Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais causais

 
 
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"Segundo a médica, não há dose de metanol que possa ser considerada segura."


A oração 'que posa ser considerada segura' é classificada como:


A

Oração subordinada adjetiva restritiva.


B

Oração subordinada adverbial causal.


C

Oração subordinada substantiva predicativa.


D

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


E

Oração subordinada substantiva objetiva direta.

“A Academia anunciou uma nova regra para o Oscar 2026, nesta segunda-feira (21). A partir de agora, para que os membros se tornem aptos a votar, será necessário assistir a todos os filmes da categoria, algo que não era obrigatório antes” (1º parágrafo). No trecho em destaque, veicula-se o sentido de


A

causa


B

finalidade


C

comparação


D

consequência

No trecho "Apesar das limitações, sua dedicação e o atendimento emocionalmente afetuoso deixaram-me sensibilizado", a expressão "Apesar das limitações" exerce a função de estabelecer uma relação de qual ideia?


A

Causa.


B

Consequência.


C

Condição.


D

Concessão.

No fragmento "Saio da condição de centro do universo para ser apenas um andante nas trajetórias que desconheço...", as orações iniciadas por "para" e "que" estabelecem relações sintáticas distintas com a oração principal. Com base na análise da estrutura oracional, assinale a alternativa correta:


A

A oração iniciada por "para" indica finalidade da ação de sair da condição de centro do universo, sendo, por isso, uma oração subordinada adverbial final; já a oração iniciada por "que" restringe o sentido de "trajetórias", tratando-se de uma oração subordinada adjetiva restritiva.


B

A oração iniciada por "que" tem valor causal, justificando por que o sujeito se reconhece como andante, sendo classificada como oração subordinada adverbial causal.


C

A oração introduzida por "para" exprime uma relação de tempo, indicando quando se dá a saída da condição central, e deve ser classificada como oração subordinada adverbial temporal.


D

Ambas as orações subordinadas ("para ser apenas um andante..." e "que desconheço") são classificadas como orações subordinadas substantivas objetivas diretas, pois completam o sentido dos respectivos verbos "sair" e "ser".

Importadores relatam "que estoques mensais têm se esgotado em poucos dias".


A expressão destacada na frase trata-se de uma oração:


A

Subordinada substantiva objetiva direta.


B

Subordinada adverbial causal.


C

Principal declarativa afirmativa.


D

Subordinada adjetiva explicativa.

Leia: “Num país que está com 12,3 milhões de desempregados, é importante cuidar da demanda de adolescentes por profissionalização.” A construção “Num país que está com...” apresenta qual tipo de oração subordinada?


A

Subordinada substantiva completiva nominal


B

Subordinada adjetiva explicativa


C

Subordinada adjetiva restritiva


D

Subordinada adverbial causal

No segundo parágrafo do texto 42A1-I, a oração “Para exprimir a função ‘frustrativa’” exprime uma


A

causa.


B

finalidade.


C

consequência.


D

condição.


E

proporção.

“Os vigias atuaram com diligência total, como determinou o diretor”. O trecho em destaque tratase de uma:


A

Oração subordinada adverbial proporcional


B

Oração subordinada adverbial conformativa


C

Oração subordinada adverbial causal


D

Oração subordinada adverbial consecutiva

Na linha 27, a palavra “como” é empregada com o sentido de introdução de uma ______________ e poderia ser substituída por _____________, ___________ a necessidade de alterações no período.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

causa – uma vez que – não havendo


B

causa – uma vez que – havendo


C

causa – de modo que – não havendo


D

consequência – de modo que – não havendo


E

consequência – de modo que – havendo

Na construção “Quanto mais nos conectamos, mais nos alienamos.”, ocorre um confronto entre duas situações estabelecendo entre elas uma relação de:


A

Finalidade.


B

Causalidade.


C

Conformidade.


D

Proporcionalidade.

O período composto “...os convidados devem atirar suas taças contra a parede(1) e depois ficar muito brabos(2) porque não há mais copos na casa(3)...” é formado, respectivamente, por


A

1. Oração coordenada assindética. 2. Oração coordenada sindética aditiva. 3. Oração subordinada adverbial causal.


B

1. Oração coordenada assindética. 2. Oração subordinada adverbial temporal. 3. Oração coordenada sindética explicativa.


C

1. Oração principal. 2. Oração subordinada adverbial temporal. 3. Oração subordinada adverbial causal.


D

1. Oração principal. 2. Oração coordenada sindética aditiva. 3. Oração coordenada sindética explicativa.

O trecho “que fiz em humanos” pode ser classificado como:


A

Oração subordinada adjetiva explicativa.


