Questões de Concurso sobre Vocativo

 
 
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Leia o excerto a seguir.


“Dois dos bilionários do setor de tecnologia mais famosos do mundo — Elon Musk e Mark Zuckerberg — aceitaram lutar um contra o outro no cage (como é chamado o palco de combate usado em eventos de MMA, sigla em inglês para artes marciais mistas).

Musk postou uma mensagem no Twitter, plataforma da qual é dono, dizendo que estava "pronto para uma luta no cage" com Zuckerberg.

Zuckerberg, que é proprietário da Meta, empresa controladora do Facebook e do Instagram, postou na sequência uma captura de tela do tuíte de Musk com a legenda: ‘Me passa o local’. ‘

A história fala por si só’, disse um porta-voz da Meta à BBC.”


HOSKINS, Peter. Elon Musk e Mark Zuckerberg aceitam se enfrentar em luta livre. BBC Brasil, 22 de junho de 2023. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cv215e63rvwo. Acesso em: 24 jun. 2023.


As estruturas em destaque nesse trecho exercem nele a função sintática de:


A

aposto explicativo.


B

aposto resumitivo.


C

vocativo.


D

adjunto adverbial.


E

agente da passiva.

Analise:


“Você sabe que horas são, amiga?”


Na oração acima é possível identificar a presença de um:


A

aposto


B

vocativo


C

sujeito indeterminado


D

advérbio de intensidade

Respeitável público, o

espetáculo vai começar!


Hoje tem leitura?

Tem sim, senhor!


Disponível em: <https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/3ano/lingua-portuguesa/rodasde-leitura/3068>. Acesso em: 01 mar. 2023.


As vírgulas foram empregadas, nas duas ocorrências, para


A

indicar elipses de verbos.


B

isolar ou intercalar vocativos.


C

separar orações intercaladas.


D

separar orações adjetivas de valor explicativo.


E

assinalar a interrupção de um seguimento natural das ideias.

Em qual das alternativas há um exemplo de vocativo?


A

Quem quebrou a porta?


B

Joana quer o sapato vermelho.


C

Menino, poderia me trazer o martelo?


D

O professor, sujeito inteligente, comprou a casa.


E

Estudamos, biologia e genética, com afinco.

Marque a alternativa com um texto que apresenta um termo acessório da oração (vocativo):


A

"Eu canto porque o instante existe / e a minha vida está completa /. Não sou alegre nem sou triste: / sou poeta".


B

"Longe do estéril turbilhão da rua / Beneditino escreve! No aconchego / do claustro, na paciência e no sossego / Trabalha, e teima, e sofre, e sua!"


C

"Recordo ainda ... E nada mais me importa ... / Aqueles dias de uma luz tão mansa./ Que me deixavam, sempre, de lembrança. / Algum brinquedo novo sempre à minha porta...


D

"Oh! Bendito o que semeia / Livros, livros à mão cheia. / E manda o povo pensar. / O livro caindo n'alma / É germe − que faz a palma, / É chuva − que faz o mar".


E

"Os professores de Língua Portuguesa enfrentam um problema que vem se agravando dia após dia. Os alunos concluem o ensino básico, na sua grande maioria, sem dominar, às vezes até odiando, a língua pátria".

Se um professor de língua portuguesa opta por uma abordagem de ensino metalinguística e epilinguística simultaneamente, ele só NÃO deve, a partir da tirinha acima,


A

explicar a grafia funcional dos porquês com base no quadro 2, buscando desdobramentos em outros exemplos de uso da língua.


B

evocar os efeitos de sentido promovidos por autossuficiente, quadro 2, e alta o suficiente, quadro 4, apontando para as características do sistema sonoro da língua.


C

problematizar a não expressão do tratamento de segunda pessoa da filha em relação à mãe nos quadros 1 e 2: em vai cair daí / por que não pediu minha ajuda / se acha tão autossuficiente, não se sabe se a mãe seria tratada por você ou a senhora.


D

dizer que o vocativo é um termo que, por evocar o interlocutor nas conversações, se coloca preferencialmente no início da frase, como no quadro 1.


E

correlacionar a caracterização visual das personagens com o discurso por elas desenvolvido e com a seleção léxico-gramatical para demonstrar a relação entre mãe e filha.

Em “A violência nas escolas, contra estudantes e professores, [...]” (2º§), as vírgulas foram empregadas para separar:


A

Orações coordenadas.


B

Elementos de uma enumeração.


C

Especificação da informação anterior.


D

Elemento sintático denominado vocativo.

Em “O mais popular esporte do planeta, o futebol tem o poder de unir povos e culturas, superando diferenças de credo, raça e classe”, o trecho destacado da oração cumpre, sintaticamente, a função de:


A

Adjunto adnominal.


B

Aposto.


C

Complemento nominal.


D

Adjunto adverbial.


E

Vocativo.

O vocativo não é um termo da oração, mas sim da enunciação, ou seja, do discurso (fala/comunicação), já que precisa de um interlocutor (aquele com quem se fala/pergunta). Na escrita, vem marcado por vírgula e, geralmente, aparece no início das sentenças. Nesse sentido, assinalar a alternativa na qual temos um vocativo:


A

A Maria, dei-lhe todo o meu amor.


B

Aquela mulher, o meu amor, deixou-me em desespero.


C

Escute, meu amor, o que tenho para lhe dizer!


D

Poucas pessoas acreditam que Deus, nosso senhor, é nosso pai!

