Questões de Concurso sobre Orações coordenadas adversativas

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
478 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Na frase “Possuir alimentos, água e banheiro próximos também facilita o aprendizado, já que se perde menos tempo com essas necessidades básicas”, a locução conjuntiva sublinhada inicia uma oração que traduz circunstância de:


A

Oposição.


B

Conclusão.


C

Concessão.


D

Causa.


E

Condição.

Estamos sendo convencidos de que, se não estivermos antenados às novas tendências, seremos completos fracassados. Compramos coisas como sinais do que queremos ser e de como queremos que os outros pensem que somos.

ZYGMUNT, Bauman. 44 cartas do mundo líquido moderno. Rio de Janeiro: Zahar, 2011, p. 68.

Sobre o trecho em destaque, é correto afirmar:


A

trata-se de um período simples.


B

há duas orações subordinadas substantivas.


C

há duas orações: uma substantiva e uma adverbial intercalada.


D

há um período misto: uma oração coordenada e uma subordinada adverbial.


E

trata-se de um período composto por coordenação, formado por duas orações adversativas.

Ano: 2023
Prova: Avança SP - SANEBAVI - Leiturista de Hidrômetro - 2023

A sentença “E se fechasse as narinas e respirasse um pouco menos daquele vento de deserto?” é:


A

condicional hipotética.


B

concessiva.


C

temporal.


D

adversativa.


E

explicativa.

Considere o seguinte excerto: “Embora o interesse tenha crescido durante a pandemia, com mais adeptos da criação caseira como hobby, ou para contribuir com a preservação, as abelhas nativas são um tesouro pouco conhecido no país.” A oração que inicia o período exprime sentido:


A

condicional.


B

concessivo.


C

causal.


D

adversativo.


E

explicativo.

“[...] o Brasil tem a chance de alcançar um desenho de política muito melhor que o originalmente proposto, mas mantendo os avanços trazidos.” 8º§

A oração sublinhada no período acima transmite uma ideia de:


A

adição;


B

oposição;


C

explicação;


D

conclusão;


E

alternância.

No trecho “A casa estava num galho alto, mas um menino subiu até perto, [...]” (2º§), é correto afirmar que há a ideia de:


A

Oposição entre duas orações de sujeitos simples.


B

Alternância entre duas orações de sujeitos compostos.


C

Explicação entre duas orações de sujeitos indeterminados.


D

Adição entre uma oração de sujeito simples e uma oração de sujeito desinencial, respectivamente.

Os livros didáticos ensinam que os textos dissertativos discutem um tema, defendem uma opinião, contrariam uma ideia oposta, fornecem informações etc.


Assinale a frase que se estrutura pela oposição a um outro pensamento ou opinião.


A

Gastos públicos podem também significar investimentos e não desperdício.


B

Como diz a sabedoria popular, mais vale a quem Deus ajuda do que quem cedo madruga.


C

Economize para o futuro!


D

Uma única vela pode acender outras mil sem perder a sua força.


E

Amar profundamente em uma direção nos torna mais amorosos em todas as outras.

Pode-se afirmar que, em A natureza não é maldosa como alguns humanos, no terceiro quadrinho, o vocábulo como expressa ideia de:


A

Adversidade.


B

Conclusão.


C

Explicação.


D

Comparação.

A respeito da oração destacada “A escolha está em nossas mãos — mas até quando?” (7º parágrafo), pode-se afirmar que se trata de:


A

Uma oração coordenada aditiva.


B

Uma oração subordinada concessiva.


C

Uma oração coordenada adversativa.


D

Uma oração subordinada causal.


E

Uma oração coordenada alternativa.

As frases a seguir são construídas com dois segmentos. Assinale aquela em que não há oposição entre eles.


A

Nos mortos eu sempre lia alguma coisa nova / e nos vivos ouvia repetir mil vezes mil coisas velhas.


B

Chama-se perseverança quando é por uma boa causa / e obstinação quando é por uma ruim.


C

O poder desgosta / quem não o possui.


D

O segredo de todo poder consiste em saber / que os outros são mais covardes do que nós.


E

Deus fez a fêmea / e os costureiros fizeram a mulher.

Em “(...) a máquina disse que o amava.” (5º parágrafo), sobre a oração em destaque a sua correta classificação é:


A

Coordenada explicativa.


B

Coordenada conclusiva.


C

Coordenada adversativa.


D

Subordinada substantiva objetiva direta.


