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Qual das seguintes afirmações melhor reflete o conceito de capacitismo e sua relação com práticas inclusivas na escola?
A acessibilidade é um conceito ultrapassado e desnecessário nas escolas modernas, pois deu espaço a um conceito mais amplo chamado inclusão.
Capacitismo é um tipo de preconceito que questiona a capacidade do outro, sendo fundamental eliminá-lo para promover a inclusão.
Práticas inclusivas são secundárias no contexto educacional e não influenciam o processo de aprendizagem dos demais alunos.
A inclusão escolar é efetiva quando se ignora as diferenças individuais dos alunos, tratando todos com igualdade e sem diferenciá-los de acordo com suas necessidades.