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Considere as seguintes sentenças, retiradas do texto:
I. “Todo o processo levou quarenta anos.”
II. “Em 1984, o Ministério da Saúde da China certificou a artemisinina”
Em relação à regência, os verbos “levar” e “certificar”, nas sentenças dadas, são, respectivamente:
transitivo indireto e transitivo direto.
intransitivo e transitivo indireto.
transitivo direto e transitivo direto.
intransitivo e intransitivo.
transitivo indireto e transitivo indireto.
Na frase “Pelé vira verbete em dicionário”, o verbo destacado é
Transitivo indireto porque exige um complemento.
Intransitivo porque tem sentido completo.
De ligação porque indica mudança de estado.
Transitivo direto porque não exige complemento.
Bitransitivo porque pede dois complementos.
No trecho “Alguns italianos concordam”, a palavra sublinhada é:
Verbo transitivo direto.
Verbo intransitivo.
Objeto indireto.
Objeto direto.
Verbo transitivo indireto.
No período simples “Não tenho sofisticação” (l. 04), o verbo ter é classificado como:
bitransitivo.
intransitivo.
transitivo direto.
transitivo indireto.
Em “Todos nos desenvolvemos em diferentes contextos educativos, e a escola é apenas um deles.” (1º§), considerando as relações sintáticas estabelecidas entre os termos da oração, assinale a afirmativa correta.
O sujeito da oração “Todos nos” expressa a inclusão do próprio enunciador.
Caso o termo “Todos” fosse omitido, “nos” assumiria sua função sintática de sujeito da oração.
O complemento da forma verbal “desenvolvemos” é necessário para a compreensão da informação expressa.
O adjunto adverbial “em diferentes contextos educativos” indica uma informação vinculada diretamente ao sujeito da oração.
Os termos “a escola” e “diferentes contextos educativos” são equivalentes quanto ao sentido que expressam assim como quanto às funções sintáticas exercidas no período.
Orações com predicado verbal podem ser classificadas com relação à transitividade do verbo, isto é, apresentam-se verbo intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto ou transitivo direto e indireto. Levando-se isso em conta, analisar a oração a seguir e, em seguida, assinalar a alternativa cujo verbo se classifica igualmente quanto à transitividade:
65% das pessoas entre 18 e 34 anos preferem um smartphone de última geração a um automóvel novo.
Minha mãe gosta de comida bem temperada e picante.
A maior parte das pessoas comprou um número da rifa beneficente.
A sobrinha do meu amigo nasceu em Fortaleza, na semana passada.
O carteiro entregou uma correspondência à vizinha de Lucas.
O que temos em comum é que nascemos e morremos.
Considere a sintaxe do período a seguir, retirado de "Nova espécie de sapo com tem é descoberta por cientistas em SC":
O gênero Brachycephalus tem distribuição apenas na Mata Atlântica da Bahia até Santa Catarina, e compreende sapos muito pequenos, que estão entre os menores vertebrados do planeta. Agora, analise as afirmações a seguir, marcando V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) Trata-se de um período composto por coordenação e subordinação.
( ) O período apresenta três verbos transitivos diretos.
( ) "Sapos muito pequenos" exerce a função de sujeito da oração principal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V - F - V
F - V - V
V- F - F
F - V - F
V - V - F
Observe o seguinte texto:
‘Durante a noite o Pedro I portou em Salinas pra emprestar um tapejara que nos guiasse através da foz traiçoeira do Amazonas e quando nos levantamos no dia de hoje bem cedinho já estávamos nela.’
Após a leitura e análise do trecho, pode-se afirmar que:
‘Guiasse’ está empregado no sentido de aconselhar, logo é bitransitivo.
‘Levantamos’ está empregado no sentido de pôr-se de pé, logo é verbo transitivo indireto.
‘Portou’ está empregado no sentido de chegar num lugar específico, logo é verbo intransitivo.
‘Emprestar’ está empregado no sentido de ceder algo a alguém, logo é verbo transitivo indireto.
‘Estávamos’ está empregado no sentido de expressar estado temporário, logo é verbo intransitivo.
Releia o trecho a seguir, observando o verbo destacado.
-
“De acordo com o Sistema Nacional de Informações de Saneamento (SNIS), dados de 2017, 83,5% da população brasileira tinham acesso à água tratada [...].”
-
Na passagem anterior, o verbo em destaque é transitivo direto.
-
Assinale a alternativa em que o verbo não possua a mesma classificação, quanto à transitividade, que o verbo destacado no trecho anterior.
“Desde a antiguidade, existe preocupação com o saneamento básico.”
“Destas, somente a última apresentou alguma evolução desde o Plano Nacional [...].”
“Houve praticamente um ano de discussões prévias com ampla adesão [...].”
“[...] a proposta de se criar um plano de saneamento nacional como norte [...].”
