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Em relação ao texto lido, veja esse excerto: “Desde que somos crianças, ouvimos nossos pais ordenarem: ‘Vá escovar os dentes’, ‘Chega de rua, entre em casa e vá direto para o banho!’, ‘Lave as mãos antes das refeições’, assim, aquelas ordens transformaram obrigações em hábitos”. “Aquele ir e vir do fio dental acompanhava meus pensamentos... será que isso não vai terminar?”. No que se refere à pontuação, assinale a alternativa correta.
O uso do ponto final no excerto ocorre para se ter uma pausa para respirar antes de continuar a falar ou a escrever, assim sendo, não há regras de pontuação.
A vírgula é usada para separar o sujeito do verbo em uma mesma oração, além disso, ela deve ser omitida nos demais casos.
A exclamação é o sinal de pontuação empregado apenas em orações afirmativas, depois de palavras ou frases que expressam admiração, espanto, surpresa, afeto, cólera, ou seja, nos estados racionais.
As reticências formam o sinal de pontuação usado para indicar a supressão de um pensamento, ou de uma ideia. O seu emprego busca aproximar ao máximo o leitor do estado de espírito do falante / escritor.
No texto 1, Machado de Assis fala das reticências e do seu uso por parte dos autores que gostam delas. A frase abaixo em que o emprego das reticências expressa uma emoção intensa é:
Isso não é... um pouco... como dizer?... estranho?
Mas... a barata... a barata... você conseguiu pegá-la?
Como sua vida está em perigo, ele vive agora em X..., pequena cidade europeia;
Júlio casou ontem e, salvo um milagre (ou de... você sabe do que estou falando...), vai poder aproveitar o verão antes de nascer o primeiro bebê;
Os vândalos estão de volta para fazer m... nas passeatas.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, particularmente quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.
O sinal de dois-pontos empregado após “ela” (linha 22) e “novidade” (linha 30) introduz, em ambas as ocorrências, uma explicação a respeito de um trecho do texto.
As aspas empregadas em ‘carocinhos mágicos’ (linha 48) indicam que essa expressão é uma citação.
Na linha 31, a vírgula utilizada logo após “confiança” isola uma expressão que qualifica o sujeito de “corro”.
As reticências logo após “desaparecido!” (linha 29) foram empregadas para indicar que o narrador se mostra hesitante.
No trecho “O meu Edgarzinho apareceu com uma doença no nariz. Isso na fazenda. Ele tinha 2 anos. Corro a Taubaté. Consulto os médicos locais.” (linhas de 5 a 8), o emprego reiterado de ponto final demonstra rispidez por parte do narrador.
Após a expressão “Calma, gente”, o autor emprega o sinal de pontuação denominado:
dois-pontos.
ponto de exclamação.
linguagem informal.
ponto de interrogação.
reticências.
A reescritura da passagem que mantém a orientação da norma gramatical padrão quanto ao emprego da pontuação é:
"Consiste em privá-los daquela amizade mesma em roubar-lhes seus mútuos afetos que lhes davam tanta satisfação(...)".
"quando expressos no semblante ou comportamento, até mesmo para com aqueles com quem não temos um relacionamento especial quase sempre agradam ao espectador indiferente (...)".
"Compartilhamos tanto a satisfação da pessoa que os experimenta, quanto da que é objeto deles, pois, assim como ser objeto de ódio e indignação causa mais dor que todo o mal que um homem corajoso receie de seus inimigos (...)".
"Sempre temos, portanto a mais forte disposição de simpatizar com os afetos benevolentes. Sob todos os aspectos nos parecem agradáveis (...)".
"Haverá, por acaso um caráter tão detestável como o de quem sente prazer em semear discórdia entre seus amigos, e converter seu mais terno amor em ódio mortal? (...)".
As afirmações a seguir dizem respeito aos sinais de pontuação.
