Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais causais

 
 
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No último período do texto, o termo “como” exprime noção de causa, ao introduzir uma oração que indica a razão pela qual o mundo subterrâneo é tão necessário ao mundo da superfície.


C

Certo


E

Errado

Na frase “Embora estudos recentes tenham identificado associações relevantes [...], as causas moleculares do problema ainda são desconhecidas, e faltam tratamentos específicos”, o termo destacado é uma oração adverbial com o valor semântico de:


A

Causa.


B

Consequência.


C

Conformidade.


D

Concessão.

Leia o período “[...] se houvesse alguém sabendo exatamente o que vai acontecer, não seria inovação [...]” retirado do oitavo parágrafo do texto “Aprendizagem para o futuro” e analise, como verdadeiras (V) ou falsas (F), as afirmativas a seguir.


( ) A oração “se houvesse alguém sabendo exatamente o que vai acontecer” classifica-se sintaticamente como oração subordinada adverbial causal;

( ) O verbo “houvesse” está conjugado no tempo pretérito imperfeito do modo subjuntivo;

( ) “inovação” é o complemento verbal do verbo “seria”;

( ) Após leitura do período no texto, percebe-se que o sujeito da oração “não seria inovação” é “alguém”.


Após análise das afirmativas, conclui-se que a sequência correta é:


A

F; V; F; F.


B

F; F; F; F.


C

V; F; V; V


D

V; F; V; F.


E

V; V; V; V

“Além disso, a quantidade representa uma redução de 13% em comparação com a média da última década” (4º parágrafo). A expressão destacada veicula sentido:


A

aditivo


B

causal


C

concessivo


D

comparativo

Assinale a opção em que é possível identificar, no fragmento empregado, a existência de ideia causal.


A

"A menina está séria, de pé, imobilizada pelas ordens do fotógrafo." (2°§)


B

"Os dizeres, no reverso do retrato, me informam que ela se chama, digamos, Maria Carlota e teve, de solteira e casada [...]." (3°§)


C

"Séria, junto à cadeira, com a mão esquerda na cintura e a direita segurando a da boneca." (4°§)


D

"Morando em outra cidade e impossibilitada de ir pessoalmente beijar a afilhada, a madrinha mandou a boneca na semana anterior [...]." (6°§)


E

"Quem é, quem foi essa menina, em que mulher se transformou, com que marido conviveu [...]" (8°§)

No período “[...] ao argumentar estabelecemos uma relação particular com o não-dito e com o silêncio, pois a língua fornece a base material para essa prática.”, ocorre uma oração


A

subordinada adverbial causal.


B

coordenada explicativa.


C

subordinada adjetiva explicativa.


D

coordenada conclusiva.


E

subordinada substantiva apositiva.

“Posto que tivesse sido repreendido pela situação, não teve iniciativas.” O termo destacado é classificado como oração subordinada adverbial:


A

causal.


B

consecutiva.


C

concessiva.


D

condicional.


E

temporal.

A frase "A pessoa de quem vou falar é tão tola que às vezes sorri para os outros na rua. Ninguém lhe responde ao sorriso porque nem ao menos a olham" é uma citação famosa da escritora brasileira Clarice Lispector, encontrada na sua obra A Hora da Estrela. A oração nela destacada EXPRIME uma:


A

consequência;


B

causa;


C

finalidade;


D

temporalidade.

Com base no texto "A fila do mineiro", de Fabrício Carpinejar, analise as orações abaixo e assinale a alternativa que classifica corretamente a relação sintática entre elas.


"Pensei primeiramente que era um recurso para ampliar o campo de visão e espiar o quanto faltava para o final."


A

A oração "o quanto faltava para o final" é subordinada adverbial concessiva, pois estabelece uma relação de contrariedade.


B

A oração "que era um recurso" é subordinada substantiva objetiva direta, pois complementa o verbo "pensei".


C

A oração "que era um recurso" é subordinada adverbial causal, pois indica a causa do pensamento expresso na oração principal.


D

A oração "para ampliar o campo de visão" é subordinada adjetiva explicativa, pois caracteriza o termo "recurso".

Em “que surge como resistência à escravidão no Brasil”, a oração é


A

subordinada adjetiva explicativa.


B

subordinada adverbial causal.


C

subordinada adjetiva restritiva.


D

subordinada substantiva subjetiva.

Leia o trecho a seguir.


[...] só é Artista quem Entrega

a explosão

aos pés do público

com ritmo, poesia, beleza

ainda que ele esteja dançando um crime.


BEI, Aline. Pequena Coreografia do Adeus. São Paulo: Companhia das Letras, 2021.


Nesta passagem de Pequena Coreografia do Adeus, a sentença “ainda que ele esteja dançando um crime” expressa a ideia de


A

concessão.


B

condição.


C

causa.


D

finalidade.

No 1º parágrafo do texto, observe o trecho:


“Na realidade estou adiando o momento de escrever, porque a perspectiva me assusta.”


Nesse período, a oração destacada exerce a função de:


A

Oração coordenada adversativa.


B

Oração subordinada condicional.


C

Oração coordenada conclusiva.


D

Oração subordinada causal.

Isso é fundamental para o aprendizado, "mas também representa uma ameaça aos seus sentimentos de competência".


(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c0lg061w184o.adaptado)


A expressão destacada trata-se de uma oração:


A

Coordenada sindética adversativa.


B

Coordenada sindética explicativa.


C

Subordinada adverbial causal.


D

Subordinada substantiva completiva nominal.

Na linha 33, o trecho “para não ser cobrada pelo serviço” é uma oração subordinada adverbial causal.


C

Certo


E

Errado

Considere o seguinte período composto.


(1)

(2)

(3)

(4)

O esforço do país tem sido focado em garantir

que todos estejam na escola

mas todos estarem na escola não significa

que todos estão aprendendo


É CORRETO afirmar que:


A

A oração (2) é subordinada adverbial causal.


B

A oração (1) é coordenada assindética.


C

A oração (4) é subordinada substantiva objetiva direta.


D

A oração (3) é coordenada assindética alternativa.


E

A oração (4) é subordinada substantiva objetiva indireta.

Em “E abençoada seja a aurora. Que me perdoa de meus pecados.”, a oração em destaque funciona como:


A

uma oração subordinada adverbial causal.


B

uma oração subordinada adverbial proporcional.


C

uma oração subordinada substantiva subjetiva.


D

uma oração subordinada adjetiva restritiva.


E

uma oração subordinada adjetiva explicativa.

   
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