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Questões de Concurso sobre Alemão
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Lesen Sie folgende Aussagen über den Text 5.
I. Mit dem Ausdruck „Geborgenheit“ wird ein Zustand des Sicherheits- und Wohlgefühls beschrieben.
II. Geborgenheit ist mehr als nur Sicherheit, Schutz und Unverletzbarkeit; Geborgenheit symbolisiert auch Nähe, Wärme, Ruhe und Frieden.
III. Nur Männer können Geborgenheit geben.
IV. Nach dem Zweiten Weltkrieg hatten Heimatvertriebene und Gastarbeiter Schwierigkeiten, Geborgenheit in Deutschland zu finden.
V. Geborgenheit findet man nur in der Heimat.
arkieren Sie die richtige Lösung.
A
Nur Aussagen II und V sind sinngemäß richtig.
B
Nur Aussagen III, IV und V sind sinngemäß richtig.
C
Nur Aussagen I und III sind sinngemäß richtig.
D
Nur Aussagen I, II und IV sind sinngemäß richtig.
E
Alle Aussagen sind sinngemäß richtig.
Warum ist das Hörverstehen so schwer? Um diese Frage zu beantworten, geben Sie an, ob folgende Aussagen richtig (R) oder falsch (F) sind.
( ) Wegen der Flüchtigkeit des Hörens.
( ) Wegen der Unmittelbarkeit des Hörens.
( ) Wegen der Vorhersehbarkeit des Hörens.
( ) Wegen der mehreren parallel ablaufenden kognitiven Verarbeitungsprozesse beim Hören.
Markieren Sie die Lösung mit der richtigen Reihenfolge von oben nach unten.
A
R – R – R – R
B
F – R – F – R
C
R – F – R – F
D
F – F – R – F
E
R – R – F – R
Lesen Sie den Text und beantworten Sie die folgende Aufgabe:
--
Urlaub in Peru: Auf den Spuren der Inka
--
01--Nicht umsonst hat Peru es auch bei uns auf die Liste der 10 schönsten Reisetrends für 2020
02--geschafft. Peru ist ein Land voller Gegensätze: Turbulentes Stadtleben in Lima, historische
03--Stätten wie die einzigartige Ruinenstadt Machu Picchu mit ihrer geheimnisvollen Vergangenheit,
04--die unendlichen Regenwaldlandschaften, die zum Aktivurlaub einladen – all das und noch viel
05--mehr erwartet euch a)_____ Urlaub in Peru. Das Land ist bislang noch ein Geheimtipp für
06--Touristen, vor allem abseits der Highlights wie den Ruinenstädten b)_____ Inkas. Grund genug,
07--sich auf in den Urlaub nach Südamerika zu machen und das faszinierende Peru zu entdecken.
08--Las Land ist das drittgrößte Land in Südamerika und grenzt im Norden an Ecuador und
09--Kolumbien, im Osten befindet sich Brasilien, im Süden liegen Bolivien und Chile. Die Westküste
10--Perus bildet die Pazifikküste. Rund 32 Millionen Einwohner teilen sich eine Landfläche von 1,2
11--Millionen Quadratmetern – davon gehören rund 60 Prozent zum tropischen Regenwald, die
12--Berglandschaften der Anden machen knapp 30 Prozent aus. Die peruanische Zeit liegt im
13--Vergleich zu unserer sieben Stunden zurück.
14--Von Deutschland aus ist die Anreise mit dem Flugzeug von allen großen Airports möglich. Von
15--Frankfurt, München oder Hamburg gibt es Verbindungen mit einem Stopp zum Flughafen Jorge
16--Chávez in Lima. Je nach Fluggesellschaft steigt ihr zum Beispiel in Amsterdam, Madrid, Paris
17--oder in den USA, etwa in Atlanta, um. Auch andere Ziele im Land könnt ihr von Deutschland
18--c)_____dem Flugzeug erreichen.