E

Subordinada substantiva subjetiva.

As questões de 01 a 12 referem-se ao Texto I.


“Além disso, a planta vertical pode ter um menor impacto ambiental, já que reduz a necessidade de transporte de alimentos e pode utilizar técnicas de cultivo mais sustentáveis.”


No trecho, qual é a relação de sentido estabelecida entre a primeira oração e as demais?


A

Temporal.


B

Causal.


C

De adição.


D

Finalidade.


E

De oposição.

“Se eu reclamasse do calor no inverno (…)”. Considerando a classificação do termo que inicia essa oração, devemos classificá-la como:


A

Oração coordenada sindética adversativa.


B

Oração subordinada adverbial condicional.


C

Oração subordinada adverbial concessiva.


D

Oração subordinada adverbial consecutiva.

O sistema solar é bastante estável; 'no entanto, esta estabilidade é devido ao complexo equilíbrio' atingido pelos planetas.


A oração destacada trata-se de uma oração:


A

Subordinada adverbial causal.


B

Coordenada sindética adversativa.


C

Subordinada substantiva completiva nominal.


D

Coordenada sindética conclusiva.

Na frase: "A vida de Maurício é atraente sob vários pontos de vista; no entanto, o contexto familiar a torna muito mais sinistra.", encontra-se presente uma oração:


A

Coordenada assindética explicativa.


B

Coordenada sindética adversativa.


C

Coordenada sindética aditiva.


D

Subordinada reduzida de infinitivo.


E

Subordinada adverbial causal.

A frase abaixo que NÃO mostra nenhuma estrutura de caráter explicativo, é:


A

Como fazer esse bolo? Seguindo a receita que está no livro;


B

Não é errado ter opiniões firmes. Errado é não ter nada além disso;


C

Os pesquisadores dos laboratórios Bell (Estados Unidos) inventaram o transistor, elemento de base dos computadores modernos;


D

Os garis são como as formigas: trabalham em conjunto e de forma organizada;


E

Todos querem viver muito tempo, mas ninguém quer ficar velho.

Leia o fragmento abaixo.


“O mundo nunca esteve tão obcecado por café.

Quer a gente tome uma xícara para acordar pela manhã, um espresso depois do almoço ou um cappuccino no fim da tarde, nunca consumimos tanto.”


Dia Mundial do Café: 13 fatos que talvez você desconheça

sobre essa bebida. BBC News Brasil, 13 de abril de 2022.

Disponível em:

https://www.bbc.com/portuguese/curiosidades-60809752.


No segundo parágrafo desse excerto, as ideias inseridas encontram-se em uma relação de


A

adversidade.


B

alternância.


C

explicação.


D

condição.


E

proporção.

“Por envolver menores de idade, o caso segue em segredo de Justiça, mas o jornal O Estado de S. Paulo conseguiu acesso à decisão.”. As orações destacadas estabelecem em relação à oração “o caso segue em segredo de justiça”:


A

Explicação e conclusão;


B

Causa e oposição;


C

Oposição e oposição;


D

Finalidade e oposição.

A conjunção E apresenta predominantemente o valor de adição, mas pode mostrar ainda o valor adversativo (ou concessivo), consequência ou conclusão, finalidade, valor consecutivo, introduzir uma explicação enfática, iniciar frases de alta intensidade afetiva (= interjeição), facilitar a passagem de uma ideia a outra.


A frase abaixo em que ela mostra valor adversativo, equivalente à ideia de oposição, é:


A

Quando tenho um pouco de dinheiro, compro livros; se sobrar algum, compro roupas e comida;


B

Existem duas classes de escritores geniais: os que pensam e os que fazem pensar;


C

Vocês sabem o que são os críticos? Gente que fracassou na literatura e na arte;


D

Clássico é um livro que as pessoas elogiam e não leem;


E

Pinta-se com o coração e a cabeça mais do que com as mãos.

Sobre o trecho em destaque “...o deus Apolo, não queria exaltar a sabedoria dele, mas sim mostrar que nenhum homem é sábio”, é correto o que se afirma em:


A

Trata-se de um período composto por subordinação.


B

A concatenação entre as orações é feita por uma palavra relacional de valor explicativo.


C

Indica uma proporcionalidade em relação ao fato descrito na oração anterior.


D

Exprime uma contraposição ao fato apresentado na oração anterior.


E

Expressa uma consequência de um fato posterior presente na oração principal.

   
Gerar simulado