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Diversos gêneros textuais circulam na nossa sociedade. A obra Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade (BRASILIA, 2007) apresenta a classificação realizada por Dolz e Schneuwly dos diversos gêneros com o propósito de facilitar o trabalho com essa gama variada de textos. De acordo com a classificação realizada pelos autores: notas de enciclopédia, artigos voltados para temas científicos, seminários, conferências, podem ser classificados como textos da ordem do
narrar.
relatar.
expor.
descrever ações.
argumentar.