--
(Quelle: Blog Urlaubspiraten - https://www.urlaubspiraten.de/reiseziele/peru)
Ziehen Sie den Text “Urlaub in Peru: Auf den Spuren der Inka” in Betracht. Ergänzen Sie die Lücken (a), (b) und (c) im Text mit der richtigen Alternative.
A
bei einem – der – ab mit
B
bei – von der – aus unter
C
den – von den – her zu
D
bei einem – der – aus mit
E
dem – von der – aus mit
Im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen steht, in Bezug auf die gemeinschaftliche Grundlage: „Durch den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen gibt es eine europaweite gemeinschaftliche Grundlage für die Erstellung von Lehrplänen, Lehrwerken und die Entwicklung von Prüfungen.“
Quelle: https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/gemeinsamer-europaeischer-referenzrahmen-sprachen.php. Zugriff am: 12/6/2022.
Welche der folgenden Strukturen kann „Durch den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen“ im Zitat sinngemäß ersetzen?
I. „Aufgrund des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens“
II. „Wegen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens“
III. „Mithilfe des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens“
IV. „Mittels des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens“
V. „Für den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen“
Markieren Sie die richtige Lösung.
A
Nur Strukturen I, II, III und V sind richtig.
B
Nur Strukturen I, II, IV und V sind richtig.
C
Nur Strukturen I, III und IV sind richtig.
D
Nur Strukturen II, III und V sind richtig.
E
Nur Strukturen I, II, III und IV sind richtig.
Nomen-Verb-Verbindung: Ergänzen Sie die Lücken in den Sätzen mit der richtigen Alternative:
∙ Während der Pandemie nahm unser Land finanzielle Hilfe ____ _________.
∙ Sie hat früh im Leben __________ gefasst, kein Kind zu bekommen.
∙ Heute haben wir uns ____ _______ gesetzt, an dem Wettbewerb teilzunehmen.
∙ Alle zwei Jahre müssen die Autobusse von der Sicherheitsabteilung einer ______ unterzogen werden.
∙ An der Sprechweise des jetzigen Präsidenten wird heftige _______ geübt.
Hierbei finden Sie die Alternativen:
A
Zur – Verfügung – Alternative – im – Stuhl – Test – Kritik
B
In – Anspruch – Entschluss – zum – Ziel – Prüfung – Kritik
C
Auf – Anspruch – Entscheidung – am – Zwerk – Evaluation – Komplimente
D
Auf – Zugriff – Grund – zur – Abrede – Bürokratie – Streitfrage
E
An – Zutat – Ansicht – mit – Bühne – Examen – Komplimente
Markieren Sie die Alternative, die die korrekte Verwendung der verbalen Zeitform Futur I hat.
A
Die deutsche Fußballnationalmannschaft wird die nächste Weltmeisterschaft gewinnen.
B
Wir haben nicht zusammen zur Geburtstagsfeier gegangen.
C
Morgen wird die Ziehung eines Autos stattgefunden, wie bekannt gegeben.
D
Ich werde mit Ihnen zu Mittaggegessen, sobald ich auf der Reise ankomme.
E
Der nächste Sommer werdet viel heißer als sonst.
Ergänzen Sie die Sätze richtig mit dem Superlativ der angegebenen Adjektive. Welche Alternative hat die richtigen Superlative:
I.Marko ist nicht der ______ Chef von allen, aber er ist ein guter Mensch.
II.Obwohl Renata die ______ Person in der Familie ist, ist sie nicht sehr intelligent.
III.Ich glaube, du bist die ______ Person, die ich kenne.
A
I.beste
II.netteste
III.selbstloseste
B
I.besser
II.nett
III.selbstloseste
C
I.besseste
II.netteste
III.selbstloste
D
I.beste
II.netteste
III.selbstloste
Welche einzige Alternative hat Possessivpronomen richtig abgelehnt für die folgenden Sätze:
I.Ich war dort, weil es mein Lieblingsrestaurant ist.
