Questões de Concurso sobre Expressões Numéricas

Racionalizando e simplificando corretamente a expressão $\frac{4^{\frac{3}{2}}+8^{\frac{-2}{3}}-2^{-2}}{\sqrt[4]{5}.\sqrt{5}.\sqrt[4]{5}.\sqrt[3]{5}}$, encontraremos como resultado o valor de:

O valor da expressão $\frac{0,6.\left(-0,5555...\right)}{-0,3333...}$ é:

O valor da expressão $\frac{a^3-b^2}{a^2}$ , para a = 2 e b = -1 é um número compreendido entre:

Assinale a alternativa que apresenta a forma simplificada da seguinte expressão 2 – { +3 – [(+2)² −(−5)² + 6 – 4 ]}.

O professor de Matemática Pardal resolveu lançar um desafio aos alunos do 8º ano do CMM, a fim de verificar se eles tinham entendido a aula que acabou de ministrar sobre propriedades de potência. Para isso, os alunos tinham que simplificar o máximo possível a seguinte expressão:

Observe, abaixo, alguns dos resultados que foram encontrados pelos alunos e assinale a única solução correta para tal problema:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.

II. O resultado da expressão (4x5)+1 é igual a 24.

III. Um quilômetro corresponde a cem metros.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Trezentos metros correspondem a 30% de 1km.

II. O resultado da expressão 10-(8:2)+3 é 17.

III. O resultado da expressão 233 + 90 é menor que 382.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O resultado da expressão 30+(10:10) é 4.

II. Um terreno em formato de quadrado com todas as arestas medindo 17,5m tem 45% da sua área ocupada por um jardim. Diante dos dados apresentados, é correto afirmar que o referido jardim possui área superior a 130m².

Marque a alternativa CORRETA:

O valor da expressão numérica a seguir é:

5³ − [12 + (7 − 8)² ]² − 4 + 2² =

O resultado da expressão numérica

$100^0-\frac{\left(3^2+2^4\right)+1^{10}}{5^2}$

é igual a:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Nas escolas municipais brasileiras, o ensino público é obrigatoriamente pago, nunca gratuito.

II. O resultado da expressão 32+(12/2) é 38.

III. O resultado da expressão (3x75)+(3x25) é 500.

Marque a alternativa CORRETA:

Considerando as regras matemáticas de ordem de resolução das operações matemáticas, indique o resultado da expressão abaixo:

18 – 5 x 3 + 81 ÷ 9

Considere a resolução da expressão numérica $\frac{1}{2}$. (12 - 8 ÷ 2 + 2) por uma aluna:

Analisando-se a resolução, é correto afirmar que

Calcule: $\frac{1}{\sqrt{5}-1}$ equivale a

O valor da expressão numérica (– 30) ÷ (– 10) ÷ 3 =

Seja $E=-3^{2^2}÷{\left[{\left(-3\right)}^2\right]}^2+{\left[\frac{2^{-1}+4^0}{3}-\frac{3^{-2}}{2}\right]}^{-1}÷\frac{2^4-10}{5}$. O valor de E é:

Observe a expressão numérica:

$\left(\frac{2}{3}÷\frac{5}{6}+4\right)x\frac{5}{3}$

Assinale a alternativa que indica o valor correto para a expressão acima:

O número $\sqrt{6+4\sqrt{+2}}$ + $\sqrt{6-4\sqrt{2}}$ é

Simplificando-se a expressão $\frac{5^{n+2}+5^{n-1}+5^n}{5^{n-1}+5^{n-2}+5^{n-3}}$ , onde n ∈ Z obtém-se:

O resultado da expressão numérica $\frac{2+14\times 3}{4}$-5 é: