Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais concessivas

Em “O rosto de minha Avó, de tanto ser remendado, foi-se tornando outro” (linha 18), o trecho destacado expressa o sentido de

A oração subordinada adverbial destacada em negrito expressa a ideia de

Considere o excerto a seguir para responder às questões 3 e 4:

Em uma próxima análise, a equipe pretende investigar mudanças estruturais longitudinais no cérebro de adultos de língua árabe à medida que aprendem alemão ao longo de seis meses.

A locução em destaque no excerto apresentado é típica das orações subordinadas adverbiais que exprimem, em relação à oração principal à qual se relacionam, um valor:

No trecho “A inteligência artificial (IA) desempenha um papel vital na promoção da inclusão. O avanço tecnológico tem se mostrado crucial para promover uma melhoria na vida de pessoas [...]”, retirado do Texto 1, a oração destacada expressa

Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pela oração subordinada em destaque no período: Quando a pessoa come um alimento gorduroso e está tomando o orlistate, o remédio barra a enzima e a gordura é descartada nas fezes:

Em “E é importante não confundir devastação florestal com a própria agricultura, embora, com muita frequência a floresta destruída (e não só na Amazônia) dê lugar a atividades agropecuárias.” (2º§), há estabelecida uma relação concessiva que poderia também ser expressa por

Releia: “Quando as pessoas são mais escolarizadas, a gente vê que realizam mais afazeres domésticos e cuidados, sobretudo entre os homens [...].” (8º§) A relação semântica estabelecida entre as orações do período é de

No período “Quanto maior for a frequência com que você exagera na comida,/ mais aumenta a capacidade de o órgão se dilatar.”, a relação existente entre as duas orações, separadas por barra é de:

No trecho: “como o enredo aborda a temática da guerra, Michelli decidiu mostrar o trailer do filme O menino do pijama listrado — inspirado no livro homônimo, de John Boyne — a fim de ampliar o olhar dos alunos para um dos assuntos tratados”, a oração destacada tem valor semântico de:

Mas, graças à sua coragem e persistência, revalidou o diploma universitário e, mesmo quase vencida pela burocracia, fez a vida e conquistou espaço em uma universidade de ponta do país. (L.3-6)

No período acima, o segmento sublinhado apresenta valor semântico de

Assinale a alternativa em que a reescrita da frase – O problema é nosso, que esquecemos como fomos. (22^o parágrafo) – apresenta relação de concessão entre as ideias.

No entanto, como o mercado é promissor, empresas estão apostando no desenvolvimento da indústria de H2V. (L.34-36)

A circunstância indicada pelo segmento sublinhado no período acima é de

Como, no entanto, fazer cinema é mil vezes mais complicado, ainda mais no Brasil, eu preferi a literatura, onde a gente sempre pode colocar mais detalhes e mais reflexões do que em três horas de filme.

O sintagma sublinhado no trecho acima configura uma oração subordinada do tipo:

Em “[...] é tentado a supor que o português é aqui desusado” (1º parágrafo), a oração destacada classifica-se como:

“Uma vez que a expressão direta é considerada inapta à captação da essência do ser, proliferam insinuações verbais.” (1^o parágrafo)

Em relação à oração que a sucede, a oração sublinhada expressa ideia de

No período do último balão “Se eu fosse a cultura, saltava do veículo e ia a pé.”, a oração subordinada destacada indica o valor semântico de

Na linha 11, a palavra “segundo” introduz um segmento com valor de

Qual é a relação sintático-semântica estabelecida entre as orações “Sento, levanto, sento novamente, dou voltas só de meias dentro do cubículo de metal.”?

Em O vigário, realizada a sua única aspiração, passou a desaparecer por longas horas do dia, a oração sublinhada expressa ideia de

Considere o excerto "Embora se acredite que a caverna tenha sido pintada com cores brilhantes, muito pouco pigmento ainda permanece". A oração que inicia o período expressa valor: