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A Professora Amanda trabalha com uma turma da pré-escola. Ela proporciona momentos diários de leituras compartilhadas, quando ela lê para a turma, possibilitando que as crianças possam observar o escrito e as ilustrações. A professora Amanda sabe que:
I - crianças que desde cedo escutam histórias lidas e/ou contadas por adultos, ou que brincam de ler e escrever (quando ainda não dominaram o sistema de escrita alfabética), adquirem um conhecimento sobre a linguagem escrita e sobre os usos dos diferentes gêneros textuais, antes mesmo de estarem alfabetizadas.
II- é por meio de atividades como essas que as crianças vão gradativamente construindo ideias cada vez mais elaboradas sobre o que é ler e escrever. Tais momentos possibilitam, inclusive, que as crianças se apropriem precocemente do código escrito e vão treinando desde cedo, preparando-as para o ensino fundamental.
A respeito das duas assertivas, assinale a opção correta:
As assertivas I e II são falsas.
A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
A assertiva II corrobora a ideia expressa na assertiva I.
A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
As duas assertivas são verdadeiras.