Verifica-se o emprego de vírgula para isolar um vocativo no seguinte trecho:


A

Ela se ergueu, ensaiou alguns passos airosos em frente do espelho, mirou-se, remirou-se, voltou à banqueta. (1o parágrafo)


B

Não é isso, senhor. Os dois primeiros maridos estão vivos. (5o parágrafo)


C

É casadeira, sabe como é? (5o parágrafo)


D

Não me pareceu que, para casar pela terceira vez, ela tivesse necessidade de tanto calçamento. (6o parágrafo)


E

Não. Era um carro só, simplesinho, sem motorista, nem precisava dele, pois logo se percebeu sua natureza de teleguiado. (8o parágrafo)

Dias antes, havia postado sobre o lançamento do meu novo livro no Rio, em fevereiro próximo, e disse na legenda: “Não há outras cidades confirmadas. Quando houver, avisarei”. (linhas 4 e 5). O uso dos dois pontos se explica


A

porque há uma enumeração de falas da autora.


B

porque há uma citação que se identifica pelo uso das aspas.


C

porque há um esclarecimento sobre o que foi dito anteriormente.


D

porque será apresentado um aposto.


E

porque há a presença de um vocativo.

Na frase um poeta torna aberto para todos o universo reflexivo de sua intimidade,


A

o verbo tornar está conjugado na voz passiva.


B

o termo aberto qualifica o objeto direto universo reflexivo.


C

sua intimidade refere-se ao termo todos.


D

para todos é um exemplo de vocativo.


E

ocorre uma indeterminação do sujeito em um poeta.

No trecho ”Finalmente o diretor levanta a mão e diz: – Tudo bem, pessoal. Deve ser estafa”, a palavra “pessoal”, separada por vírgula do restante da frase, corresponde a um:


A

adjunto adverbial.


B

adjunto adnominal.


C

sujeito expletivo.


D

vocativo.


E

agente da passiva.

Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pelos termos em destaque no período: “A pesquisadora não tinha certeza, mas estava cética”.


A

Sujeito.


B

Objeto Direto.


C

Predicativo.


D

Objeto Indireto.


E

Vocativo.

No trecho “No interior do poço de cerca de 5 metros de profundidade, os arqueólogos encontraram dezenas de agulhas de bronze (...)”, a parte sublinhada cumpre função sintática de:


A

Adjunto adnominal.


B

Adjunto adverbial.


C

Aposto.


D

Vocativo.

Sobre as relações morfossintáticas no âmbito de frases do fragmento do texto, analise as assertivas abaixo, à luz do que preconiza Cegalla:


I. Vocativo: é o termo usado para chamar ou interpelar a pessoa, o animal ou a coisa personificada a que nos dirigimos. No texto, o vocábulo “Hoje” (l. 13) é um exemplo de vocativo.

II. Adjunto adverbial é o termo que exprime uma circunstância de tempo, de lugar, modo, etc., ou, em outras palavras, que modifica o sentido do verbo, adjetivo ou advérbio. Na linha 20, a expressão “Antes” é exemplo de adjunto adverbial.

III. Aposto é uma palavra ou expressão que caracteriza ou determina os substantivos, o vocábulo “muito” (l. 13) exemplifica adequadamente essa função.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

Apenas II e III.

Assinale a alternativa que apresenta um vocativo.


A

“Lamentavelmente, Brasília não pôde participar dessa despedida com lembranças que honrem o passado de Pelé por aqui. Num legítimo trambique que envolveu construtoras, a Federação Brasiliense de Futebol e a Câmara Legislativa do Distrito Federal, o Estádio Pelezão, inaugurado em 1966, no Setor de Oficinas Sul, ao lado do Carrefour, foi demolido.”


B

“Em menos de um mês, o Brasil ganhou destacado espaço na imprensa esportiva internacional. Ironicamente, para registrar duas tristezas. A eliminação da Seleção Brasileira do Mundial do Catar e, a mais recente, a morte do Atleta do Século, Pelé.”


C

“Quando Pelé chegou para a entrevista, Nilton contava histórias maravilhosas da Seleção Brasileira na Suécia, em 1958, ano da primeira conquista do título mundial.”


D

“Ao ver os repórteres num ‘cercadinho’ (perdão, leitores...) ele levantou os dois braços e, com sua voz forte e rouca, pediu um pouco de silêncio e lascou: ‘Vou atender os repórteres, primeiro. Eles têm hora para fechar os jornais e nós temos a noite toda para ficar aqui’. E assim foi.”

Verifica-se o emprego de vírgula(s) para isolar um vocativo em:


A

Na hora da batalha, formamos uma frente única. (16o parágrafo)


B

Seja razoável, meu amigo, procure colaborar. (18o parágrafo)


C

Ah, o senhor é terrível, nem numa hora dessas esquece o seu papelzinho! (18o parágrafo)


D

Perdão, o jogo vai ser logo mais, às quinze horas. (8o parágrafo)


E

Mas, perdão, eu… eu… (13o parágrafo)

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://twitter.com/CNJ_oficial/status/1529907471560503296)

Assinale a alternativa em que o trecho destacado é um vocativo.


A

TODA CRIANÇA, pequena ou grande, tem o direito a uma família.


B

Uma família, CONFORME A CONSTITUIÇÃO, pode ser constituída de diferentes formas.


C

A sociedade tem a responsabilidade de cuidar, SEMPRE, das crianças.


D

Diante da sociedade, MULHER, você tem muitos direitos e garantias.


E

HOJE EM DIA, as mulheres podem se sentir mais protegidas pela lei.

Sobre a construção textual, é CORRETO afirmar que


I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”.

II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados.

III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo.

IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro.

V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.


Estão CORRETAS as afirmativas


A

I, II, III e V, apenas.


B

I, III, IV e V, apenas.


C

II, III e IV, apenas.


D

III, IV e V, apenas.


E

I, II, III, IV e V.

   
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