II.Als du das Haus verließst, hing dein Regenschirm hinter der Tür.
III.Ihr Psychologe wird zu spät zum heutigen Termin kommen.
IV.Unser vorheriger Job hat uns besser bezahlt als der aktuelle.
V.Ihre Kühnheit, sich dem Monster zu stellen, überraschte mich.
A
I.Meinen
II.Deine
III.Ihren
IV.Unserer
V.Ihre
B
I.Meine
II.Deinen
III.Ihre
IV.Unsere
V.Ihr
C
I.Mein
II.Dein
III.Ihre
IV.Unser
V.Ihren
D
I.Mein
II.Dein
III.Ihr
IV.Unser
V.Ihre
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área Alemão - 2022
Lesen Sie den folgenden Text und markieren Sie die richtige Alternative:
Streit um Kinder-Bücher
Der Ravensburger Verlag hat Ärger. Er hat neue Kinder-Bücher vom jungen Indianer-Häuptling Winnetou veröffentlicht. In sozialen Medien hat das viel Kritik ausgelöst. Viele Leute meinen: Die Bücher sind rassistisch.
In den sozialen Medien haben Menschen geschrieben: Die Bücher passen nicht mehr in unsere Zeit. So darf man Winnetou nicht darstellen, und die indigenen Völker auch nicht. Indigen bedeutet: Die Menschen haben in einem Land gelebt, bevor andere Menschen über sie bestimmt haben. Winnetou gehört in den Geschichten von Karl May zu einer indigenen Völker-Gruppe. Kritikerinnen und Kritiker sagen auch: Die alten Geschichten von Karl May verharmlosen Rassismus und Völker-Mord.
Der Verlag hat sich entschuldigt und die Bücher aus den Läden genommen.
Das hat dann viele andere Menschen geärgert. Sie sagen: In den sozialen Medien regen sich immer Leute auf. Der Verlag hätte cool bleiben sollen. Und sie sagen auch: Die Winnetou-Bücher sind Märchen. Sie haben gar nicht den Anspruch, das Leben von den indigenen Völkern sach-gerecht darzustellen.
(Abgerufen am 26. August 2022 bei https://www.nachrichtenleicht.de/winnetou100.html)
A
Obwohl viele Leute glauben, dass das Buch rassistisch ist, waren einige Leute gegen die Haltung des Verlags.
B
Die Bücher waren ein Verkaufserfolg und erhielten keinerlei Kritik.
C
Die Leute glaubten, dass das Buch schwarze Menschen auf rassistische Weise beschreibt.
D
Der Verlag weigerte sich, gegen die Vorwürfe vorzugehen.
Im Deutschen gibt es drei E-Laute: a) langes geschlossenes E [eː]; b) kurzes offenes E [ɛ]; c) langes offenes E [ɛː]. Wenn die Lernenden den Text 1 nach dem Standart-Deutsch vorgelesen bekämen und dabei Wörter unterstreichen sollten, die ein kurzes offenes E [ɛ] in der primär betonten Silbe enthalten, würden sie welche der folgenden Wörter unterstreichen? Markieren Sie die Lösung, bei der sich fünf dieser Wörter befinden.
A
welch, ernst, Entsetzen, verstecken, lächelte
B
es, nähme, Schäfchen, erst, Mädchen
C
mehr, vergäßen, erzählte, kläglich, Feld
D
aufzusetzen, gezählt, Häschen, ärgerlich, mehr
E
erzählte, des, Krähe, Herz, ängstlich
Ein deutsches Sprichwort lautet: „Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf morgen.“ Wie kann man das verstehen? Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig (R) oder falsch (F) sind.
( ) Mach am besten alles heute, was du heute erledigen kannst.
( ) Lass es besser für morgen, was du heute machen kannst.
( ) Mach alles morgen, weil heute keine Zeit dafür ist.
( ) Was heute gemacht ist, das muss morgen nicht mehr getan werden.