Texto I
Resistir à dominação, à crueldade e à barbárie; tomar consciência da complexidade humana; levar uma vida poética, com fé no amor. Essas são lições partilhadas pelo sociólogo e filósofo francês Edgar Morin ao narrar as suas memórias no livro “Leçons d’un siècle de vie” (Ed. Denoël, 2021), que marcou o seu centenário, em 8 de julho de 2021. (§ 1)
(É preciso saber viver, Bertha Maakaroun)
Texto II

Disponível em: <https://br.pinterest.com/pin/583005114258422086/>.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.
( ) No primeiro quadrinho da charge, empregou-se a vírgula para separar uma oração subordinada adverbial desenvolvida.
( ) No Texto I as aspas foram utilizadas para isolar uma frase intercalada no período, com caráter explicativo, em lugar dos dois-pontos.
( ) Na charge, as reticências têm a mesma finalidade dos parênteses, sendo empregadas para indicar um esclarecimento do que foi dito anteriormente.
( ) Em “A urgência é, então, para esse sábio centenário, encontrar o caminho da poesia...” (Texto I), o termo em destaque está entre vírgulas por apresentar, entre outros, valor argumentativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
V, F, V, F.
F, V, V, F.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
Assinale a alternativa que apresenta o sinal de pontuação que substitui corretamente a figura da linha 10.
Ponto de interrogação.
Reticências.
Dois-pontos.
Aspas.
Ponto de exclamação.
Analise a teoria sobre o sinal de pontuação e assinale a alternativa que o possua.
“Denotam interrupções ou incompletude do pensamento (ou porque se quer deixar em suspenso, ou porque os fatos se dão com breve espaço de tempo intervalar, ou porque o nosso interlocutor nos toma a palavra), hesitação em enunciá-lo” (Bechara, 2019, p. 589)
Ponto final em “- Você, certamente, já tem candidato.”
Ponto de interrogação em “- Quem, eu? Estou esperando as plataformas.”
Vírgula em “- Mas tem ali o retrato de um candidato dependurado na parede, que história é essa?”
Reticências em “- Aonde, ali? Uê, gente: penduraram isso aí...”
Sobre a pontuação usada no texto, é CORRETO afirmar que
As aspas que foram usadas nas linhas 2, 3 e 8 tiveram como objetivo assinalar o emprego enfático de citações indiretas.
A vírgula depois da palavra “[...] vez [...]” (1.ª linha) é obrigatória, uma vez que a oração adverbial foi antecipada.
As vírgulas, na 3.ª linha, foram usadas para separar elementos não oracionais que compõem uma enumeração.
Os dois pontos foram usados no 1.º, 3.º e 4.º parágrafos, e, em todos esses casos, eles têm a função de inserir uma citação direta.
As reticências usadas na 3.ª linha do 1.º parágrafo indicam uma hesitação por parte de uma das vozes presentes no texto.
Em “Na pandemia, todo mundo ficou mais corcunda, grisalho, careca e… perdido no tempo.” (11º§), o emprego das reticências tem a função de:
Enfatizar ideia subsequente.
Indicar continuidade de ação.
Sugerir hesitação do enunciador.
Finalizar sequência de enumerações.
Quanto aos sinais de pontuação, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
(_) Usa-se o ponto final para fechar o período e nas abreviaturas.
(_) As reticências são usadas para sugerir movimento, ou a continuação de um fato.
(_) Os parênteses, às vezes, substituem a vírgula, ou o travessão.
(_) O travessão é usado para isolar palavras, ou orações que se quer realçar, ou enfatizar.
(_) O ponto e vírgula é usado para separar os considerandos de um decreto, de uma sentença, de uma petição, etc.
(_) Não se emprega a vírgula para separar adjuntos adverbiais.
V – V – F – V – V – V.
V – V – V – V – V – F.
V – V – V – F – V – F.
F – F – V – V – V – V.
Na frase Como bem disse Guimarães Rosa: A gente morre é para provar que viveu, pode-se afirmar que o sinal de pontuação que está faltando é:
Aspas.
Vírgula.
Reticências.
Ponto e vírgula.
