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Ao utilizar diferentes tipos de textos em sala de aula, os professores buscam promover o letramento dos alunos, relacionando esses textos com as áreas de conhecimento. Qual das estratégias abaixo é a mais adequada para integrar textos literários e científicos no ensino de ciências?
Solicitar que os alunos escrevam um poema sobre fotossíntese.
Apresentar um artigo científico e uma crônica sobre o mesmo tema, discutindo suas diferenças.
Ler um romance em sala e pedir para que identifiquem elementos científicos nele.
Pedir aos alunos que façam uma resenha crítica de um livro de ficção científica.