( ) Was ich morgen machen kann, erledige ich besser schon heute.
Markieren Sie die Lösung mit der richtigen Reihenfolge von oben nach unten.
A
F – R – R – R – F
B
R – F – R – F – R
C
F – R – R – F – F
D
F – R – F – R – R
E
R – F – F – R – R
Es gibt keine empirisch gesicherten Aussagen darüber, welche Arbeits- und Sozialformen generell geeignet sind, gute Lernerfolge zu erzielen. Vielmehr hängt die Wahl vom jeweiligen Lernenden, vom Lernziel und von der Lernaktivität ab. Wie könnte folgender Satz bezüglich der Partnerarbeit weitergehen? Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen richtig (R) oder falsch (F) sind.
Partnerarbeit setze ich ein, wenn...
( ) ich möchte, dass die Lernenden sich gegenseitig unterstützen, korrigieren oder abfragen.
( ) ich etwas korrigieren will.
( ) mein Lehrervortrag der sprachliche Input für die Lernenden ist.
( ) ich möchte, dass die Lernenden sprachlich handeln.
Markieren Sie die Lösung mit der richtigen Reihenfolge von oben nach unten.
A
R – F – F – R
B
F – R – R – R
C
R – F – R – F
D
F – R – R – F
E
R – R – F – R
In Bezug auf Unterrichtsphasen gibt es kein Modell, das für alle Lernziele, alle Lernstoffe oder alle Konzepte von fremdsprachlichem Unterricht gültig wäre. Sehr oft geht man vom Einstieg über die Erarbeitung bis hin zur Anwendung. Ordnen Sie die einzelnen Unterrichtsphasen den Lehr-/Lernaktivitäten und Zielen zu.
Spalte 1 - Phase | Spalte 2 - Vorteile |
(I) Einstieg (II) Erarbeitung (III) Anwendung | ( ) Vorwissen aktivieren. ( ) Wie Perfekt gebildet wird. ( ) Sprachliche Mittel in individuellen Kontexten und inhaltsorientiert benutzen. ( ) Wie ein Abschnitt einer bestimmten Textsorte strukturiert ist. ( ) Akzent liegt nicht auf formaler Richtigkeit, sondern auf Kommunikation oder auf dem Inhalt der sprachlichen Äußerung. |
Markieren Sie die Lösung mit der richtigen Reihenfolge von oben nach unten.
A
I – III – II – III – I
B
I – II – III – II – III
C
II – I – III – I – II
D
I – III – I – III – II
E
III – II – I – II – III
Lesen Sie den Abschnitt und die Aussagen darunter:
Gesellschaften werden meist noch in Kategorien von Sesshaftigkeit und relativer(a) demographischer Stabilität gedacht, doch die Zahl der Menschen ‚in Bewegung‘ ist weltweit ständig im Wachsen begriffen. Viele dieser ‚Mobilen‘ leben in der einen oder anderen Weise in einem Raum der Prekarität, in dem ihnen Grundrechte vorenthalten werden[...] Im Verständnis von Giorgio Agamben (1998) tendiert der(b) politische Raum der(c) Moderne, indem er eine Art permanenten Ausnahmezustand etabliert, dazu, Parias zu produzieren, Gruppen von Lebewesen, die zwar unter der(d) Gewalt des(e) Gesetzes stehen, aber nicht unter seinem(f) Schutz. (BUSCH, S. 38, 2016)
I. Die Artikel in (c), (d) und (e) sind im gleichen Kasus.
II. Das Adjektiv in (a) und das Pronomen in (f) sind im gleichen Kasus.
III. Der unterstrichene Satz erklärt den Namen Parias.
Nach dem Abschnitt kreuzen Sie die richtige Alternative.
A
Nur Aussage II ist richtig.
B
Nur Aussage III ist richtig.
C
Aussagen I und II sind richtig.
D
Aussagen II und III sind richtig.
