Questões de Concurso sobre Regência nominal

a fusão de um artigo com uma preposição exigida por um nome, que é o termo regente.

a fusão de um artigo com uma preposição exigida por um verbo, que é o termo regido.

a fusão de um artigo com outro artigo exigido por um nome, que é o termo regente.

a fusão de uma artigo com outro artigo exigido por um verbo, que é o termo regido.

I -regência verbal e II-regência nominal.

I-regência nominal e II-regência verbal.

I-regência nominal e II-regência nominal.

Nenhuma das alternativas.

E - C - C.

C - C - C.

E - E - C.

C - E - E.

E - C - E.

As moças foram a pé ao cinema para assistir o novo lançamento de sucesso.

Obedecer as normas de trânsito evita problemas futuros.

Embora houvesse clima adverso à situação, a vítima entregou a carta à polícia.

Esta sala é acessível à cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.

Ele é devoto em santos.

Viajamos à São Paulo.

Estamos em ressaca.

Subiremos ao apartamento.

Iremos ao teatro à pé.

O promotor de justiça não viu a palestra, embora quisesse assistir-lhe.

É dever do poder público assistir os mais necessitados.

Não lhe assiste o direito de humilhar ninguém.

Assiste à mulher o direito à licença-maternidade.

Todos assistiram ao jogo atentamente.

por

de

em

com

sobre

Há um erro de ortografia.

Há um erro de regência verbal.

Há um erro de acentuação.

Há um erro de crase.

Aqui não se acorda tão cedo.

“Juju dormia. Resolveram não acordá-la […]”.

“Acordou o caixeiro para ir ao mercado […]”.

“E, quando Firmo acordar, diz-lhe que precisei ir à rua”.

Todos os pequenos da aula tinham birra ao Pires, homem grosseiro, bruto, nele enxergavam o carrasco, o tirano, o inimigo e não o mestre; mas visto que qualquer manifestação de antipatia redundava fatalmente em castigo [...] as pobres crianças iam-se habituando [...] ao servilismo e à mentira. Os pais ignorantes, viciados pelos costumes bárbaros do Brasil, atrofiados pelo hábito de lidar com escravos, entendiam que aquele animal era o único professor capaz de “endireitar os filhos”.

Apesar de inteligente e de brasileiro, Campos nunca logrou espantar de sua casa o ar triste que a ensombrecia. À mesa, quando raramente se palestrava, era sempre com muita reserva; não havia risadas expansivas, nem livres exclamações de alegria. Os hóspedes, pobre gente de província, faziam uma cerimônia espessa; o guarda-livros poucas vezes arriscavam a sua anedota e só se determinavam a isso tendo de antemão escolhido um assunto discreto e conveniente.

E, puxando a cadeira para mais perto de Amâncio, falou-lhe em voz baixa. Que no Rio de Janeiro era preciso terem um amigo sincero, que não “primasse nos menus”, mas que fosse capaz, que tivesse imputabilidade moral! – Amâncio estava defronte de duas estradas; uma que conduzia à verdadeira felicidade, e outra que conduzia à desordem, ao vício e à completa desmoralização! Que não se deixe levarem pelos pândegos!... E olhava à esconsa os dois outros companheiros. Aquilo eram gente sem nada a perderem!... Amâncio, enfim, que aparecesse no domingo e teriam ocasião de falar mais de espaço. Não deixasse de ir: haviam muito o que dizer e conversar.

Oh! ele agora pensava em Ângela com muito mais ternura; nela resumia toda a família e tudo o que houvesse de bom no seu passado. Só com a ausência pôde avaliar o muito que a respeitava e o muito que a estremecia. Ele, que não chorara ao despedir-se da mãe; Ele, que algumas vezes chegou até a aborrecer-se de seus desvelos e da insistência de seus carinhos – agora não a podia ter na memória, sem ficar com o coração opresso e os olhos relentados de pranto.

V, V, F, F.

F, V, F, V.

F, F, V, V.

V, F, V, F

A supressão do termo “até mesmo” (L.2) da frase não afetaria a correção gramatical, uma vez que se trata apenas de uma expressão de reforço.

A expressão “argumento” (L.22) completa o sentido do verbo.

A retirada da preposição, em “de que” (L.22) violaria as regras de gramática da língua portuguesa, já que essa expressão complementa o sentido de um verbo na forma de objeto indireto.

A ausência do acento indicativo de crase no “a”, em “para atender a necessidades básicas e vitais” (L.4/5), indica que nesse trecho não foi empregado o artigo, ainda assim poderia tê-lo sido usado que manteria a correção gramatical da língua portuguesa.

As tensões e incertezas de que o casal faz alusão devem ser encaradas como aprendizagem.

As tensões e incertezas por que o casal se lembra devem ser encaradas como aprendizagem.

As tensões e incertezas de que o casal reclama devem ser encaradas como aprendizagem.

As tensões e incertezas às quais o casal convive devem ser encaradas como aprendizagem.

As tensões e incertezas às quais o casal resolve devem ser encaradas como aprendizagem.

transitivo direto e indireto

transitivo indireto

intransitivo

de ligação

transitivo direto

“eficientes”

“energia”

“facilidade”

“encontrar”

Manchas vermelhas na cabeça e no corpo, além de tosse, dor de cabeça, coriza e conjuntivite resultam com o contágio do sarampo.

Tanto a pneumonia como algumas complicações neurológicas são as mais perigosas evoluções no sarampo.

A reversão dos atuais números de contágio com os índices registrados antes de 2018 só se dará pela intensificação de campanhas educativas.

A maior parte do público-alvo deve ser imunizada contra o sarampo, conforme a recomendação dos epidemiologistas.

O sarampo ressurgiu em 2018 depois de ter sido erradicado ao Brasil em 2016.

É um caso de regência nominal.

“poderia ir” corresponde a “irá”.

A pluralização de “balada” elimina o acento grave.

"não” e de “adultos” são adjuntos adverbiais.

regência verbal.

regência nominal.

concordância verbal.

concordância nominal.

O aumento de doenças psíquicas é devido o exagero de tempo no mundo virtual.

Os dispositivos móveis chegam no Brasil com a mesma velocidade com que são lançados.

Os jovens se esquecem facilmente de que os amigos são importantes na nossa caminhada.

Estabelecer relações com o outro é inerente da condição himana.

É incrível como as crianças que nascem hoje já são peritas com as redes sociais.