Questões de Concurso sobre Tipologias Textuais

Sobre as características do texto, considere as afirmativas a seguir.

I. As citações de autoridade utilizadas no texto agregam força aos argumentos apresentados.

II. Trata-se de texto narrativo, uma vez que as histórias são contadas com verossimilhança.

III. Trata-se de texto argumentativo em que o produtor apresenta uma posição definida em relação ao assunto proposto.

IV. O autor do texto fortalece seus argumentos utilizando exemplos e ilustrações, com respaldo em informações reais.

Assinale a alternativa correta.

Esse segmento de texto de Jeffrey Archer pode ser classificado como:

Sobre a tipologia desses quadrinhos, é correto afirmar que se trata de um texto

O texto desta prova se estrutura do seguinte modo:

De acordo com as características predominantes deste texto, podemos classificá-lo como:

São características do Texto 1:

1) predomínio de uma tipologia textual injuntiva, como se vê no início do segundo parágrafo.

2) presença de diversos trechos intertextuais, a exemplo de, dentre outros, o primeiro parágrafo.

3) presença de trechos em discurso direto, isolados por aspas, por meio dos quais o leitor toma conhecimento de opiniões de diferentes pessoas.

4) emprego de perguntas de caráter retórico, como se vê no final do primeiro parágrafo.

Estão corretas:

Considere as seguintes afirmações acerca da tipologia do texto.

I - Os 3 primeiros parágrafos do texto têm claro teor narrativo.

II - O texto tem caráter predominantemente informativo, mas a informação exposta está a serviço de uma argumentação.

III - Ao apontar estados subjetivos do usuário de tecnologias, o último parágrafo reveste-se de caráter predominantemente poético.

Quais estão corretas?

Texto 1

A invocação do passado constitui uma das estratégias mais comuns nas interpretações do presente. O que inspira tais apelos não é apenas a divergência quanto ao que ocorreu no passado e o que teria sido esse passado, mas também a incerteza se o passado é de fato passado, morto e enterrado, ou se persiste, mesmo que talvez sob outras formas. Esse problema alimenta discussões de toda espécie – acerca de influências, responsabilidades e julgamentos, sobre realidades presentes e prioridades futuras.

Pouquíssima atenção tem sido dedicada ao papel privilegiado, no meu entender, da cultura na experiência moderna, e quase não se leva em conta o fato de que a extraordinária extensão mundial do imperialismo europeu clássico, do século XIX e começo do XX, ainda lança sombras consideráveis sobre nossa própria época. Em nossos dias, não existe praticamente nenhum norte-americano, africano, europeu, latino-americano, indiano, caribenho ou australiano – a lista é bem grande – que não tenha sido afetado pelos impérios do passado. […] Esse tipo de domínio ou possessão lançou as bases para o que, agora, é de fato um mundo inteiramente global. As comunicações eletrônicas, o alcance mundial do comércio, da disponibilidade dos recursos, das viagens, das informações sobre padrões climáticos e as mudanças ecológicas unificaram até mesmo os locais mais remotos do mundo. Esse conjunto de padrões foi, a meu ver, possibilitado pelo imperialismo.

SAID, Edward. Cultura e Imperialismo. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 33-36. [Adaptado]

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), conforme o texto 1.

(_) Trata-se de um texto predominantemente narrativo, o que se evidencia pelo uso de tempos verbais passados e pela espacialização do enredo.

(_) O texto traz elementos predominantemente argumentativos, com posicionamentos explícitos do autor em relação ao tema.

(_) Trata-se de um texto descritivo, neutro e relativista, em que predominam exemplos factuais e culturalmente contextualizados.

(_) O texto é anacrônico e generalista, não podendo ser tomado como referência explicativa para a conjuntura moderna.

(_) O uso de adjetivos como “pouquíssima”, “privilegiado”, “extraordinária” e “consideráveis” (segundo parágrafo) revela uma atitude avaliativa do autor.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Em relação ao texto 4, assinale a alternativa em que um dos diálogos tem expressão adequada em discurso indireto.

Qual a tipologia textual presente no texto acima?