B

Oração subordinada adjetiva restritiva.


C

Oração subordinada adverbial condicional.


D

Oração subordinada adverbial causal.


E

Oração subordinada adverbial comparativa.

"E a multidão ululava de alegria no delírio da orgia sagrada, porque a vida renascia na morte do deus, a terra se fecundava no sangue do cordeiro imolado. E o vinho jorrava como sangue, embriagando os fiéis." (Trecho adaptado de "Macunaíma", de Mário de Andrade)


No trecho "E a multidão ululava de alegria no delírio da orgia sagrada, porque a vida renascia na morte do deus...", a oração sublinhada estabelece com a anterior uma relação de:


A

Finalidade


B

Consequência


C

Concessão


D

Causa

“Pensei vagamente em estudar arquitetura, como todo mundo. Acabaria como todos que eu conheço que estudaram arquitetura, fazendo outra coisa. Poupei-me daquela outra coisa, mesmo que não tenha me formado em nada e acabado fazendo esta estranha outra coisa, que é dar palpites sobre todas as coisas.”


Luís Fernando Veríssimo


No trecho “...mesmo que não tenha me formado em nada...”, do texto acima, conectivo destacado inicia uma oração com valor semântico de:


A

condição.


B

concessão.


C

causa.


D

consequência.


E

finalidade.

Assinale a alternativa em que se expressa no poema ideia de causa.


A

Quando você for-se embora (1⁠º verso).


B

Se acaso você não possa (4⁠º verso).


C

me leve no coração (7⁠º verso).


D

por acaso me levar (9⁠º verso).


E

por tanta coisa que leve (13⁠º verso).

Considere o excerto: “Nós pensamos nos microplásticos como um fenômeno moderno, já que só temos ouvido falar deles nos últimos 20 anos”. A relação estabelecida entre a oração principal e a oração subordinada no contexto apresentado é:


A

causal.


B

concessiva.


C

adversativa.


D

conformativa.


E

comparativa.

Ano: 2024
Prova: Instituto Access - Instituto de Acesso à Educação, Capacitação Profissional e Desenvolvimento Humano - Prefeitura - PEB II - Inglês - 2024

Leia com atenção a afirmativa abaixo:


As pessoas que comem alimentos muito gordurosos todos os dias têm mais problemas de saúde.


Assinale a alternativa que indica o tipo de oração subordinada empregada acima:


A

Oração subordinada adverbial final.


B

Oração subordinada adjetiva restritiva.


C

Oração subordinada adverbial causal.


D

Oração subordinada substantiva subjetiva.

No período composto “O importante é que ele me faz rir”, a oração em destaque se classifica CORRETAMENTE como uma oração subordinada:


A

substantiva objetiva direta.


B

substantiva predicativa.


C

substantiva completiva nominal.


D

adjetiva restritiva.


E

adverbial causal.

A oração destacada em “Como o pessoal não tinha como pagar aqui, nós fomos para lá”, é classificada como:


A

Oração coordenada assindética.


B

Oração subordinada adverbial causal.


C

Oração subordinada adjetiva explicativa.


D

Oração subordinada adverbial comparativa.

O outro sujeito inútil ( I ) que nos apareceu era muito diferente. Gordo, bem vestido, perfumado e falador, tao falador ( II ) que ficávamos enjoados com as lorotas dele. Não podíamos ser amigos. Em primeiro lugar o homem era bacharel, o que nos distanciava. Pimentel, forte na palavra escrita, anulava-se diante de Julião Tavares. Moisés, apesar de falar cinco línguas, emudecia. Eu, que viajei muito e sei que ha doutores quartos, metia também a viola no saco. Além disso Julião Tavares tinha educação diferente da nossa. Vestia casaca, frequentava os bailes da Associação Comercial e era amável em demasia. Amabilidade toda na casca. [...]

RAMOS, Graciliano. Angústia 59 ed. São Paulo: Record, 2004.

No fragmento textual, ha duas orações em destaque que apresentam sentido de:


A

( I ) tempo e ( Il ) causa.


B

( I ) explicação e ( II ) causa.


C

( I ) restrição e ( II ) finalidade.


D

( I ) restrição e ( II ) consequência.


E

( I ) explicação e ( II ) consequência.

   
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