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Na obra Ensino explícito e desempenho dos alunos, os autores apresentam como estratégias para maximizar o tempo de aprendizado escolar, exceto:
Certificar-se da concordância entre o que está sendo ensinado e as necessidade dos alunos.
Começar a aula pontualmente e respeitar o horário previsto.
Ensinar individualmente o máximo possível.
Estar bem preparado e evitar digressões.


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