial causal.
D
subordinada adjetiva explicativa.
E
subordinada adverbial consecutiva.
No segundo parágrafo, o segmento "pela facilidade de acesso e ausência de empecilhos legais e burocráticos de controle" expressa causa
C
Certo
E
Errado
Ano:
2026
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
No trecho “As profissões são necessárias ao desenvolvimento de uma sociedade, razão pela qual a Constituição Federal aponta o valor social do trabalho e da livre iniciativa como um dos fundamentos da República.”, a expressão “razão pela qual” estabelece relação de causalidade entre as ideias do período, introduzindo a consequência que decorre da causa previamente enunciada.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2026
Banca:
Instituto Unifil - Unifil
Prova:
Unifil - Prefeitura de Santa Amélia - Médico - Área: Clínico Geral - 2026
No trecho "Embora não tenha recebido conselhos, a atriz contou que Mary-Kate e Ashley sempre acompanharam sua jornada", a oração subordinada presente no início do período classifica-se, semanticamente e sintaticamente, como
A
Oração Subordinada Substantiva Apositiva, indicando o sentido do que foi contado.
B
Oração Subordinada Adverbial Concessiva, introduzindo uma ideia que contrasta com a principal.
C
Oração Subordinada Adverbial Temporal, indicando o momento em que a atriz contou a informação.
D
Oração Subordinada Adverbial Causal, explicando o motivo pelo qual a atriz contou a jornada.
E
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva, qualificando o tipo de conselho recebido.
Em 1905, aos 26 anos, publicou trabalhos revolucionários "enquanto trabalhava em um escritório de patentes".
Quanto à classificação da oração destacada, assinale a alternativa CORRETA.
A
Oração subordinada adverbial concessiva.
B
Oração subordinada adverbial temporal.
C
Oração subordinada adverbial causal.
D
Oração subordinada coordenada explicativa.
E
Oração subordinada adjetiva restritiva.
“Se você tirar nota baixa na prova de amanhã [...]” Essa oração estabelece em relação à posterior uma:
A
Finalidade;
B
Condicionalidade;
C
Causalidade;
D
Proporcionalidade.
Considerando as orações presentes no texto, relacione cada oração da Coluna A à sua respectiva classificação na Coluna B.
Coluna A
1."embora seu QI de 162 esteja muito acima dos 130"
2."que combina as ciências, tecnologia, engenharia"
3."quando tiver feito coisas geniais na vida"
4."para poder entrar na universidade"
5."porque não se identifica com a descrição de menino gênio"
Coluna B
(__)Subordinada adverbial causal.
(__)Subordinada adverbial concessiva.
(__)Subordinada adjetiva restritiva.
(__)Subordinada adverbial temporal.
(__)Subordinada adverbial final.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
A
5, 1, 3, 2, 4
B
5, 1, 2, 3, 4
C
1, 5, 3, 2, 4
D
1, 5, 2, 4, 3
Considerando o trecho, retirado do texto, “Compreender esses sinais não só fortalece o vínculo com seu animal de estimação, como também permite identificar precocemente estados de estresse, desconforto ou bem-estar”, as expressões “não só” e “como também” estabelecem entre as orações uma relação de:
A
Conformidade.
B
Comparação.
C
Adição.
D
Causa.
Observe o trecho: “A lei brasileira inova por envolver todas as esferas de poder, por isso é considerada por especialistas estrangeiros como ambiciosa e abrangente.”
Sobre a oração introduzida por “por isso”, é CORRETO afirmar que se trata de oração:
A
subordinada adverbial causal, indicando a causa de a lei inovar.
B
coordenada sindética conclusiva, exprimindo a conclusão sobre o que se afirma antes.
C
coordenada sindética explicativa, justificando a afirmação anterior.
D
subordinada adverbial consecutiva, ligada a um termo intensificador.
E
coordenada sindética aditiva, acrescentando nova informação.
“Os alunos saíram da sala porque a aula havia terminado.”
Na frase apresentada, a oração destacada “porque a aula havia terminado” classifica-se como:
A
Oração coordenada assindética.
B
Oração subordinada adjetiva explicativa.
C
Oração subordinada substantiva subjetiva.
D
Oração subordinada adverbial causal.
E
Oração coordenada sindética adversativa.
A oração "para atender a demanda de uma população estimada em 9,8 bilhões de pessoas em 2050", no primeiro período do texto, expressa a causa da necessidade de aumento da produção de alimentos.
C
Certo
E
Errado
Essa característica também dificulta a comunicação com equipamentos posicionados no lado oculto, "pois sinais de rádio não chegam diretamente até lá".
Assinale a alternativa correta quanto à classificação da oração destacada no trecho apresentado.
A
Oração subordinada adverbial causal, pois expressa a causa do fato e depende sintaticamente da oração principal, em processo de subordinação.
B
Oração subordinada adjetiva explicativa, pois retoma o termo "equipamentos" e acrescenta informação acessória.
C
Oração subordinada substantiva objetiva indireta, pois completa o sentido do verbo "dificulta" por meio de preposição.
D
Oração coordenada sindética explicativa, pois apresenta uma justificativa para a informação anterior, introduzida por "pois" após vírgula.
Considerar as seguintes frases.
João foi reprovado.
João não estudou para o concurso.
Nas alternativas abaixo, as frases foram reescritas em um único período. Assinalar a alternativa na qual a segunda frase expresse a causa do que foi dito na primeira.
A
João foi reprovado, por isso não estudou para o concurso.
B
João foi reprovado porque não estudou para o concurso.
C
João foi reprovado, embora não tenha estudado para o concurso.
D
João foi reprovado e não estudou para o concurso.
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