Questões de Concurso sobre Substantivo simples e composto - Página 6 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Substantivo simples e composto

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
123 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Os substantivos podem ser classificados quanto à importância, individualização, especificação do que nomeiam. Então qual alternativa indica a classificação do substantivo em destaque no trecho “Sente fome, frio e medo.”


A

primitivo, concreto.


B

comum, composto.


C

simples, abstrato.


D

próprio, concreto.

Complete as frases de acordo com as regras do plural para os substantivos compostos constantes dos parênteses e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1 – Costumava faltar às aulas todas as ______. (quinta-feira)

2 – Sempre via muitos ______ no caminho de casa. (beija-flor)

3 – Os ______ de vários bairros solicitavam mais investimento em infraestrutura. (abaixo-assinado)


A

quintas-feira – beija-flor – abaixo-assinados


B

quintas-feira – beija-flores – abaixo-assinado


C

quintas-feiras – beijas-flor – abaixos-assinados


D

quintas-feiras – beija-flores – abaixo-assinados

Referindo-se ao plural dos substantivos compostos, assinale a alternativa incorreta.


A

Malmequeres, chapéus de sóis, mulas sem cabeças.


B
Guarda-chuvas, bate-bocas, abaixo-assinados.

C
Pés de cabra, joões-de-barro, mangas-espada.

D

Vitórias-régias, salários-família, bananas-prata.

Assinale a alternativa em que o plural dos substantivos compostos está empregado corretamente.


A

Foras-de-séries / frutas-pão / bem-estar.


B

Fora-de-séries / frutas-pãos / bem-estares.


C

Foras-de-séries / fruta-pães / bens-estares.


D

Foras-de-série / frutas-pão / bem-estares.

Em relação às classes de palavras e ao seu funcionamento sintático nas frases, assinale a alternativa correta.


A

Em “[...] é assim que tem que ser.”, o termo destacado funciona como uma preposição, unindo os verbos “tem” e “ser”; porém, para se adequar completamente à norma culta, deveria ser substituído por “de”.


B

No trecho “Tenhamos a amorosidade necessária para abrir mão de congelar nossos filhos [...]”, os termos destacados são, respectivamente, substantivo e verbo.


C

No período “Amadurecer é tomar posse da própria vida.”, há dois verbos no infinitivo com as mesmas funções sintáticas.


D

Em “Recém-nascidos para sempre, que esperneiam quando algo não sai do jeito que esperavam.”, as três palavras destacadas indicam tempo e funcionam como adjetivos.


E

Na sentença “Simplesmente não sabem como fazê-lo.”, a palavra destacada é uma conjunção comparativa.

O plural do nome composto ‘'guarda-noturno” é feito com a flexão dos dois nomes. Dos pares abaixo, aquele em que os nomes compostos também fazem o plural com a flexão dos dois nomes é:


A

guarda-mor / guarda-florestal.


B

guarda-corpo / guarda-roupa.


C

guarda-municipal / guarda-joia


D

guarda-chuva / guarda-civil.


E

guarda-costa / guarda-rede.

Considerando-se os substantivos compostos, assinalar a alternativa que apresenta plural INCORRETO:


A

Bate-papos.


B

Pés de moleques.


C

Elementos-chaves.


D

Pores do sol.

Analise as seguintes assertivas a respeito de expressões retomadas e referenciadas no texto:


I. O substantivo simples ‘garota’ (l.01) retoma o substantivo próprio ‘Solange’ (l.01).

II. O pronome ‘las’ (l.19) refere-se a ‘escolas’ (l.18).

III. O pronome ‘seu’ (l.42) refere-se a ‘mulheres’ (l.41).


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

I, II e III.

Leia o texto 2 para responder à questão 05.


Texto 2.


Para ser grande, sê inteiro


Para ser grande, sê inteiro: nada

Teu exagera ou exclui.

Sê todo em cada coisa. Põe quanto és

No mínimo que fazes.

5 Assim em cada lago a lua toda

Brilha, porque alta vive.


Fernando Pessoa


Disponível em: <http://www.poemasefrases.com.br/2012/09/poemas-curtos-de-fernando-pessoa.html>. Acesso em: 06 abr. 2017.


Considerando as reflexões propostas pelo articulista do discurso e os elementos linguísticos que compõem o poema, é correto afirmar que


A

as formas verbais existentes são imperativas e estão em segunda pessoa, visto que o alvo do discurso é o interlocutor.


B

a metáfora que compõe o título remete a um conselho que é retificado e construído nas argumentações da estrofe.


C

a vírgula, nas duas ocorrências, tem suportes gramaticais oracionais distintos, e os dois pontos introduzem uma citação antitética.


D

os adjetivos grande (verso 1) e alta (verso 6) possuem o mesmo valor semântico e fazem referência à mesma pessoa do discurso.


E

na sequência dos versos, os termos em destaque classificam-se morfologicamente em: adjetivo biforme, pronome indefinido, conjunção alternativa, substantivo simples e locução adverbial, respectivamente.

Quanto à sua estrutura e formação, os substantivos podem ser classificados em simples ou compostos e primitivos ou derivados. Com base nisso, em relação à classificação dos substantivos abaixo, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Substantivo composto.

(2) Substantivo primitivo.

(3) Substantivo derivado.


( ) Passatempo.

( ) Escada.

( ) Pianista.


A

3 - 2 - 1.


B

1 - 2 - 3.


C

2 - 1 - 3.


D

1 - 3 - 2.

A frase grifada no texto apresenta:


A

Sujeito Determinado simples.


B

Sujeito Determinado composto.


C

Sujeito Determinado implícito.


D

Sujeito indeterminado.


E

Oração sem sujeito.

Em qual alternativa o substantivo em destaque classifica-se como composto?


A

Na floreira, havia muitas rosas brancas e vermelhas.


B

A florista vendia lírios e crisântemos na avenida central.


C

Florada é o nome de um doce de ovos com a forma de flores.


D

No dia dos namorados, a floricultura exibia cores e aromas que alegravam os olhos das pessoas.

O fato de a palavra “verde-amarelo” (l.1) ser grafada com hífen mostra que se trata de uma composição vocabular em que o adjetivo verde passa a ser prefixo.

C
Certo

E
Errado

No trecho "produzia para consumo dos colonizadores matéria-prima para refrigerantes que não eram encontrados em nosso país" (l.11-13), os termos sublinhados são todos substantivos; um deles é composto e o último é próprio.


C
Certo

E
Errado

Quanto ao uso das classes gramaticais no texto, são feitas algumas afirmações. Analise-as; a seguir, assinale a opção correta:


I. A linha e o linho, no título, indicam flexão de gênero.

II. Dia-a-dia e ziguezague são substantivos compostos.

III. Em A sua vida, o meu carinho, nosso amor, as palavras sublinhadas são pronomes possessivos adjetivos.

IV. Em Fosse bordando e E fosse aparecendo, os verbos destacados estão no particípio.


A

Estão corretas somente as afirmativas I e III.


B

Estão corretas somente as afirmativas I e IV.


C

Estão corretas somente as afirmativas II e III.


D

Estão corretas somente as afirmativas I, III e IV.

   
Gerar simulado