Tendo por base os sinais de pontuação presentes no texto de Mário Quintana, avalie as afirmações a seguir.
I – A exclamação no final do texto serve para indicar um estado emocional.
II – Empregou-se, no primeiro verso, a exclamação depois de uma interjeição.
III – As reticências, no primeiro verso, interrompem uma ideia que se quer exprimir.
IV – No segundo verso, as reticências indicam uma suspensão provocada por dúvida.
Está correto apenas o que se afirma em
I.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
Uma frase de Mario Quintana nos fala sobre um dos papéis das reticências nas frases:
“As reticências são os três primeiros passos do pensamento que continua por conta própria o seu caminho.”
Assinale a frase a seguir em que as reticências exercem exatamente essa função de deixar a imaginação do leitor completar a frase.
“Quanto ao seu pai... Às vezes penso... Asseguro-lhe que é verdade. Penso que ela esqueceu de tudo.”
“Você... tão sozinha... Não lhe ocorre, muitas vezes, que se um homem... Não tem vontade de casar-se?”.
“Mágoa de o ter perdido, amor ainda. Ódio por ele? Não... não vale a pena...”.
“Duas horas te esperei. Duas horas mais te esperaria. Se gostas de mim não sei...”.
“Isso também conta. As raízes... – Que raízes? – cortou José Paulino, bruscamente.”
Essa foi uma Bienal para entrar na história.
Assinale a opção cuja pontuação exprima brado, clamor, empolgação.
Essa foi uma Bienal para entrar na história.
Essa foi uma Bienal para entrar na história!
Essa foi uma Bienal para entrar na história...
Essa foi uma Bienal para entrar na história?
Leia e responda:
1 2

3

(Folha de S. Paulo, 07.02.2014)
A pontuação usada no final da fala do segundo quadrinho indica?
Final de um período e também é utilizado para terminar a ideia ou discurso.
Interrupção da frase, que é, muitas vezes, de caráter subjetivo, quando o autor pretende mostrar determinados estados emotivos: Hesitação, Ansiedade, Surpresa, Dúvida, Etc.
Separação de termos com a mesma função sintática, bem como para separar o aposto e o vocativo.
Uma interrupção em frase ainda não finalizada.
Entre o primeiro e o segundo quadrinho, o autor se utiliza de um sinal de pontuação para demarcar uma pausa na fala do médico, bem como explicitar para o leitor que o seu enunciado terá continuidade de um quadrinho para o outro. Trata-se:
das reticências.
do ponto - e - vírgula.
dos dois - pontos.
do sinal de exclamação.
do ponto final.
Sobre a pontuação empregada no texto, assinale a alternativa correta.
As aspas são utilizadas no texto para sinalizar estrangeirismos.
O uso das reticências no quarto parágrafo indica que o avô não se lembra de ninguém para quem tenha mentido.
O ponto de interrogação em “Quem não mente?” sinaliza uma pergunta que é respondida logo em seguida no texto.
Em “Cê quer, Tininha?”, a vírgula separa o sujeito do predicado.
Em “[...] A vida é assim. Um monte de mentirinhas [...]”, o ponto final poderia ser substituído por dois pontos sem que isso causasse prejuízo sintático ao período.
Com relação aos sinais de pontuação, assinale a alternativa INCORRETA:
O travessão é indicado para separar orações intercaladas, desempenhando as funções da vírgula e dos parênteses.
As reticências são usadas para indicar supressão de um trecho, interrupção ou dar ideia de continuidade ao que se estava falando.
Dois-pontos é usado quando se quer indicar uma enumeração.
O ponto final é usado para isolar orações adjetivas explicativas.
Ponto e vírgula é usado para separar um período que já se encontra dividido por vírgulas.
Logo após a oração “não vão conseguir”, presente diversas vezes no texto, aparece a pontuação denominada:
exclamação, pois exprime comoção.
interrogação, porque expressa dúvida.
ponto final, indício de fim da fase.
reticências, sinal de interrupção do pensamento.