E
Alle Aussagen sind richtig.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área Alemão - 2022
Lesen Sie den folgenden Text und markieren Sie die richtige Alternative:
Menschen mit und ohne Behinderung tauschen Arbeit
In Deutschland gibt es in vielen Orten Werk-Stätten für behinderte Menschen. Dort arbeiten Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen. Einmal im Jahr tauschen sie ihren Arbeits-Platz mit Menschen ohne Behinderung.
Diesen Tag nennen die Werk-Stätten ?Schicht-Wechsel". Er ist in diesem Jahr am 22. September gewesen. In ganz Deutschland haben mehr als 70 Werk-Stätten an der Aktion teilgenommen.
Die Werk-Stätten wollen, dass Menschen ohne Behinderung Vorurteile abbauen können. Diese Menschen sollen sehen, wie viel in den Werk-Stätten geleistet wird. Die Menschen sollen die unterschiedlichen Produkte und Dienst-Leistungen kennen lernen, die in den Werk-Stätten gemacht werden.
den Werk-Stätten gemacht werden. Menschen mit Behinderung sollen die Arbeit außerhalb von Werk-Stätten kennen lernen. Manche Menschen mit Behinderung wollen eigentlich nicht in einer Werk-Statt arbeiten. Sie finden aber keine andere Arbeit. In vielen Firmen sagen die Besitzerinnen und Besitzer: Die Arbeit mit Menschen mit Behinderung ist zu kompliziert. Durch die Aktion ?Schicht-Wechsel" sollen sie ausprobieren, ob eine Zusammen-Arbeit nicht doch funktioniert.
(Abgerufen am 23. September 2022 bei https://www.nachrichtenleicht.de/ behinderten-werkstaetten-schichtwechsel-100.html)
A
Die Idee der Kampagne ist es, Vorurteile gegenüber Menschen mit Behinderungen zu verstärken.
B
Menschen mit Behinderungen finden leicht einen Job.
C
Unternehmer sehen keinen Unterschied in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen.
D
Die Idee dieses Projekts ist es, Menschen ohne Behinderung dazu zu bringen, ihre Vorurteile abzubauen.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área Alemão - 2022
Markieren Sie die Alternative, die mit der richtigen Verwendung von Plusquamperfekt ist.
A
Als Sebastian und Thomaz zum Spielen ausgingen, haben sie ihre Schularbeiten bereits erledigt.
B
Als ich gestern nach Hause kam, bemerkte ich, dass ich das geöffnete Fenster vergessen haben.
C
Als Bruce endlich einen Job bekommen, hatte er sein Auto bereits verkauft, um seine Schulden zu begleichen.
D
Als Sie die Verpflichtung eingingen, kannten Sie die Schwierigkeiten, mit denen Sie konfrontiert sein würden?
(Zeilen 19 und 20) „Neben Deutsch ist Englisch die einzige Sprache, die noch mehr Menschen in Europa verstehen.“ Der Satz nach dem Komma ist ein Relativsatz. Das Relativpronomen „die“ im Relativsatz ersetzt „Deutsch“ im Hauptsatz.
C
Certo
E
Errado
Die Antwort des befragten Professors lassen vermuten, dass die wichtige Rolle digitaler Materialien oder Kommunikationswerkzeugen sogar bereits vor der Pandemie unter den Kollegen weit verbreitet war.
C
Certo
E
Errado
„Natürlich kannst du mich noch sehen! Ich habe dir nur ein Beispiel erzählt!“ Wenn in diesem Satzklammer, das Subjekt des Satzes an erster Stelle wäre, würde das konjugierte Verb an zweiter Stelle stehen.
C
Certo
E
Errado
(Zeile 1) „Die Diskussion um interkulturelles Lernen ist ein festes Thema im Bereich der Fremdsprachendidaktik.“ Im folgenden Satz ist das Verb „lernen“ substantiviert, weshalb es großgeschrieben wird. Dieses Phänomen tritt bei allen Verben auf und in dieser Form verwandelt sie in neutralen Substantiven.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado