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Leia o excerto a seguir.
“Dois dos bilionários do setor de tecnologia mais famosos do mundo — Elon Musk e Mark Zuckerberg — aceitaram lutar um contra o outro no cage (como é chamado o palco de combate usado em eventos de MMA, sigla em inglês para artes marciais mistas).
Musk postou uma mensagem no Twitter, plataforma da qual é dono, dizendo que estava "pronto para uma luta no cage" com Zuckerberg.
Zuckerberg, que é proprietário da Meta, empresa controladora do Facebook e do Instagram, postou na sequência uma captura de tela do tuíte de Musk com a legenda: ‘Me passa o local’. ‘
A história fala por si só’, disse um porta-voz da Meta à BBC.”
HOSKINS, Peter. Elon Musk e Mark Zuckerberg aceitam se enfrentar em luta livre. BBC Brasil, 22 de junho de 2023. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cv215e63rvwo. Acesso em: 24 jun. 2023.
As estruturas em destaque nesse trecho exercem nele a função sintática de:
aposto explicativo.
aposto resumitivo.
vocativo.
adjunto adverbial.
agente da passiva.
Analise:
“Você sabe que horas são, amiga?”
Na oração acima é possível identificar a presença de um:
aposto
vocativo
sujeito indeterminado
advérbio de intensidade
Respeitável público, o
espetáculo vai começar!
Hoje tem leitura?
Tem sim, senhor!
Disponível em: <https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/3ano/lingua-portuguesa/rodasde-leitura/3068>. Acesso em: 01 mar. 2023.
As vírgulas foram empregadas, nas duas ocorrências, para
indicar elipses de verbos.
isolar ou intercalar vocativos.
separar orações intercaladas.
separar orações adjetivas de valor explicativo.
assinalar a interrupção de um seguimento natural das ideias.
Em qual das alternativas há um exemplo de vocativo?
Quem quebrou a porta?
Joana quer o sapato vermelho.
Menino, poderia me trazer o martelo?
O professor, sujeito inteligente, comprou a casa.
Estudamos, biologia e genética, com afinco.
Marque a alternativa com um texto que apresenta um termo acessório da oração (vocativo):
"Eu canto porque o instante existe / e a minha vida está completa /
"Longe do estéril turbilhão da rua / Beneditino escreve! No aconchego / do claustro, na paciência e no sossego / Trabalha, e teima, e sofre, e sua!"
"Recordo ainda ... E nada mais me importa ... / Aqueles dias de uma luz tão mansa./ Que me deixavam, sempre, de lembrança. / Algum brinquedo novo sempre à minha porta...
"Oh! Bendito o que semeia / Livros, livros à mão cheia. / E manda o povo pensar. / O livro caindo n'alma / É germe − que faz a palma, / É chuva − que faz o mar".
"Os professores de Língua Portuguesa enfrentam um problema que vem se agravando dia após dia. Os alunos concluem o ensino básico, na sua grande maioria, sem dominar, às vezes até odiando, a língua pátria".
Se um professor de língua portuguesa opta por uma abordagem de ensino metalinguística e epilinguística simultaneamente, ele só NÃO deve, a partir da tirinha acima,
explicar a grafia funcional dos porquês com base no quadro 2, buscando desdobramentos em outros exemplos de uso da língua.
evocar os efeitos de sentido promovidos por autossuficiente, quadro 2, e alta o suficiente, quadro 4, apontando para as características do sistema sonoro da língua.
problematizar a não expressão do tratamento de segunda pessoa da filha em relação à mãe nos quadros 1 e 2: em vai cair daí / por que não pediu minha ajuda / se acha tão autossuficiente, não se sabe se a mãe seria tratada por você ou a senhora.
dizer que o vocativo é um termo que, por evocar o interlocutor nas conversações, se coloca preferencialmente no início da frase, como no quadro 1.
correlacionar a caracterização visual das personagens com o discurso por elas desenvolvido e com a seleção léxico-gramatical para demonstrar a relação entre mãe e filha.
Em “A violência nas escolas, contra estudantes e professores, [...]” (2º§), as vírgulas foram empregadas para separar:
Orações coordenadas.
Elementos de uma enumeração.
Especificação da informação anterior.
Elemento sintático denominado vocativo.
Em “O mais popular esporte do planeta, o futebol tem o poder de unir povos e culturas, superando diferenças de credo, raça e classe”, o trecho destacado da oração cumpre, sintaticamente, a função de:
Adjunto adnominal.
Aposto.
Complemento nominal.
Adjunto adverbial.
Vocativo.
O vocativo não é um termo da oração, mas sim da enunciação, ou seja, do discurso (fala/comunicação), já que precisa de um interlocutor (aquele com quem se fala/pergunta). Na escrita, vem marcado por vírgula e, geralmente, aparece no início das sentenças. Nesse sentido, assinalar a alternativa na qual temos um vocativo:
A Maria, dei-lhe todo o meu amor.
Aquela mulher, o meu amor, deixou-me em desespero.
Escute, meu amor, o que tenho para lhe dizer!
Poucas pessoas acreditam que Deus, nosso senhor, é nosso pai!
Verifica-se o emprego de vírgula para isolar um vocativo no seguinte trecho:
Ela se ergueu, ensaiou alguns passos airosos em frente do espelho, mirou-se, remirou-se, voltou à banqueta. (1o parágrafo)
Não é isso, senhor. Os dois primeiros maridos estão vivos. (5o parágrafo)
É casadeira, sabe como é? (5o parágrafo)
Não me pareceu que, para casar pela terceira vez, ela tivesse necessidade de tanto calçamento. (6o parágrafo)
Não. Era um carro só, simplesinho, sem motorista, nem precisava dele, pois logo se percebeu sua natureza de teleguiado. (8o parágrafo)
Dias antes, havia postado sobre o lançamento do meu novo livro no Rio, em fevereiro próximo, e disse na legenda: “Não há outras cidades confirmadas. Quando houver, avisarei”. (linhas 4 e 5). O uso dos dois pontos se explica
porque há uma enumeração de falas da autora.
porque há uma citação que se identifica pelo uso das aspas.
porque há um esclarecimento sobre o que foi dito anteriormente.
porque será apresentado um aposto.
porque há a presença de um vocativo.
Na frase um poeta torna aberto para todos o universo reflexivo de sua intimidade,
o verbo tornar está conjugado na voz passiva.
o termo aberto qualifica o objeto direto universo reflexivo.
sua intimidade refere-se ao termo todos.
para todos é um exemplo de vocativo.
ocorre uma indeterminação do sujeito em um poeta.
No trecho ”Finalmente o diretor levanta a mão e diz: – Tudo bem, pessoal. Deve ser estafa”, a palavra “pessoal”, separada por vírgula do restante da frase, corresponde a um:
adjunto adverbial.
adjunto adnominal.
sujeito expletivo.
vocativo.
agente da passiva.
Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pelos termos em destaque no período: “A pesquisadora não tinha certeza, mas estava cética”.
Sujeito.
Objeto Direto.
Predicativo.
Objeto Indireto.
Vocativo.
No trecho “No interior do poço de cerca de 5 metros de profundidade, os arqueólogos encontraram dezenas de agulhas de bronze (...)”, a parte sublinhada cumpre função sintática de:
Adjunto adnominal.
Adjunto adverbial.
Aposto.
Vocativo.
Sobre as relações morfossintáticas no âmbito de frases do fragmento do texto, analise as assertivas abaixo, à luz do que preconiza Cegalla:
I. Vocativo: é o termo usado para chamar ou interpelar a pessoa, o animal ou a coisa personificada a que nos dirigimos. No texto, o vocábulo “Hoje” (l. 13) é um exemplo de vocativo.
II. Adjunto adverbial é o termo que exprime uma circunstância de tempo, de lugar, modo, etc., ou, em outras palavras, que modifica o sentido do verbo, adjetivo ou advérbio. Na linha 20, a expressão “Antes” é exemplo de adjunto adverbial.
III. Aposto é uma palavra ou expressão que caracteriza ou determina os substantivos, o vocábulo “muito” (l. 13) exemplifica adequadamente essa função.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Assinale a alternativa que apresenta um vocativo.
“Lamentavelmente, Brasília não pôde participar dessa despedida com lembranças que honrem o passado de Pelé por aqui. Num legítimo trambique que envolveu construtoras, a Federação Brasiliense de Futebol e a Câmara Legislativa do Distrito Federal, o Estádio Pelezão, inaugurado em 1966, no Setor de Oficinas Sul, ao lado do Carrefour, foi demolido.”
“Em menos de um mês, o Brasil ganhou destacado espaço na imprensa esportiva internacional. Ironicamente, para registrar duas tristezas. A eliminação da Seleção Brasileira do Mundial do Catar e, a mais recente, a morte do Atleta do Século, Pelé.”
“Quando Pelé chegou para a entrevista, Nilton contava histórias maravilhosas da Seleção Brasileira na Suécia, em 1958, ano da primeira conquista do título mundial.”
“Ao ver os repórteres num ‘cercadinho’ (perdão, leitores...) ele levantou os dois braços e, com sua voz forte e rouca, pediu um pouco de silêncio e lascou: ‘Vou atender os repórteres, primeiro. Eles têm hora para fechar os jornais e nós temos a noite toda para ficar aqui’. E assim foi.”
Verifica-se o emprego de vírgula(s) para isolar um vocativo em:
Na hora da batalha, formamos uma frente única. (16o parágrafo)
Seja razoável, meu amigo, procure colaborar. (18o parágrafo)
Ah, o senhor é terrível, nem numa hora dessas esquece o seu papelzinho! (18o parágrafo)
Perdão, o jogo vai ser logo mais, às quinze horas. (8o parágrafo)
Mas, perdão, eu… eu… (13o parágrafo)

(Disponível em: https://twitter.com/CNJ_oficial/status/1529907471560503296)
Assinale a alternativa em que o trecho destacado é um vocativo.
TODA CRIANÇA, pequena ou grande, tem o direito a uma família.
Uma família, CONFORME A CONSTITUIÇÃO, pode ser constituída de diferentes formas.
A sociedade tem a responsabilidade de cuidar, SEMPRE, das crianças.
Diante da sociedade, MULHER, você tem muitos direitos e garantias.
HOJE EM DIA, as mulheres podem se sentir mais protegidas pela lei.
Sobre a construção textual, é CORRETO afirmar que
I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”.
II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados.
III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo.
IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro.
V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.
Estão CORRETAS as afirmativas
I, II, III e V, apenas.
I, III, IV e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
III, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.