“Segundo o mito, um dos 12 trabalhos de Hércules foi matar um leão da Nemeia, cuja pele o herói usou mais tarde”. (linha 17)
“Na cabeça da estátua há uma coroa de folhas de videira unidas por uma faixa que termina nos ombros” (linha 19).
Assinale a alternativa que contém a correta classificação da regência dos verbos destacados conforme aparecem nos excertos.
Verbo transitivo direto; verbo transitivo direto; verbo transitivo direto; verbo intransitivo.
Verbo de ligação; verbo intransitivo; verbo transitivo direto; verbo intransitivo.
Verbo de ligação; verbo transitivo direto; verbo transitivo direto; verbo intransitivo.
Verbo transitivo direto; verbo transitivo direto; verbo transitivo direto; verbo transitivo indireto.
Considere a seguinte frase extraída do texto: As brasas estalaram, a cinza caiu. O que os verbos estalaram e caiu têm em comum?
Ambos estão conjugados no modo subjuntivo.
Ambos são verbos intransitivos.
Ambos são verbos transitivos diretos.
Ambos estão no gerúndio.
'Eu sempre digo a mesma coisa': quem vira ludopata é porque já jogou.
Em relação à expressão destacada, é CORRETO afirmar que:
O predicado é verbo-nominal.
O verbo é transitivo direto.
O objeto é considerado indireto.
O sujeito é a expressão 'eu sempre'.
Analise o trecho abaixo a respeito do fragmento “Alguns têm certeza”:
O sujeito da oração é classificado como sujeito ___________. Além disso, o verbo “têm” é um verbo ____________. Já o termo “certeza” representa o ______________ da oração.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
oculto – de ligação – predicativo do sujeito
simples – transitivo indireto – objeto indireto
composto – transitivo direto – objeto direto
simples – transitivo direto – objeto direto
composto – de ligação – predicativo do sujeito
Analise as assertivas abaixo a respeito do seguinte trecho retirado do texto: “Minha avó era coruja”:
I. O tipo de sujeito na oração é simples.
II. A oração não apresenta adjunto adnominal do sujeito.
III. O predicado é classificado como nominal.
IV. O verbo “era” é classificado como Verbo Transitivo Direto (VTD).
Quais estão corretas?
Apenas I e III.
Apenas I e IV.
Apenas II e IV.
Apenas III e IV.
I, II, III e IV.
Considere as sentenças:
I. Esse sentimento reforça a percepção de felicidade.
II. O Brasil foi o quinto colocado do ranking global de felicidade.
Em relação à regência, os verbos "reforçar" e "ser" nas sentenças dadas são, respectivamente:
I. verbo transitivo direto; II. verbo de ligação.
I. verbo transitivo indireto; II. verbo de ligaçã
I. verbo transitivo direto; II. verbo transitivo indireto.
I. verbo intransitivo; II. verbo intransitivo.
I. verbo de ligação; II. verbo de ligaçã
No trecho: “A máquina de escrever faz tudo que você manda...”, o verbo é classificado em:
Verbo de ligação
Verbo transitivo direto
Verbo transitivo indireto
Verbo transitivo direto e indireto
Verbo intransitivo
A transitividade verbal no trecho “Há aquelas pessoas...” é classificada em:
Verbo de ligação.
Verbo Transitivo Direto.
Verbo Transitivo Indireto.
Verbo Transitivo Direto e Indireto.
Verbo Intransitivo.
No trecho: “Um cientista é um sonhador...” pode-se classificar, sintaticamente, os termos em:
“um cientista” – sujeito indeterminado; “é” – Verbo de Ligação; “um sonhador” – objeto direto.
“um cientista” – sujeito oculto; “é” – Verbo Transitivo Direto; “um sonhador” – Objeto Direto.
“um cientista” – sujeito inexistente; “é” – Verbo Intransitivo; “um sonhador” – adjetivo.
“um cientista” – sujeito simples; “é” – Verbo Transitivo Indireto; “um sonhador” – Objeto Indireto.
“um cientista” – sujeito simples; “é” – Verbo de Ligação; “um sonhador” – predicativo do sujeito.
Observe os períodos a seguir e, a partir das afirmativas, assinale a alternativa correta (6º§): “Voltarelli informa que é proibido segurar ou mexer no aparelho celular enquanto dirigimos”.
I. A partícula “que” é uma conjunção integrante, pois introduz uma oração subordinada substantiva.
II. “informa” é verbo transitivo direto, portanto, a oração que lhe segue é uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
III. “é proibido segurar ou mexer no aparelho celular” tem o sujeito inexistente “nós”, recuperado pelo verbo “mexer”.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
É correto afirmar de "esquecer" em: "Nunca me esquecerei dele, ( ... )".
Está como transitivo direto.
Poderia ser substituído por: nunca lhe esquecerei.
Na estrutura, é pronominal.
No sentido de esforçar-se, não admite pronome.
É verbo de predicação única.